2工作计划
2工作计划《一》
工作计划 (2)
黄土梁子初级中学体育工作计划
一、基本情况：
本学期全校共42个班，其中七、八、九年级各14个班，男女生人数相差比例很大，女生偏多，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高。
二、教材分析：
结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素质练习。
教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；密集型跑步、国颁操、校本操和大摆臂走。
教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方
法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
五、学生方面：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无
关的首饰、校牌、手机等。
六、德育渗透：
体育活动对于发展学生的适应能力和培养学生良好行为习惯具有独特的作用，在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：
1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、结合教材内容安排德育内容。
（1）、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。
（2）、游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进取、团结友爱的内容。
（3）、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
（4）、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。
（5）、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容
总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣，建立终身运动的习惯。
七．大课间
（1）本学期3月份要加强对七年级学生的国颁操和校本操的训练，使七年级学生尽快融入到大课间活动中。
（2）4月1日——15日，进行音乐、体育两科室外有机整合，加强对八年级学生的校本操训练，使七八年级的大课间尽快融为一体。
（3）4月16日——20日，加强七八年级大课间的整合，在近段
时间内按大课间的内容及流程整合完毕。
八．活动。 （1）3月份，加强大课间操密集型跑步的评比与考核。 （2）4月份，按新大课间设计方案进行音乐体育两科室外有机整合，并在4月下旬进行大课间评比。
（3）5月份，篮球赛；中考体育加试。 （4）6月份，学生体质健康标准测试，收集各项数据。 （5）7月份，期末总结。
2工作计划《二》
工作计划2
一、 指导思想：
本学期我系根据学院基本情况，继续在我院共青团的带领下，组织大学生学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，坚定信念，开拓创新，锐意进取。结合我院发展的实际情况与学生成人成才的实际需求，重点抓好以学生业余党校为载体的青年马克思主义者培养工程，青年志愿服务的社会实践工程，和以德为主的校园文化创建工程，将我系共青团的工作推向一个更高的高度。
二、 主要工作：
（一）抓好基础和特色活动
1. 团档的整理，做好团员发展，团籍管理，团的组织统计，组织关系的转接等基础团务工作，评选表彰优秀团员，团干和团总支部，培养和推荐优秀团员作党的发展对象。对违反团纪律的团员，团干进行批评教育和组织处理。
2. 坚持党建带团建，认真落实发展新党员及党员思想汇报及其材料，定期汇报工作，同时做好党校入学考试前的辅导以及结业后的考察。
3. 通过开展团组织生活会等方式来增强学生的爱国情感，弘扬民族精神，同时也会落实各班团组织生活会的出席情况，将各班到场及纪律做好相应的记录并保存。同时，将由组织部干事评定各班生活会成绩。
4. 团干培训，通过对各班的团委干部培训，以会代训，坚持例会制度，提高团干自身的素质和思想，以此来带动团委工作的高效率，凝聚所有团干的力量，做好每一份工作。
5. 发挥宣传的积极作用，不仅就只有宣传板的积极作用，而且要提高网络的宣传力度。宣传部做好每次活动前的宣传以及活动后的反馈工作，将本系部的活动及时发到学院的网站让全院师生看到我们系部的特色。
