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2016年乡镇六一儿童节活动总结

2014-07-09

2016年乡镇六一儿童节活动总结《一》

2016年小学六一儿童节活动总结

2016年南泥坝小学六一儿童节活动总结

细雨霏霏,号角嘹亮,南泥坝小学全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一国际儿童节”。六月1日上午,校园里欢声笑语,人头涌动。我校100余名师生齐聚校园,隆重举行“六一”庆祝活动。今年六一儿童节,我校举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,老师们认真指导,学生积极参加,节目质量较高,得到了广大家长及同学们的好评。

一、骄傲的时刻:表彰优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃

在热烈的掌声中,优秀班干部、三好生、优秀少先队员以及学前班的好娃娃受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

二、幸福的时刻:平原在芒章乡鲁洛村挂职的中国农业银行的叔叔为学生们送来学习用品、体育用具。

在接过礼品时,孩子们很有礼貌的向他们鞠躬,场面看起来既温馨又感动,孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:

早上的节目有一二年级的诵《弟子规》、《三字经》;四五年级的《军体拳》晚上的节目有:

学前班舞蹈《青春修炼手册》

一年级的环保时装秀、大合唱《七色光》;

二年级的礼操《礼》、舞蹈《我爱洗澡》、小品《乱扔垃圾的小孩》; 三年级的舞蹈《我和我的小伙伴都惊呆了》、舞蹈《斗舞秀》、小品《西门豹》、演讲《我的好老师》;

四年级的舞蹈《逆战》

五年级的舞蹈《天使的翅膀》和四、五年级的《串烧》;

以上的节目充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

总之,本次活动的顺利开展离不开上级领导们的支持与帮助,离不开我校师生的共同努力。今年的“六一”,过得很充实,很有意义。

2016年乡镇六一儿童节活动总结《二》

2016年六一儿童节庆祝活动总结

2016年六一儿童节庆祝活动总结

2016年六一儿童节庆祝活动总结

在全体小学部老师,级长、xx还有热心的家委会成员的齐心协办下,我校六一庆祝活动顺利开展并圆满结束了,同时也要感谢xx对此次活动的大力支持,感谢xx杰老师的认真策划与组织,活动结束后,我感受最深的是:要顺利开展一个活动,需要全体同事上下齐心,心往一起想,劲往一起使。

总结起来,此次活动的优点与需改进注意的地方如下:

优点:

1、 较上年相比,位置安排,场地布置更合理、更美观了,整个活动过程秩序良好。

2、 在家长老师共同筹办下,准备充足,各项小游戏有序进行,学生都能自觉排队,做到文明游戏。

3、 游戏项目丰富,学生玩得乐在其中。

4、 两个演出节目在沈老师、徐老师指导下演出质量较好。

5、 因xx提前调试了音响,所以确保了整个表演时音响质量较好。

6、加入了热身游戏拿奖品环节气氛较好。

待改进:

1、 游园会时间应控制在1.5小时内,时间不应过长,也不应过短,本次活动发现有极个别游戏半小时左右就全部结束了,建议下次注意控制好时间,活动时间一般不少于1小时。

2、 设计游戏应合理:不宜过难,尽量让每一位学生通过努力就可以拿到,但也不要过易,让学生觉得不费任何力气就拿到的也不好。

3、4~6年级的同学也应分配固定位置来站,这样整个活动过程秩序会更好。

4、活动前一定要再三强调:文明游戏,不插队,不推挤,不扔垃圾,见到垃圾主动捡起

5、集体玩热身游戏的环节,应在活动前集中全体协助人员开一次短会,让所有老师知道整个游戏流程及颁奖流程,使其更加有条不紊地开展。

老师、家长的齐心,成就了孩子们这一次快乐难忘的六一游园活动,万分感谢!

2016年乡镇六一儿童节活动总结《三》

2016年小学六一儿童节活动总结范文大全

2016年小学六一儿童节活动总结范文大全

2016年小学六一儿童节活动总结范文大全

【第1篇】2016年小学六一儿童节活动总结

在2016年的六一国际儿童节来临之际,我校以让孩子们过一个"有趣、有味、有文化的儿童节"为宗旨,以"诵读国学,童心筑梦"为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取家长对活动的支持和参与。

二、隆重的入队仪式

以六一儿童节为契机,我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午,在我校综合楼前的广场上,58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下,参加了少先队入队仪式。仪式上,辅导员作了讲话,对新队员们提出了新的要求,新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心,整个活动过程进行的庄重而顺利。

三、快乐的文艺演出

今年的六一节文艺汇演,在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕,共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的,节目紧扣主题,形式多样,各尽所长:一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇 赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《弟子规》、中华颂《水调歌头 明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向高潮,六一的校园里一阵阵欢呼雀跃,两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。{2016年乡镇六一儿童节活动总结}.

