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上下若水大爱无疆散文诗歌

2015-08-03

上下若水大爱无疆散文诗歌《一》

大爱无疆 上善若水

大爱无疆 上善若水

“大爱无疆”是汉语言文字中最为感人、最具感染力、最具感召力、最富人文色彩的词汇之一。凡言及“大爱无疆”,人们无不动容,无不肃然而起敬。

大爱无空间羁绊。在大爱面前,一切地域隔离不复存在、环境区分不复存在、国度区别不复存在。大爱是没有任何空间羁绊的最为广博之爱。只有这种没有任何空间羁绊的爱,才从本质上体现着大爱的真谛;只有“空间无疆”,才最清楚地袒露了大爱的心迹。

大爱无时间羁绊。在大爱面前,时间不复存在,更不可能因酷暑、严寒、白天、黑夜而有所区别。一旦大爱之信念确立,就成为人内心深处恒久不变的自驱动力,而且外化为自己的行为习惯。这种自我驱动和外在行为习惯,绝不会因为时间的变化而变化。

大爱无条件羁绊。大爱面前,无任何条件设定,无任何条件束缚,无前置之规,无前提之定。大爱无功利,大爱无杂质, 大爱无欲、无求、无私。大爱只有付出,没有索取;只有奉献,不求回报。

大爱无对象羁绊。大爱的又一个特征是无预设对象。对大爱而言,爱无区别。大爱面向的是天下万物。就人类社会而言,大爱不受任何社会关系制约,不在前后左右预设任何对象。

大爱无止境羁绊。就大爱而言,从来不存在所谓的尽头──大爱无穷,大爱无尽,大爱无巅,大爱无峰。大爱只有永远、永恒、永为,只有不断、不息、不止。

不管是爱司,爱家,还是爱 ,归根结底都是无疆的大爱。

有了大爱,我们在工作中就能无往不利了么?有了大爱,我们就能在生活中一帆风顺么?有了大爱,我们就能在公司里面左右逢源么?答案是否定的!爱是一种动能,是一种力量。用什么方法才能让这种力量合理的、有效的使用出去,这,就是我演讲题目的后半句,上善若水。

水是生命之源,老子说得好:“上善若水,水利万物而不争”,实乃道出了其本质。怎么样去使用好爱这种力量,重要的不是方法和技艺,而是理念!{上下若水大爱无疆散文诗歌}.

水本是无行之物,怎样做到若水,只能引用古人的话来和大家说到说到。

水可载舟,亦可覆舟。我经常把客户和服务对象比喻成水,我们的业绩比喻成一叶扁舟。所以我们要善待我们的客户,经常换位思考,切实的为客户解决问题,以期望得到其认可。让客户载着我们扬帆远航。

大禹治水,因势利导。同样是治水,但禹和父亲鲧却采取了不同的方法:一个是围和堵,一个是疏和导,其效果自然大相径庭。在国家大力发展与扶持保险业的大趋势下,保险行业要顺势而为。我们应该多了解有关的地方政策,和政府一起,发挥好保险的保障功能。

兵无常势,水无常形。孙子在《孙子兵法·虚实篇》中曾说:“水因地而制流,兵因敌而制胜。兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。”在日新月异的市场环境中,一个公司要想脱颖而出,就必须要随着市场,政策,已经竞争对手的变化而做出好的对策,兵来将挡水来土掩。

"上善若水"最高境界的善行,就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。上善:至善,最完美;水:避高趋下是一种谦逊,奔流到海是一种追求,刚柔相济是一种能力,海纳百川是一种大度,滴水穿石是一种毅力,洗涤污淖是一种奉献。

只有做到了上善若水,才能真正的大爱无疆。大爱是人类精神、价值、愿景的最高追求。大爱是人类认识的基本推动力。因为爱,世界无比美丽;因为爱,人间无比绚丽。心灵因爱而慈美,思想因爱而永恒。天、地、人、世,因为爱、因为大爱而无限温馨、祥和、通达、柔顺。大爱一旦充斥、占据了人的心灵,便可以产生出令人无法计量的动能,从而将人带向一个新的世界,逾越一个又一个障碍,冲破一个又一个暗寂,走向一个又一个辉煌。

上下若水大爱无疆散文诗歌《二》

大爱无疆 上善若水

大爱无疆 上善若水{上下若水大爱无疆散文诗歌}.