6. 加强青年志愿工作的宣传，通过征文，演讲或班团会来提高同学们的自愿者正确的态度，了解并认识青年志愿者的真正含义。再从系部中选出一批优秀的青年志愿者组成专业的服务团队，同时对这支队伍进行培训，以后也可以配合学院大型活动的自愿服务。希望能够做出系部品牌。
7. 加强团委的纽带作用，积极配合各方面的工作。加强各部门与各系团委的联系，积极主动的行使宣传党团思想。积极配合各系及院团委学生会工作，为我院的工作再添一亮点；
8.自身做好代表，积极参加党员，加入党。鼓动所有同学也积极参加党员。
（二）抓住新的契机，重点抓好以下几项工作
1. 抓住东方学院以德为主，通过各种活动来提高同学们的道德修养。
2. 为了真正走进同学们，定期开展团支部会议，和同学进行交流，听取同学的意见，创造和谐系部。
3. 以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题，避免出现“青黄不接”的现象。
4. 努力做好纳新工作和活动的组织工作。
5. 组织部的工作任务在团委学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成系辅导员及院团委学生会各部委托的任务,做好各班团组织生活会评比工作及各项活动的组织工作。
6. 团委办公室将积极配合辅导员的工作，做好党团资料的整理，同时每两周要整理一版党团知识，由团委宣传部配合出海报。
7. 不仅仅做好本部门的内部交流，更要做好干事与整个学生会的交流。资源共享。
三、 部门团队建设
(一) 干事的培养
干事的培养对部门来说是一个非常重要的过程，因此只有着手抓重点才能使部门正常的运转。新学期团委各部门针对培养全能型人才做出了初步的计划，以老带新，注意新老交替的适应过程，一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题。上个学期我们已经注意到这个问题并开始培养接班人，避免出现“青黄不接”的现象。对于表现优的干事给予小组负责人的责任，进一步提高能力。
(二) 干事成长计划
从纳新到稳定的进入工作，这是一个过渡的过程，在此阶段我部门制定了干事成长计划，从部门角度看来可以比较清晰的知道现阶段干事培养情况。
（1）试用期干事培养，干事逐步熟悉部门的工作模式、工作范围、基本的工作要求。
（2）正式干事确定，对于正式干事确定后的工作计划划分3个层次：优秀、良好、合格。根据这个三个层次的要求分别给予干事不同的工作量，这样能使工作更加快速的完成，对于表现有进步的干事给予调整组别以使干事进一步发展。
（3）新老干事的替换，在工作一学期后新老干事的工作逐步交接，这是一个部门发展的必然结果，也是新生力量表现的机遇。这时能从中挑选出新一批优秀的干事，如果条件满足可以培养成为将来的副部长，这样能使部门健康、稳定的运作。
(三) 部门的规章制度
1. 整个团委例会，每个月一次，以及时对当月的各部门工作情况进行总结，以及一些不足的地方需要改进及时提出。部门例会，每两周一次，会议期间带好记录本、笔，做好记录，手机调静音，衣着整洁，禁止穿拖鞋、背心；
2. 例会缺席次数超过3次，直接失去优秀干事考核资格，转为预备离部干事；
3. 部门下设1-2个副部，实行层层责任制度，干事由副部负责，副部由部长负责；
4. 请假制度：例会如无特殊情况不允许请假，部门活动请假要有特殊的书面申请，当天无法交齐的，事后必须补交详注，请假三次以上的，作为预备离部干事（无特殊情况）；{2工作计划}.
5. 工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结，经审批结束，各方面安排妥当，才允许开展活动；
6. 干事在例行公事时，作为本部门干事应当时刻注意自身形象，要有恰当的言行举止，佩戴工作证件；
7. 团组在评比活动中要本着公平、公正的原则；会前、会后要积极与团支书进行友好沟通；
8. 在被投诉的干事，以及问题干事，将进行详细调查，结果是干事责任的，将进行批评，责任扣分,情况严重者将开除团委；
9. 思想偏激，无集体观念，无自我约束，工作懒散的成员，将取消干事资格；
10. 在任职期间，能够为部门出力尽心，提出有建设性意见的干事，给以特殊印象加分。
四 日常工作开展
1.日常团组织生活会由一名副部带领，进行评分指导，由部门干事完成工作。（团委组织部）
2. 日常办公室资料整理由一名副部带领，由部门干事一起完成，考虑事情的轻重缓急办公室主任将一起完成。（团委办公室）
3.日常海报出版有一名副部负责带领部门干事完成，大型海报可邀请学生会宣传部一起帮忙。（团委宣传部）
4 《本学期活动（待定）》主要由团委主任以及各部长共同负责，与各部门协商策划。具体由副部带领部门干事分工负责组织完成。
（注：团委的具体工作计划由各部所组织的活动而定,所以在这里不便做具体设想.以上分工为培养接班人做准备，避免出现“青黄不接”的现象。并保持大一干事的工作积极性）