今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,感受到艺术的无穷魅力,体会到童年的快乐。

【第2篇】2016年小学六一儿童节活动总结

为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,校开展丰富多彩的庆祝活动, 为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。本次活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、 加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。

二、突出主题、活动多样

举行各项活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵等,使今天的活动丰富多彩,把活动推向了高潮。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准

备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

我们坚信在以后的"六一"活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

【第3篇】2016年小学六一儿童节活动总结

"六一"的花最香,"六一"的歌最甜,"六一"的它痴邑,童心最欢畅!2016年6月1日上午8::30,它痴邑小学的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校314名学生和13名老师沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。

本次庆祝活动分六个议程:

一、举办六一儿童节书画展。

本着让多数学生参与、师生同乐的原则,内容围绕着活动主题,分高中低段,全校学生在各班辅导员主持下进行初选,每个班级评选出书画作品各两份,再由全体教师参加评选,最终评选出书法作品12幅,绘画作品9份,从而根据人数此次书画展分低、中、高年级三个阶段设奖,每个阶段设一、二、三等奖各三名:即书法作品:一等奖 4名、二等奖3名、三等奖5名。绘画作品:一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名 。本次书画展充分反映出孩子们快乐过节的心情以及良好的精神风貌。

二、新少先队员入队仪式。

本届六一儿童节中,我校共有51名一年级新队员加入中国少年先锋队,为中国少年先锋队注入了新的血液,充实了力量。新队员们在戴上红领巾的那刻,每位队员都洋溢着喜悦的心情。

三、表彰先进

为了鼓励师生积极努力工作学习,踊跃创先争优,本次庆六一活动对2014——2016学年内表现优秀的师生进行奖励,具体表彰如下:

镇级三好学生:9名。 校级三好学生:9名

镇级优秀学生干部:1名。 校级优秀学生干部:1名

镇级优秀辅导员:2名 校级优秀辅导员:1名

校级优秀少先队员:16名。 校级好儿童:6名。

镇级先进班集体:1个。

此次表彰活动激发了全体师生的积极进取心,我相信它痴邑小学在不久的将来会有崭新的一页。

四、贫困生捐助发放仪式

此次贫困生捐助仪式,由镇府领导会同捐助领导在中心校马伟校长的陪同下来到它痴邑小学对受捐助的41名贫困生发放慰问物资,41名受捐助的学生在拿到书包时,脸上绽放出了美丽而甜蜜的微笑。全体师生也替这41名贫困生而感到高兴!

五、文艺汇演

文艺汇演在2016年6月1日下午12:30开始,我校共10个班级,以班级为单位参赛。每个单位都拿出了自己满意的节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。在汇演时,各班展示出了丰富而精彩的节目,有合唱,有舞蹈,还有引人注目的手语舞。汇演结束后,学校对本次汇演优秀的班级进行了颁奖,奖项设立第一名1名;第二名2名;第三名3名,以表彰师生们长久的辛勤付出,学校里歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了歌的海洋和欢乐的海洋。同时此次汇演丰富了我校的校园文化,学生们也对未来的校园生活充满了向往。

六、游园活动

游园活动在2016年6月1日下午14:30开始,到下午17:30结束。全校314名学生在13名老师的带领下进行了九个项目:1、贴鼻子,周贵江负责。2、夹珠,杨伟负责。3、看谁是投篮高手,陶先忠负责。4、猜成语,尹保华负责。5、比比谁的眼力好黄跃敏负责。6、抢椅子,后金绕负责。7、快乐呼拉圈,马贵才负责。8、比比谁的运气好,杨自洪负责。9、踩气球,周海新负责。熊雅、李维生、李绍明负责兑换奖品。经过三个小时的游园活动,每位学生都通过自己的聪明才智收获到了属于自己的节日奖品。

在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。 【第4篇】2016年小学六一儿童节活动总结

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在桂林中心学校领导和社会各界人士的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,于6月1日上午在学校操场开展了丰富多彩的活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

上海久富实验学校少先队大队部高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案和活动安全应急预案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

(一)、神圣的时刻 :新队员入队

{2016年乡镇六一儿童节活动总结}.