做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标,在教学中,我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么,如何成为学生最喜欢的老师呢?

我觉得,首先,一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响,教育者本身就是一本非常珍贵的教科书,大到世界观、人生观,小到一举手一投足,都渗透在整个教育过程中,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时,遇到有的同学肚子不舒服,我会把他叫到跟前,帮他揉一揉,有的同学感冒了,我会用自己的脸贴近学生的额头,试一试他是否发烧,有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学,帮放学时匆忙穿衣服的同学拉上拉链;为在运动会上付出努力和汗水的同学奖励一个小小的笔记本……我看过这样一句话:教育无小事,事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次,是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。只要充满爱,学生们一定会喜欢。我班的赵拓同学,是一位非常调皮的学生,学习较差,还经常打架,一次,我开会回来,刚进教室同学们就告诉我,赵拓打哭了班上的四个同学,我当时非常生气,可又有开会的事要向同学们讲,我就说:“你先等着,我一会找你。”下课后我把他叫到办公室,本来想大发一通火,可转念一想,以前发了火也没有多大效果,今天换一种方式吧,我顺手拿过一个凳子放在他面前说:“坐下吧。”

{上下若水大爱无疆散文诗歌}.

他愣了一下,然后慢慢地

坐下了,而且只坐了凳子面的一半,我看他紧张的样子,就拍拍他的肩膀,说:“没关系,坐吧。”他这才坐好了,我就亲切地和他说起了家常话:你家住在哪儿?爸爸妈妈干什么工作?中午在学校能吃饱吗?正巧他那天穿着这一套武术队的运动服,我就问:“你学过武术吗?”他说“是”,我又问:“学了几年了?”他说:“学了三年了?”我又说:“那你学武术是为了什么?”他说:“为了锻炼身体。”我说“那你好好练,等下一次学校举行特长展示节,请你代表我们班来一套武术表演,怎么样?”他的脸上终于露出了笑,干脆地说:“行。”看他高兴的样子,我接着问:“那你告诉老师今天是怎么回事?”没等我的话说完,他就说:“老师是我的错,我下位扔废纸,他们说老师不让上课扔,等下课再扔,我就打了他们,老师我错了。”我说:“知道错了就好,一会向那几位同学道个谦,好不好?”他连忙说“好”。临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步,我庆幸

自己那天没有发火。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充満缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。{上下若水大爱无疆散文诗歌}.

再次,作为一名教师应具有很高的业务素质,渊博的专业知识是对教师的基本要求,教师还应该是一位心理学专家,及时了解学生的心态,掌握学生的思想脉搏,能够分享每一位学生的喜怒哀乐,这样才能有的放矢,以最佳的方法解决问题,赢得学生的信任与尊敬。

在工作中,我会继续努力地实现着自己的目标:那就是做一名学生最喜欢的老师。

{上下若水大爱无疆散文诗歌}.

(老湾中心学校 刘云南)

上下若水大爱无疆散文诗歌《三》

大爱无疆 上善若水

大爱无疆 上善若水

{上下若水大爱无疆散文诗歌}.

——学习汪金权老师先进事迹有感

毛陈中学 程诗新 余银凤

“汪金权出生在贫困农民家庭,他从华中师大毕业后,被分配到蜚声中外的黄冈中学任教。一年后,在师生们的挽留和同学们的惊讶声中,他回到了蕲春北部山区的一所高中任教,一干就是20多年。20多年来,蕲春四中教师汪金权自己清贫度日,却拿出微薄工资,帮学生垫付10万元学费。”这是最近在互联网上广泛流传的新时代广大教师学习楷模的汪金权教师的主要事迹。那么究竟是怎样的一种精神支持着汪老师一路走到今天呢?