五、院系沟通与协作
团委将本着为辅导员分担工作，服务同学为宗旨，积极配合院以及各系的工作，同时在工作过程积极与院及各系交流工作经验、工作心得。积极配合院及各系的活动。
六、部门活动
纳新后新干事的确定，各部门组织一次全体干事聚会，聚会主要是为了新老干事相互认识，以部门的副部及新老干事共同承办首次全体干事的大型聚会，这不仅能给新来干事锻炼自己的机会，还能增强新干事之间的沟通与交流。（活动可以根据实际情况而定比如天气好学校允许可以组织出去游玩）
为了增强宣传部与院团委学生会的沟通交流，我部门会与团委学生会的其他部门共同举办小型的部门间活动，部门间的联谊以及各部门副部级以上部长聚会等。
七、结束语
团委是党的助手，系团委统一领导组织协调全系共青团工作。负责团委学生会的思想建设组织建设并做好团委学生会的宣传工作。大家都知道团委的“团”字的写法。里面是一个人才的才字，外面是一个全包围结构。因此做好一名团委副书记也应具备两方面的素质。一是要有才能才干和才智。二是要善于团结一切可以团结的人特别是广大杰出人才为共同打造一届更具生机与活力更具开拓进取精神的团委组织更贡献自己的力量。因此做好工作需要大家团结一起完成。团委具体的工作方案以及实施手段会在今后的工作中明确指出，我们会在
本学年确实的执行好每项日常工作，将学院与系的精神传达，本着服务同学的角度落实到每项具体的工作中。
2工作计划《三》
小(2)工作计划
孔坊中心幼儿园小（二）班工作计划
一、班级情况分析
我班现在有幼儿人数37人，这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。
二、 班级工作总目标
认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
三、 教育目标
(一) 健康
(1) 喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。
(2) 初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。
(3) 能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。{2工作计划}.
(4) 了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。
(5) 在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。
(6) 在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开
朗。
(二) 语言
(1) 能听懂普通话并会说普通话。
(2) 学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。
(3) 在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。
(三) 科学
(1) 对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。
(2) 发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。
(3) 引导幼儿乐于参加各种科学活动。
(四) 社会
(1) 愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。
(2) 建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。
(3) 逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。
(4) 日常生活中培养幼儿礼貌用语。
(五) 艺术
(1) 喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。
(2) 鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。
(3) 学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。
四、 卫生保健工作
1、 保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。
2、 按幼儿园的要求进行消毒。
3、 加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)
4、 积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。