一年级33名学生光荣地加入了中国少年先锋队,由33名优秀的老队员给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟着大队长郑重宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这是庄严而神圣的时刻,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

(二)、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部、优秀少先队干部和三好学生以及幼儿班的健美儿童们进行了表彰,并号召全校少先队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

(三)快乐的时刻: 文艺演出展示风采

本次活动的演出节目全部由学生自行组织人员,自行安排练习时间,完全是学生的自导自演。幼儿舞蹈《春天在哪里》、二年级舞蹈《虫儿飞》、四年级歌曲《你有没有听到我》、一年级广场舞《小苹果》、五年级合唱《明天会更好》、三年级舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未来式》、幼儿舞蹈《虫儿飞》、二年级歌曲《不再见》、四年级广场舞《最炫民族风》、五年级课本剧《半截蜡烛》、三年级魔术、六年级朗诵《岁月》、住宿生歌曲《如果有来生》、四年级广场舞《习大大爱着彭麻麻》、幼儿古诗朗诵、一年级{2016年乡镇六一儿童节活动总结}.

舞蹈《荷塘月色》、二年级歌曲《甜心格格》、六年级歌曲《宠爱》、五年级舞蹈《春晓》、三年级《幸福的花儿朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗诵、课本剧、小品等形式多样、精彩纷呈,充分展示了上海久富实验学校学生的风采。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。一个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

经过中午的午休,同学们的精力更加旺盛,下午的活动也更加丰富而精彩。大队经过征集意见和讨论,设计了托乒乓球、吹乒乓球、钓鱼和扔球四个活动。所有的少先队员以中队为单位,按大队会上讨论的顺序,在大队委员的带领下,有序地到各个活动的场所进行游戏。所有的游戏,都设有奖励。虽然奖励的东西不多,也不是很值钱,但是却能让学生更加的投入,玩得也更加尽兴。下午2个小时的时间很快就结束了,所有的少先队员都还意犹未尽。我们只能把这种激情留到明年的六一了。

总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,离不开所有少先大队的干部们,更离不开的是我们所有的少先队员。正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们有理由相信,我们歙县桂林上海久富实验学校会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

【第5篇】2016年小学六一儿童节活动总结

2016年6月1日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。在奢沟小学操场举行了隆重的"庆六一"表彰会和文艺演出。全校十二位老师、235名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作,才让这次活动取得了圆满成功。现将我校活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

我校领导高度重视,认真参与研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、表彰隆重

今天的表彰活动,共表彰了二十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习入队知识,意义深远

由大队辅导员带领42个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为"红领巾"增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝"六一"国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有小品、合唱、独唱、舞蹈、诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加"六一"活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。奢沟小学庆祝"六一"国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了奢沟小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了奢沟小学全体师生的风采。总之,人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在

以后的"六一"活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

另外,为了搞好这次活动,积极响应教育主管部门的要求,学校领导和广大教师倾注了满腔热情和精力,牺牲了许多休息时间,进行充分的策划、组织,虽然累了一点,但是当看到孩子们脸上的笑容时,学校领导和教师们都感到十分欣慰。活动的整个过程井然有序,有庄严的宣誓、有开心的笑声、有欢快的舞蹈。许多群众都来到学校观看了颁奖仪式和学生的歌舞表演,有力地宣传了学校教育工作,展示了素质教育多方面的成果,同时得到了爱心人士以及学生家长的肯定。为学校推进素质教育的发展起到了积极的促进作用。取得了较好的成绩。但也有不足的地方,在今后的工作中,我们将发挥优势、扬长避短,争取取得更好的成绩。

2016年乡镇六一儿童节活动总结《四》

2016年云龙中心小学庆祝六一儿童节活动总结

云龙中心小学2016年庆祝六一儿童节

活动总结

在校领导的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我校六一庆祝活动顺利开展并圆满结束了,同时也要感谢派出所警员对此次活动的大力支持。现将我校“六一”系列活动开展情况总结如下: 一、组织有序、紧密

学校高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案和活动安全应急预案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