首先是汪老师的无疆的大爱。“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的灵魂会跟随我的学生走向四方;也许我是荒原上一根电线杆,只能永远矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;也许我可能永远是一座桥,但能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”这是汪金权老师心灵世界最生动最真实的写照,也是汪金权老师对学生的“爱”的超凡的诠释。“爱”让汪老师一贫如洗,“爱”又让汪老师成了世界上最幸福的人。20多年来,他省吃俭用,几乎是倾其所有来扶助那些家庭困难的学生,为他们的求学之路撑起一片蓝天。他把全部身心都倾注在学生身上,他用爱心、诚心、细心、平等心、责任心和恒心改变了无数山里孩子的命运,用自己的辛劳和汗水改变了无数贫寒家庭的命运。汪老师用22年的实际行动诠释了新时期人民教师的高尚品德。

新时期的我们要想成为一名合格的教师,就更应该具备的是一份

爱心。爱学生是教育学生的感情基础,是打开学生心灵大门的金钥匙,是塑造学生灵魂的巨大力量。在教育教学中,自觉践行“有教无类”的可贵思想,没有不合格的学生、只有不合格的老师。我们不一定能做出汪老师这样的成绩,但能在自己的工作岗位上奉献自己的爱心。爱是具有多种形式的,爱是没有具体范畴的,在课堂上一个细微的动作,一个会心的微笑,一句亲切的交谈,都会如同一缕轻柔的春风,温暖学生的心,拉近与学生的距离。只要心中有爱,行动有爱,时时献爱,我们就能赢得学生的喜爱。作为一名富有爱心的教师,当你站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种爱的责任就会在心头油然升起。教师爱心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。“学高为师,身正为范”,作为教师我们要用自己的实践来咀嚼这八个大字的真正含义。我们要时刻铭记,我们肩负的不仅是教师的工作,更是千万个家庭的希望。爱的责任是成就教师事业的重要途径。教师只有在全面履行教师职责中,在践行把爱洒向每个学生的过程中,才能使自己的教学能力得到充分的挖掘和发挥,才能使自己的教学水平进一步丰富和发展。没有爱,再好的教学设备也会弃置不用;有了爱,再简陋的校舍也能“旧貌换新颜”;没有爱心的教师,只有空泛的说教;心中有爱的教师,既重言教,更重身教;有了爱,成绩再差的学生也能成才;没有了爱,分数再高的学生也会低能。 其次是汪老师对上善若水品德的坚持。“上善若水、厚德载物”历来作为中华美德的一种概括,是被广大志士仁人所崇尚的最高道德境界,敢问当今社会有几人能坚持?作为华中师范大学的优秀毕业生,

汪金权老师毅然放弃较为优越的工作生活条件,主动从全国名校黄冈中学回到大别山深处的蕲北山区,在蕲春四中一干就是20多年。他以自身的行动,深刻诠释了“教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。从汪老师那里我们深切的体会到作为一名人民教师,首先就要静下心来,认真做事,要经得住诱惑,禁得住寂寞。我们选择了教师这一职业,就注定了不能家财万贯,但是,既然我们选择了它,也就意味着我们要为教育事业奉献自己的一份微薄之力。也许我们遇到的学生有好有坏,可是每个学生都有自己闪光的地方,我们要会发现学生的优点,挖掘他们的优点,承认差异、善待差异,教师只有用心付出,才能唤起学生内心求知的渴望,这是每个教师应具备有的责任,因为有了对学生的这份责任心才有长期的守望。22年一路走来的汪老师有什么?没有华丽的衣裳,有的是破布鞋和掉色的西装;没有山珍海味,大鱼大肉,有的是米饭馒头酸菜汤;没有大把的时间休息,有的是每每工作到深夜的艰辛;但是他却有很多人没有的东西,那就是天下桃李尽芬芳。被誉为“大别山师魂”的汪金权老师,用坚守22年的教学生涯,改变了众多农家学生的命运。他用一颗爱生如子的心灌溉了整个蕲春,也灌溉了我们的心田,为了教师这份责任,我们要努力努力再努力,为了把每一个学生都培养成人的目标,我们愿意竭尽全力。