五、 家长工作
1、 做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。
2、 幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。
2工作计划《四》
2013-2014-2工作计划新
2013-2014-2初中语文组
教研组工作计划
皇甫学校初中语文教研组
2014年2月28日{2工作计划}.
皇甫学校2013-2014-2初中语文
教研组工作计划
一、指导思想
本学期语文教研组继续以学校的“和谐育人”工作思路和课改工作计划为指南，以推进语文教学教研质量为工作中心，以“永威模式”为蓝本，加强教学方式的理论性和实践性研究探索，加强备课组工作的管理，进一步完善教研组的规范建设，努力提高组内教师业务水平。开展各种语文活动，培养学生的自学能力、实践能力和自主、合作学习能力，提高学生语文学习兴趣，提升学生语文素养。全面提升语文教研组的综合实力。不断更新理念与手段，重视总结与交流，突出服务与指导。以课堂教学改革为中心，以促进教师专业化成长与学生个性化发展为导向，认真抓好教学研究与教师发展性评价工作，认真地开展教研工作，全面提高教学质量，提升学校声誉。
二、工作目标
1. 继续深化课堂教学改革，认真钻研“永威模式”精髓，结合我校实际，让“永威模式”真正的为我所用。
2.以课堂为主阵地，“四清”为抓手，以训练学生能力为主线，阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力，对学生进行语文知识的序列性训练，培养学生综合学习能力。
3.打造学习型教师团体，牢固树立“终身学习”的思想，努力培养一支“以高尚的人格魅力浸染学生、丰富的学科知识熏陶学生，娴熟的教法、精湛的技艺征服学生”的过硬的语文教师队伍；注重教学艺术性，提升教师的人格魅力。
4.加强教学常规检查，优化教学实效。本学期，教研组将配合学校通过听评课、检查听课笔记、作业批改等多种方式，检查常规落实情况，确保质量形成过程。认真抓好备、教、批、辅、评、考等教学全程的指导和精细管理，严格按新课改要求上好每一节课。开展一堂好课标准的讨论，体现四个字“大、深、快、活”，即知识容量要大，思维层次要深，节奏推进要快，课堂气氛要活。抓好批、辅、考、评的尺度。以课堂教学带动教师对新课改的践行。
5.认真准备，积极参与，确保我校语文学科在县教育局统考和各级各类竞赛、活动中的优势地位，取得优异成绩。
三、工作过程 （一）重点工作
1．统一思想，继续研究“永威模式”，通过学习理论资料、观看教学光碟、听评课等多种途径、多个层面来把握其精要。尽快在我们的课堂上建立“永威模式”，科学、有效地安排课堂40分钟，向课堂要质量，提高课堂单位时间的效率。
2．狠抓教学质量，以落实“四清”为突破口，落实轻负、高质的有效教学，特别注重初三毕业班的提高教学质量措施的落实。
3．将“和谐育人”思想渗透在语文教学活动过程中，打造和谐语文课堂。 4. 要求新进入教师积极行动，以已有教学经验为依托，以“永威模式”为蓝本，熟练掌握这种教学模式操作要领。教研组安排新进入教师上公开课，跟上我校的课改步伐。
5.初三备课组全力搞好初三的中考备考，争取中考的全面丰收，同时针对初三教学的特点，加强中考试题的研究，研究试题走向，找寻新的对策。同时也请其它年级段的教师为初三备课组献计献策，提供必要的帮助。
（二）常规工作
本着轻负、高质，使教学更有效的原则，本学期继续加强语文教学常规工作的规范性和可操作性，严格按照学校教务处的要求，不断量化常规教学项目，以提高教学质量。
1．备课
①不断强化备课组建设，充分发挥备课组的优势。备课组活动以备课、学习、交流、研讨为主要形式。备课组活动要采用“五环节”活动法：备课——说课——上课——评课——研课模式。要求做到：（1）有固定的集体备课时间、地点；（2）确定主讲人；（3）主讲人要准备充分，提前备课，要有详案。主讲人的备课方案经由集体讨论、整合，认为可行后，形成本单元备课的纲领性资料，即教案。随后，教师们以此案为蓝本结合自身的特点形成自己有特色的教案。
3.听课
每位教师听课不少于20次；并撰写有质量的听课笔记，包括课堂实录、点评和总体评价。定期检查，交教导处备档，学期末统一普查。尝试教研课一课多上，一课多评。倡导教师听课不仅仅是听，更是对教学的研讨，通过研讨反思，提高教学水平。
4.作业
①作业量要适当（以当堂训练为主），内容要有针对性，要体现分层设计，及时批改及时反馈的原则，并注意复习资料的积累。
②作文批改不但要有分数而且要有个性化的评语，体现对学生的激励指导作用。每学期大作文不少于8篇。
③作业定期检查，情况及时汇总教务处。 5.月考
继续实行各年级的月考制度，备课组要及时分析月考成绩，以便及时寻找问题，不断改进。