(一)、神圣的时刻:新队员入队

一年级24名学生光荣地加入了中国少年先锋队,由24名优秀的老队员给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟着辅导员郑重宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这是庄严而神圣的时刻,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

(二)、收获的时刻:表彰优秀学生

在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和三好学生进行了表彰,并号召全校少先队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

(三)快乐的时刻:在快乐中学习——游园益智游戏

有趣、充满挑战性的游园活动丰富而精彩。游戏由各中队具体负责。设计了猜谜语、夹弹珠、掷沙球等十一个项目。少先队员们有序地到各个活动的场所进行游戏。所有的游戏,都设有奖励。虽然奖励的东西不多,也不是很值钱,但是却能让学生更加的投入,玩得也更加尽兴。2个小时的时间很快就结束了,所有的少先队员都还意犹未尽。

游园活动不仅让学生乐也让学生开动了脑筋,意识到团结合作的重要性。也体现出同学们文明参与自觉排队的好习惯。

(四)文艺演出展示风采{2016年乡镇六一儿童节活动总结}.

本次活动的演出节目全部由学生自行组织人员,自行安排练习时间,完全是学生的自导自演。

节目有舞蹈、唱歌、相声等形式,充分展示了学生的风采。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。一个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,更离不开的是我们所有的少先队员。正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们有理由相信,我们云龙中心小学会越办越好。

2016

云龙中心小学 年6月2日

老队员给新队员佩戴红领巾

新队员宣誓

满满的幸福

2016年乡镇六一儿童节活动总结《五》

2016社区六一儿童节活动总结

{2016年乡镇六一儿童节活动总结}.

2016社区六一儿童节活动总结

2016社区六一儿童节活动总结{2016年乡镇六一儿童节活动总结}.

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在"六一"国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在"六一"国际儿童节来临之际,社区妇联抓住"六一"国际儿童节的有利时机,结合"529计划生育协会成立34周年",充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动。

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了"为了宝宝的健康——科学早教行动"宣传活动。

社区妇联举办了"为了宝宝的健康——科学早教行动"宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检。

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的"女职工医疗互助保险",共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。{2016年乡镇六一儿童节活动总结}.

六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。

2016年乡镇六一儿童节活动总结《六》

学校2016年六一儿童节活动

学校2016年六一儿童节活动总结

2016年5月31日上午,阳光明媚,我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。

本次活动主题是 “一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更加开心!让孩子们更健康、自信在成长!让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重表彰,部分家长参与。

此次活动,“十星级文明学生”及优秀少先队员进行了总结表彰,因此我们特意对120名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长开心的样子,我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文艺汇演,形式多样

早上10:30分,文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩,形式多样,有民族舞、拉丁舞、朗诵、合唱、小提琴独奏…在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这二个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

2016年乡镇六一儿童节活动总结《七》

2016年八角小学小学庆六一文艺汇演活动总结

2016年八角小学

庆六一文艺汇演活动总结

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校教师们的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日。 通过这次活动激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式

五月三十一日上午,沥沥小雨,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情光

荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。

这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。

当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

二、表彰先进集体及个人,增强少先队员荣誉感

在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员,进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

三、庆六一文艺汇演

参加庆六一文艺演出活动的有相声、话剧、三句半、朗诵、舞蹈、合唱等形式多样的节目共30个,用时在3小时左右。形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,全面提高学生的素

质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日。

鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受快乐,在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动,我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到锻炼,才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页,作为教育工作者,我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境,提供更好的条件,搭建更好的平台。

今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们八角小学会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

当然,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现些忙乱。其二,学生的组织纪律需要加强,学生的文明意识还有待提高。其三,在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,这些

都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

此次庆祝“六一”系列活动在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

2016年5月31日

2016年乡镇六一儿童节活动总结《八》

2016年六一活动总结

榆林小学2016年“六·一”活动总结

榆林小学

二〇一六年六月六日

榆林小学2016年“六一”活动总结

迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六·一”国际儿童节。5月27日上午,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了以“雏鹰腾飞”为主题的 “庆六·一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同教师携手奋进的感动时刻,村领导、校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕“雏鹰腾飞”的活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、广播站等加大活动的宣传力度,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,榆林村领导、联校领导也莅临我校、和全校师生一起