汪金权老师的事迹深深地感动着我们,我们会以此为激励和鞭策,立足本职岗位,淡泊名利,广洒爱心,努力学习和工作,做一名新时期合格的人民教师。

2010年11月

上下若水大爱无疆散文诗歌《四》

大爱无疆 上善若水.2012安办社会责任报告

善贷且成 大爱无疆

——安顺农村信用社社会责任报告

安顺农村信用社创建于上世纪50年代初,是由广大农民群众自愿入股组成的中小金融机构。根在农村,命在农业,情系农民是农村信用社的独有特点,从她诞生的那一天起,就与农民、农业、农村经济紧密联系在一起,历史赋予她的使命就是支持‚三农‛。

近60年来,安顺农村信用社以高度的使命感和责任感,秉承‚善贷且成‛的理念,以服务农村区域经济发展为己任,积极扶持弱势群体,参与各类社会救助活动,从‚背篼银行‛、‚挎包银行‛到‚百姓银行‛到‚地方性金融机构‛、‚支农主力军‛,无不体现农村信用社的无疆大爱。

一、为民解困,为国分忧

(1) ‚背篼银行‛、‚挎包银行‛。

安顺农村信用社建社初期工作条件极其艰苦,信用社员工经常身背装有账本、单据、笔、算盘、现金的背包,进村入户或深入田间地头开展动员存款,发放贷款、清收利息等工作。60年代以物放贷时,信合员工配合供销社开展送物送款下乡。信用社社干用背篼背着物资进村入户‚送贷上门‛,老百姓称赞信用社是‚背篼银行‛、‚挎包银行‛。仅1966年 5、6月份,全安顺地区就有社干部1.5万多人(次)为辖内2000多个生产队、15600多户贫下中农送去贷款24.8万元;农具、斗笠等22162件;化肥、油饼17.6万多斤;粮食、种子4.2万多斤。

在长期的信合工作实践中,农村信用社形成了具有明显行业特征、历史特点和时代特色的‚背篼银行‛‚挎包银行‛。从而铸就 了‚挎包精神‛,成为广大信合员工最为宝贵的精神财富、精神动力和光荣传统。近60年来,广大信合员工背负的不仅是简单

意义的‚挎包‛和‚背篼‛,而且是背负起了为国分忧、为民解困的责任。

(2)帮助社队培训会计、办理社队结算事务。

农村信用社成立后,为提高社队财务管理水平,信用社除了搞好自身的会计工作外,还承担培训社队会计人员会计业务基础知识;辅导会计人员记好账、算好账和公布账目;组织和开展社队会计辅导网活动和帮助社队开展财务检查,实行民主理财。从1972年 8月到1979年7月全区各县组织开展社队辅导网和辅导组活动,采取围绕中心带业务,‚深入社队辅导,集中大队会计就地辅导,生产队会计相互辅导‛、‚清资金、清财务、清工分‛、‚边学习、边清理、边建账‛的‚三辅、三清、三边‛方法,进行定期培训、集体辅导、个别指导相结合,共计培训社队会计、出纳人员49057人(次)。通过以会代训,以老带新,互教互学,统一新账建制,帮助社、队清理资金,共查出贪污、挪用款142414元,短款19192元,社员欠生产队副业款32667.6元,社员借支和欠口粮款140422元,其他欠款268106元。普定县补郎信用社在‚三辅、三清、三边‛工作成绩突出,该社经验被人总行收入《全国社队会计辅导经验汇编》一书。