6.各备课组在开学初制定本年级的竞赛、语文活动内容及时间安排并上报教研组备档。
7.各备课组认真讨论制定培优补差计划，制定措施，认真落实，提高教学成绩。
（三）教师专业发展
1.学习政治理论，提高自身思想道德修养。 2.学习教育教学理论，更新教学理念。 3.学习专业知识，不断提高教育教学水平。
4.积极阅读，丰富自身的知识储备，增强个人的魅力与修养。 5.及时反思归纳，鼓励教师写教学随笔。 （四）其它
1.积极参加学校和县级教学赛课，全面提升语文组教师参与公开课教学的知名度和影响力，真正踏上教师专业发展的道路。
2.积极组织开展学生课外阅读活动，开阔学生视野，丰富学生知识。本学期内，每位教师至少从图书室借阅图书两次以上，确保学生有课外读物。
3.积极配合学校继续搞好校园文化建设工作，营造良好的育人环境。 4.认真完成学校交付的临时性工作。 四、具体工作安排
（见附表《皇甫学校2014年春季学期初中语文组教研活动计划》）
皇甫学校2014年春季学期初中语文组教研活动计划
2工作计划《五》
2011~2012~2工作计划
2011~2012~2工作计划
A. 2月18/19号报到，20号开学；是一个很重的任务。注册、整理入学相关文件，以及整理成绩等资料。开学后有两个课程设计，水工建筑物和水电站建筑物的。听说都比较难，时间又紧，任务很是繁重。开学需要举行一次班会，联系感情、汇报工作，提出简要的工作计划。完成年级的任务，预估有2项工作：1.年级会；2.其他。
根据目前的情况，还需要整理预备党员转正和发展预备党员的相关事情，手续方面较复杂，也很严格；还有优秀本科毕业生的材料整理问题。以上任务都很艰巨。
B. 3月11号之前，两个课程设计都需要完成，关于作业的收交以及与老师的协调问题，都需要妥善处理；另一方面，12号应该去进行毕业实习了，这中间还需要联系好带队老师，并组织好同学，进行系列的安全教育以及毕业实习相关问题的探讨。3月24号毕业实习基本结束，接着将是毕业设计，关于导师分配以及课题选择问题，都应当妥善处理的。年级方面和导师们的要求应当兼顾到，当然，也需要让同学们选到适合自己的课题。根据这两次的会议讨论，届时将进行综合测评，又将会是忙碌的日子。
C. 4/5月份，毕业设计将会紧锣密鼓，同学们也将各忙各的，很难再轻松地开班会了。不过这两个月中间，可能会有一次毕业大补考，对部分同学来说，这段时间很重要的，积极配合。据资料显示，水工四班有接近10
名同学会在毕业大补考期间忙上一段时间。
D. 6月份，集中办理毕业手续以及离校手续的日子，毕业设计的答辩也将在此期间展开。
综合以上情况，本学期将是繁忙的一个学期。1.考研复试以及就业的压力将会让部分同学感到不爽，心理问题很可能会集中外露。2.同时，毕业的很多手续与毕业时的离别交织在一起，这些都不容忽视。3.还有，部分同学很可能拿不到一个证书，这几个同学应给予适当的关心。4.毕业时，也许会有一些恋人要分手，有些单身要谈恋爱，这些都很现实，但同时也存在一定的问题，应适当予以注意。5.毕业聚餐时，应当注意礼貌以及安全问题。
备注：以上只是根据教学计划以及与学长交流中所闻编写的，在实际执行过程中，应看时机而改变，并应适时调整。最关键的，应团结同学，聚众之所长，争取大家能够顺利的走完大学这最后的时光。同时，也应密切配合学院和年级的安排，积极努力的毕业。
水工四班
2012年2月23日星期四
2工作计划《六》
14-15-2工作计划
新店中学2014-2015-2工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大以及十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕市委、市政府工作部署和上级教育行政部门工作要求，以提高教学质量为中心，突出教师队伍建设和学生学习习惯的养成，继续推进课堂教学改革。秉持“人人有进步，个个能发展”的学校办学理念，激发教师工作活力和学生学习热情，全面提升我校教育教学的层次和水平。
二、工作目标
1.继续强化和完善各项安全措施，确保校园无重大安全责任事故、师生违法犯罪率为零。
2.鼓励教师积极参与课堂教学改革实践，认真学习、探索“学讲计划”教学改革模式，努力提高课堂实效,撰写教育教学论文，实现教师论文发表。
3.强化学生行为习惯养成教育，开展好各类专题、主题教育、文体活动，为学生的健康成长营造良好的氛围，提高学生自我管理能力。
4. 继续提高教育教学质量，加强对教学质量的过程管理，各年级在全市期末质评及中考中成绩稳中有升。
三、主要工作措施
（一）以依法治校为基础，着力提升学校各项工作的管理水平
1.提高依法治校能力，规范依法治校行为。完善学校内部管理制度、教职工代表大会制度，落实校务公开，推进民主管理，建立监督