庆祝全世界儿童的节日,见证了新农村建设下农村小学的快速发展。

二、上下齐心、通力合作

本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。课余时间的舞蹈操练是必不可少的,挺过了多日的苦练,只为把最美的舞蹈献给翘首期盼的今天。

三、突出主题、类型多样

(一)突出主题

本着“以人为本”的现代教育新理念,于5月27日上午在我校操场举行了以“雏鹰腾飞”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。

(二)类型多样。

参加庆六一文艺演出活动的有入场仪式、升旗、舞蹈、手语表演等形式多样的节目共21个。经过多次精心的彩排和修改,以及充分的准备,节目的质量较高,表演赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。

在精彩隆重的入队仪式后,各位领导以及学生代表依次发表了讲话。特别强调本次“六·一”活动,是我校经过几年的发展,顺利实现班级完善化固定化暨首批六年级同学结业的一次大典。在激昂的鼓

乐声中,学校对“优秀教师”、“优秀学生干部”、“三好学生”等进行了表彰,在这个幸福的时刻,校长向受表彰的同学和老师表示了祝贺。今年特别增加了“毕业寄语”的环节,为我校开办以来第一批六年级毕业生进行了寄语以及颁发礼品,给我校开办以来第一届毕业仪式画上了圆满的句号。

随后全体学生跳起的大型舞蹈《火了火了火了》,多日的苦练在这一刻看来都是值得的,舞姿整齐划一,富有朝气。这百人的方队无不让人震撼,从高处看那摆出的六一造型和大家的欢呼,更为这个节日增添了浓重的色彩。

开场舞腰鼓《开门红》,也是别具一格。看着他们穿着民族范的服装,敲起腰间的小鼓,个个都美滋滋的,给节日平添了几分热闹与喜庆。之后的草裙舞、爵士舞、现代舞、手语等,孩子们可爱的表情,买力的舞姿,给我们一场视觉的盛宴。学校全体老师也献上了精心排练的舞蹈《重要的事情说三遍》,展现了年轻而又有活力的教师团队的风采。一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。

趣味活动项目更是丰富多彩。“筷子夹乒乓球”、“滚铁环”、“保龄球大战”、“ 踩气球”等活动。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份

奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃了。

通过开展庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。让学生过一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育、艺术教育取得的丰硕成果。

四、肯定成绩、提出不足

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,因为场地有限,参加人数众多,所以厂地秩序有点混乱。当然,我们的联欢活动也有不少亮点。在活动的过程中家长的心态都比较积极的,非常乐意主动地参与到我们设计的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。再次,到场家长人数也比往年增多,他们用独有的热情感知学校的改变,见证新农村下的农村小学的快速发展。 “六·一”联欢活动从开始筹划到演出结束,都需要全体老师和家长携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

2016年乡镇六一儿童节活动总结《九》

幼儿园2016年庆六一活动总结

幼儿园2016年庆六一活动总结

温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在幼儿、家长和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友、家长和各班老师的共同努力下,我园在5月30、31,6月1日举行了隆重的庆六一活动。

一、领导重视,精心组织

我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次召集年级组长、班长研究制定活动方案,围绕主题“绘本有约悦读阅美”,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,做好活动的宣传,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

二、环境创设,温馨快乐

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。教师和孩子、家长们共同布置以节日为主题的教室环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼、家长共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“绘本有约悦读阅美”“欢欢喜喜过六一”等主题环境创

设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。老师和孩子、家长们把活动室装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样

2016年5月30日至6月1日,大、中、小班级举办“六一有约悦读阅美”庆祝六一活动,小朋友和老师、家长载歌载舞,欢庆节日。早晨,小朋友邀请爸爸妈妈一起早早来到幼儿园,兴高采烈地准备着。随着《快乐六一》的歌声拉开庆祝活动的序幕。孩子们身着绚丽的节日盛装,伴随着轻松愉快的音乐“走进经典绘本”“唱响绘本剧”“舞动童话剧”。《拔萝卜》、《小蝌蚪找妈妈》、《狼来了》、《小兔乖乖》,师幼共舞,亲子同台,演绎着一个个优美动人的绘本故事,让这个早晨充满了情意;老师们绘声绘色地讲着,孩子们童声稚语地说着,家长朋友们惟妙惟肖地演着,“悟空”、“白鹅”、“蚂蚁”许多故事里的主角都来了,一个个形象逼真的造型让这各节日成为孩子们最动听、最动情、最优美的快乐一天。

{2016年乡镇六一儿童节活动总结}.