(3)积极上缴国家利税、富裕国家财政。

安顺农村信用社建社以来,不但充分发挥信贷资金的杠杆作用,大力投放贷款支持‚三农‛发展和地方经济发展,而且随着农村信用社自身业务经营情况的好转,积极主动上缴国家利税,富裕国家财政,成为安顺农村信用社服务社会、奉献社会的又一重要内容。自1997年开始,截止2010年10月,全市6县(区)联社累计上缴国家利税12018.3万元,分别比紫云、关岭自治县2009年全年财政总收入还多出近1950万元、1916万元。其中:营业税4405.6万元,企业所得税5430.28万元,个人所得税1508万元,其它税费677万元。安顺农村信用社已成为全市纳税大户之一,在支持地方经济建设、国家建设上写下浓墨重彩的一笔。

(4)填补金融服务空白乡镇,解决农村金融服务缺失问题。

安顺农村建社初期,网点遍布城乡,但随着各个历史时期国家发展战略、工作中心的不断变化以及农村信用社自身业务发展的需要,经历了撤并、扩张、收缩等变迁,到20世纪末期,全市农村信用社网点仅存97个,部分乡(镇)和人群比较集中的村、居委会金融服务缺失的问题尤其突出。为此,按照2009年中国银监会《确保三年内消除基础金融服务空白乡镇》的总体要求,安顺农村信用社2009年投资2300余万元,增设和恢复营业机构网点(便民服务点)22个,并按照统一设计标准进行了全面新建和改、扩建。其中增设、恢复乡镇网点22个(固定网点12个,便民服务点10个);在中心行政村增设网点5个。截止2010年,增设和恢复网点共办理存取款业务115121笔,新增存款7249万元;累放贷款3864笔,金额4021万元。截止2010年10月底,全市农村信用社机构网点达127个,同时,按照现代银行的标准,实现了通存通兑、实时电子汇兑、自动存取款机等服务,在全国范围内率先消除金融服务空白乡镇,得到国家银监会的高度肯定和地方各级党政的高度评价以及广大群众的欢迎。据统计,全市新增的服务网点每年可为城乡客户节约办理金融服务的费用达3800余万元。2009年11月,在贵阳参加全国金融服务空白乡镇推进会的中财办、中农办、国办秘书二局、人总行、银监会、农总行、国家税务总局等10余个国家机关部委相关负责人以及重庆、内蒙、河北、广西等30余个省、自治区(直辖市)人行、银监、农信社、农行、邮储的负责人到安顺,参观学习安顺农村信用社消除金融机构空白乡镇的经验及做法。

(5)实施信用工程建设,构建和谐诚信社会。

2008年以来,安顺农村信用社全面开展信用工程创建工作,截止今年10月,已创建信用乡(镇)9个,信用村172个,信用组1068个,信用单位2个,为1.8万名干部职工授信,获信用贷款8300万元。全市51.5万户农户中,评定信用等级农户40.56万户,评级面达96.17%,22.7万户农户获得了农户小额信用贷款和联保贷款33.28亿元,农户贷款面达44.05%。

信用工程创建解决了农民长期‚贷款难‛,单位职工贷款‚手续繁‛,小企业‚融资难‛等问题,为农户发展生产、帮助农民脱贫致富,解决单位职工消费资金需求;为促进城乡经济发展提供了‚源头活水‛,而且培育了广大农户、个体工商户、城镇居民、单位干部职工良好的诚信意识,提高了企事业单位的信誉度,为构建和谐、诚信的社会环境,促进社会主义新农村建设和和谐社会建设发挥了积极的助推作用。