机制。积极参与“依法治校示范校”创建活动，以《教师职业道德规范文件汇编》为抓手，加强教师学法用法工作。
（二）以教师专业成长为重点，着力提高我校教师整体素质
2.学校将师德师风建设作为教师队伍建设的重中之重。积极推介先进教师典型，弘扬教育正能量。工会将积极开展各种文体活动，愉悦教师身心，增强教师职业幸福感。完善师德考核监督机制，开展学生评教评学活动。严禁教师从事有偿家教、有偿推荐生源、体罚和变相体罚学生等违规行为。
3.加大教师专业培养力度。引导教师科学制定个人专业发展规划，增强专业发展自觉性。加大教师进修培训力度，积极组织我校教师参加各级各类培训活动，全面提升我校教师的学历层次和业务能力。
（三）以提升质量为核心，着力促进学生全面发展
4.学校重视德育队伍建设，努力提高班主任工作水平。在各项德育工作中积极培育和践行社会主义核心价值观，组织开展文明礼貌月系列主题教育活动。加强责任教育，开展责任教育先进个人评比。强化学生心理健康教育，培养学生健全人格，努力创建心理健康教育示范校。注重家校联动，切实加强对家庭教育的指导和引领，形成齐抓共管的良好格局。
5. 深化教学科研常规管理。学校将质量提升放在学校发展的核心地位。全面聚焦课堂教学改革，积极推进“学进去讲出来”教学方式，建立健全“四清”学习巩固机制和教学质量监测机制。积极参与
校际间教学教研互动合作，大力开展富有针对性的教科研活动。规范课题研究过程管理，加强课题申请、立项和研究工作，加大对重点、精品课题的指导力度，注重教科研优秀研究成果的宣传推广。
教科室将继续加强课题的管理与组织工作，着手申报市级个人小课题与徐州市个人小课题，在研究中培养教学技术，在研究中提高整体教学水平。指导、督促学校各级立项课题，有计划有序开展研究。
6.推进学校内涵优质发展。积极参加廉洁进校园和足球进校园项目，开展“三美五进八习惯”教育活动，进一步提高学生综合素养。深入推进“一二三四五”阳光体育运动，保证学生在校每天锻炼不少于一小时，全面提高学生体质。
7.对教学过程规范、科学管理。教师必须严格按照“学讲方式“的教学模式制定备课，要有实用和实效性，教师备课每周一抽查和每月一次全校性业务大检查，并及时公布检查情况。
切实减轻学生过多的课业负担，加强学生作业的检测与管理，各科教师布置作业要适量、精选，要有批改、有讲评，有评比，教务处将对每班课堂课外作业的布置与批改做到日监测，一天汇总，一周小结，对作业布置不合理，批改不认真、不及时的教师将及时反馈更正。
（四）以安全工作为保障，着力营造良好教育环境
全体教职工必须高度重视安全工作，全面贯彻落实“一岗双责”责任制、“首遇责任制”、“责任追究制”等制度。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校内
部各部门安全责任人、全校教职工签定“安全目标责任书”，构建责任承诺体系。
加强对学生的生命安全教育，提高师生安全防范意识和能力。建立健全突发事件应急预案，定期开展各项应急演练，提高突发事件应对能力。加强重点时段、重点部位和重点对象管理，开展学校安全隐患、矛盾纠纷排查整改和周边环境综合治理，确保学校和谐稳定。
2015年2月27日
2工作计划《七》
2+2活动计划
河包镇初级中学
体育、艺术、科技“2+2”项目活动计划
一、工作目标
根据县教委发[2012]文件精神，结合我校实际，通过大力开展“体育、艺术、科技2＋2项目”实施工作，有力的推动我校课外体育、艺术、科技活动工程的实施，激励学生参与课内外体育、艺术、科技教育活动，使学生在中学阶段能够掌握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动技能，提高学生的综合素质、促进学生健康、全面的发展，为培养合格的建设者和接班人奠基。
二、“2＋2”项目的界定
“体育、艺术、科技2＋2项目”是指通过学校的课内外体育、艺术、科技教育活动，让每个学生在中学教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长、一项科技活动技能，为学生的全面发展奠定良好的基础。
三、项目内容及标准
（一）体育
1、项目内容
中学体育课、课外体育活动、学生体质健康标准中的体育项目，结合本地、本校实际的适合中学生的常规和传统体育运动项目。
（1）、田径类：
跑：50米、100米、400米、800米、25米×2往返、50米迎面接力。
跳：跳高、跳远、立定跳远、蛙跳。
投：垒球、实心球。
（2）球类：篮球、乒乓球、羽毛球。
（3）舞蹈项目。
2、项目选择
学生根据自己的实际选择2项作为自己的体育运动项目。
3、成绩标准
优秀
（1）凡参加重庆市及以上比赛的学生。
（2）在县级各类体育竞赛中获得单项前8名者，其余项目单项获前6名者，团体项目前3名者。{2工作计划}.