然后是丰富多彩的游园活动。“左右开弓”“袋鼠跳”“接住宝贝”“瞎子敲鼓”,老师们创设一个个民间游戏区域,如花儿般绽放在幼儿园的草地和操场上,迎接孩子们游戏、挑战和探索。孩子们在游戏中大胆尝试,亲身体验,尽情地玩耍和欢笑。

四、活动亮点

1.各班紧密的结合我园的办园特色”绘本有约悦读阅美”,通过分享绘本、唱绘本、演绘本、绘本工厂等开展本次六一活动,如:小班级的主题“我和爸爸、妈妈过六一”,中、大班级的“绘本有约悦读阅美”,各班级紧扣主题,开展系列活动,小班级的亲子才艺展示中的绘本剧表演《拔萝卜》、《小猫钓鱼》、亲子歌舞表演《三只小熊》等,中班级的绘本《蚂蚁和西瓜》,大班级的《爱吃蔬菜》等 通过阅读绘本、带幼儿画绘本、分享食物(西瓜)等环节,让幼儿、家长分享绘本给大家带来的思索和快乐,初步营了造阳光、书香、成长、快乐的校园文化品牌效应。

2.参与面广。本次活动,各班老师通过家长会、微信群、QQ群等方式积极动员家长自愿报名报节目,家长们有的几家约在一起,有的全家总动员,带领孩子制作服装、道具,自编自演绘本、故事、舞蹈、时装秀等,活动中孩子开心、轻松,家长和孩子们一同体验排练、表演、分享庆六一的整个过程的快乐,收获亲子浓浓的爱和全班大家亲的感受。

3.各班活动各具特色。在庆六一活动中,大、中、小各班围绕主题“绘本有约悦读阅美”组织开展活动,活动形式多种多样,既保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并充实了新内容,拓展新形式,从内容到形式都有新的突破。

4.营造良好热闹的节日氛围,积极争取家长对活动的支持和参与,促进家园配合,使这次活动取得了较好的效果,扩大宣传声势和影响,受到了幼儿和家长的欢迎。

5.展幼儿风采,鼓励幼儿真正做自己节日的主人,让每一个幼儿都度过了一个愉快且有意义的节日,体验到过节的快乐。活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导和帮助,家长积极参与。从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们!

五、存在的问题:

1.各班老师还需精心组织。从各年级、各班庆六一的活动中看,老师要考虑节目的安排和把控,如:有的班级节目太多,不精,老师要提出要求,有的节目可以合并,几个幼儿家庭一起创作、编排来进行,有的节目时间太长,幼儿声音太小等,这些需要老师对每一个节目都要熟悉,适时进行干预和指导。还有各班教师的组织方式、场地的布置、音响的效果、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、进出人员的甄别等方面的保障做更细致周密的安排,这些都是今后活动中要注意、调整的地方。

2.还需做好家长宣传工作,积极争取家长的大力配合,对于少数幼儿家长实在是忙不过来参加排节目的,我们老师要为孩子们编排节目,可以同老师、同其他小朋友一起表演节目,要让每一个孩子开心、快乐体现在实实在在的工作中。

3.老师适度的收与放。我们的活动是在老师的组织引领下开展,更多的活动是向家长展示孩子在幼儿园学习和获得的东西,我们的出发点是在不增加家长过多的负担的情况下来开展,我们的节目应是部分我们老师来组织,部分是家长自愿参与,这是今后开展各种活动老

师要把握的度。 “六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

2016年乡镇六一儿童节活动总结《十》

2016年区妇联“六·一”儿童节活动总结

2016年区妇联“六·一”儿童节活动总结

2016年区妇联“六·一”儿童节活动总结

2016年“六·一”儿童节,以过一个“快乐”的节日为宗旨,以关心儿童健康成长为主题。各县(区)妇联、市(中、区)直各单位根据实际,开展了一系列丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过了一个既充实又有意义的节日。现将活动开展情况总结如下:

一、xx市妇联赴左贡县参加庆“六·一”活动

5月28日,由xx市人民政府妇儿工委副主任、市妇联党组副书记、主席雷泽蓉带队的“两规”终期检查工作组,在县政协副主席、旺达

2016年乡镇六一儿童节活动总结

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