（3）获得体育部门颁发的等级运动员证书者。
（4）由教委、学校组织的技能测试获得优秀认定者。
（5）连续两年在县级及以上各类体育代表队（集体项目）中参加训练每年5个月以上者。
合格
（1）参加县教委或县体育局联合举办的各类体育比赛未获得名次者。
（2）达到考核标准中的合格标准者。
4、技能认定及登记
（1）学校每学期进行一次技能认定或登记。在放寒、暑假前一周完成。
（2）班主任配合体育教师进行检测、登记、电子录入、统计、填表后，交李行栋老师。李行栋老师对全校统计分析，写出学期分析报告，交学校存档。
（二）艺术
1、项目内容
（1）美术类：
绘画：素描、中国画、水彩画、水粉画、漫画卡通等。
书法：硬笔、软笔书法作品。
民间美术：编结、塑型、剪纸、手工、针织等。
（2）艺术表演
声乐：独唱、合唱、重唱等
舞蹈：少儿舞蹈、中国民族民间舞、中国古典舞、巴蕾舞、现代舞等。
2、项目选择：学生根据自己的实际情况选择一个项目。
3、成绩认定标准
优秀
（1）在县级及以上教育、文化部门主办的各类艺术竞赛、比赛中获奖者。
（2）参加县级及以上由教育部门主办的文艺调演、展览、展示等社会艺术活动；县级及以上电视台、电台的专题活动；县级及以上
报刊、杂志上发表的美术、书法作品者。
（3）代表学校在县级及以上各类艺术活动竞赛中获得认定者。
（4）由教委、学校组织的技能测试、表演、展示等获得认定者。
（5）在校级各类艺术活动竞赛中取得单项前三名者。
（6）连续两年在县级及以上各类艺术代表队（集体项目）中参加训练每年5个月以上者。
合格
（1）参加由县教委、文化部门主办的学生艺术团体的学生。
（2）参加县和学校每年组织技能认定的表演、展示、测试等获得认定者。
（3）在校及校艺术代表队（集体、个人项目）中参加训练5个月以上者。
（4）达到考核标准中的合格标准。
4、技能认定及登记
（1）学校每学期进行一次技能认定或登记。在放寒、暑假前一周完成。
（2）艺术技能评价认定由班主任根据掌握的实际情况进行登记、统计、填表后，交张玲玲老师，在艺术教师的配合下进行全校统计分析，写出学期分析报告，一份交学校存档，一份交教委基教科。
（三）科技
1、项目内容
（1）制作类：利用废旧材料制作车模、航模、船模、建筑模型，
电脑设计制作、科技实验、种养植和各类物品制作。
（2）创新类：科技小发明、小设想、科技创新论文、环保征文，综合实践小课题研究，机器人项目等。
2、项目选择
学生根据自己的实际情况和兴趣爱好选择一个项目。
3、成绩认定标准
优秀
（1）在县级及以上各类科技活动竞赛中获得三等奖以上者。
（2）科技发明取得专利者。
（3）撰写的科技论文、科学实验报告、活动方案设计等在县级及以上刊物发表者。
（4）通过教委、学校组织的技能认定测试达到优秀标准者。 合格
（1）能积极参加科技活动，完成相关科技活动要求，达到考核基本标准。
（2）连续两个月参加学校科技活动小组的学生。
（3）积极撰写科技论文、科技实践活动、活动方案设计等。
4、技能认定及登记
（1）学校每学期进行一次技能认定或登记。在放寒、暑假前一周完成。
（2）科技技能评价认定由班主任根据掌握的实际情况进行登记、统计、填表后，交康钦敏老师，在科学教师的配合下进行全校统计分
2工作计划《八》
工作计划管理制度(11.21)2
重庆熙安商业控股（集团）有限公司
工作计划管理办法（试行）
第一章 总则
第一条 为加强集团计划管控工作，促进工作计划的有效分解和落地，及时掌握工作状态，强化计划执行力度，提高计划管理的效率和效果，确保集团项目开发和经营管理目标实现，特制订本办法。
第二条 本办法所称的计划管理是指以集团中长期发展规
划和年度经营管理目标为主线，各单位、部门通过对当前主要工作进行逐级的结构和任务分解，采取计划制订、组织实施、检查考核、总结改善等步骤循环提升的闭环管理方式。
第三条 坚持计划制订与检查考核并重的管理原则。
第四条 计划分类：
（一）按管理层级分为公司计划、部门计划和个人计划。
（二）按时间分为年度计划、月计划和周计划。
（三）按项目开发节点分为里程碑计划、主项计划、专项计划和楼栋计划等。
（四）其它专题计划等。
第五条 本办法适用于全集团各子公司、事业部、机关各部门和员工。
第二章 管理职责
第六条 集团实行二级计划管理体系，总裁办负责监督各子公司、事业部、集团各部门工作计划制订、实施与考核；各子公司、事业部、集团各部门负责分解、督促本单位、部门工作计划的实施及员工工作计划的考核。
第七条 总裁办的计划管理职责：
（一）负责审核、整理各单位、部门工作计划并上报集团董事长、总裁审批。
（二）负责跟踪、督促各部门重点工作实施，及时向相关领导反馈计划执行进度与效果。
（三）负责建立集团工作计划管理和评价体系，收集各单位、部门工作计划执行情况，对完成的进度与效果进行分析、评价和考核。
第八条 各子公司、事业部、集团各部门负责人是本单位、部门工作计划管理的第一责任人，对所管辖单位、部门工作计划的完成进度与完成质量直接负责。
（一）负责组织编制、审核、上报所辖单位、部门工作计划。
（二）负责与集团项目里程碑计划和经营管理计划保持工作计划的承接关系，接受集团的指导与监督。
（三）负责指导和组织跟进、协调、落实所辖单位、部门工作计划的全程推进、实施。
（四）负责建立所辖单位、部门工作计划管理台账，总结、分析本单位、部门工作计划的完成情况，开展内部考核。
第三章 计划编制与审核
第九条 工作计划的要素包括工作内容、完成时间、责任人、预期目标等主要内容。
第十条 工作内容。根据集团年度经营管理计划、项目里程碑节点计划、主项计划等上一层级工作计划的分解，或依据项目专项计划的横向协同需要，在计划时间段内由本单位、部门负责实施或完成的工作事项，以及会议决议、上级领导临时交办的重点工作等。工作内容的事项描述要求具体、明确，不得含糊其辞或直接引用部门的职能职责。
第十一条 完成时间。每项工作都要求有明确的完成时间，且完成时间必须与公司总体工作节点一致，与横向部门要求的节点时间协商一致，不允许人为拖后；横跨计划制订周期的工作事项要明确本计划时段内应完成程度。
第十二条 责任人。必须明确各项工作的责任主体，具体落实到单位、部门的第一负责人。
第十三条 预期目标。每项计划都必须设定预期目标，横跨计划制订周期的工作事项要明确时段内的阶段性成果。预期目标与成果是计划完成情况的考核标准。
第十四条 工作计划必须根据公司年度经营目标及项目节
点计划为主线，分解形成月计划的重点内容。年度工作计划中的重点工作须在月工作计划中具体体现，月计划的重点工作须在周计划中有体现，部门的重点工作须在个人的计划中有体现。
第十五条 在编制月计划、周计划时，必须对上月、上周工作计划完成情况作简要总结，正在进行中的工作要说明工作进展的量化程度，未能按期完成的工作须说明未完成的原因及预计完成时间，并滚动进入下期工作计划。
第十六条 各子公司、事业部、集团各部门须编制年度计划、月计划、周计划以及各种专项计划、专题计划。员工个人须编制月计划、周计划。
第十七条 计划编审时间：
（一）年度计划编审时间为每年11月1日至12月30日，原则上在每年末12月30日前完成下年度计划的编制、审核工作，经总裁批准后公布实施。
（二）月计划的编审、总结时间为每月最后一个工作周，原则上应在每月底最后一个工作日下班前将上月计划完成情况的分析、总结表以及下月工作计划表提交集团总裁办，经总裁办审核后提交总裁审批。
（三）周计划的编审、总结时间为每周末，各单位、部门须在每周五下班前将本周计划总结表与下周工作计划表提交集团总裁办。
第十八条 年度计划要具有全局性、指导性，起到统筹全年工作目标的指引作用。月计划既要承接阶段性重点工作又要具有一定时间跨
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