据有关部门调查统计,近年来全市民事纠纷、治安案件明显减少,而捐资助学、敬老爱老、扶危济困、抗灾救灾等感人故事却不断增多,金铭实业、兴伟实业、紫运集团等一大批爱心企业不断涌现,这与农村信用社扎实推进信用工程建设有很大关系,因为良好的信用环境对提高公民的道德水平、诚信意识、守法观念产生了积极的影响。

(6)首创农民工金融服务中心,服务跟着农民工走,促进社会稳定。

受各种因素影响,长期以来,外出农民工金融服务存在着一些突出问题:一是农村金融网点少,金融服务开展难。二是农民工贷款遭遇‚两头空‛,信贷支持获取难。在农村,农民离乡离土务工经商,往往是人和项目都在外地,农村金融机构无法掌握其信息而不愿提供贷款;而在异地城市,农民工因没有固定户口、住所,不是‚本地人‛,不能像当地人一样享受贷款服务,结果两头落空,求贷无门。三是银行特色金融服务少,农民工需求难满足。银行基本上没有针对农民工需求推出的金融新产品。农民工问题是党中央、国务院高度重视的问题,解决好农民工金融服务问题,不仅仅是帮助农民工创业增收,也是维护社会稳定、促进社会和谐,为党政分忧的好事、实事。

为此,安顺农信社站在国家利益的政治高度,积极实施‚走出去‛战略,服务跟着农民走,在全国率先成立农民工金融服务中心,外派人员到安顺农民工较为集中的江苏、浙江、广东等省设立服务点,帮助农民工汇款、维权、提供就业信息、宣传普及

金融知识等,有效解决外出农民工金融服务缺失的问题,填补了外出务农民工金融服务空白。截止2010年10月,农民工金融服务中心累计组织农民工汇款到社6.5万笔,金额3.5亿元;发放外出创业贷款1.9万笔,金额3.2亿元;发放返乡创业贷款1.3万笔,金额2.9亿元;清收不良贷款1713笔,金额978万元;发放困难帮扶贷款94笔,金额157.95万元;支持中小企业195户,金额1.3亿元,带动就业15548人(次);2009年金融危机期间帮助23户中小企业恢复生产,投放贷款金额1200万元,解决就业岗位179人。

安顺农民工金融服务工作的有效开展,引起了国内各大媒体广泛关注,新华社、中央电视台、光明日报、金融时报、贵州日报、西部时报等30余家媒体均作了深度报道。农民工金融服务工作得到了各级党政的高度肯定。中国银行业协会将安顺农信社服务农民工的做法列为2008年全国银行业‚十大金融产品‛创新之首。2009年2月20日,贵州省委副书记王富玉在新华社《国内动态清样》(第682期)的《贵州安顺探索农民工金融服务新模式》一文上亲笔作批示:可推广;省委宣传部将这一做法定位为‚安顺经验‛; 2009年9月2日,中国银监会副主席蒋定之、合作部主任藏景范一行专程视察了安顺农民工金融服务中心,给予高度评价;2010年3月4日,全国‚两会‛期间,在中央电视台新闻频道推出的全国两会《见证履职》栏目中,安顺农村信用社服务广大农民工的做法通过央视新闻直播在全国展现。

(7)创造就业岗位,缓解就业压力,为党政分忧。

促进就业,既是宏观经济政策的重要目标之一,更是事关民生之本的安国之策。特别是面对我国新增就业难度加大,劳动者失业风险增加,从而给社会和谐稳定产生很大负面影响的严峻形势,全市农信社认真贯彻党中央、国务院各个历史时期的宏观经济政策,坚持服务‚三农‛的宗旨与履行企业社会责任有机结合,主动为政府分忧、为社会解难、为家庭减压,举全力以信贷支持创业带动就业,以吸纳人才促进就业,形成了以支持‚三农‛、

上下若水大爱无疆散文诗歌《五》

大爱无疆 上善若水

上下若水大爱无疆散文诗歌《六》

栖霞一中牟宇翔《上善若水,大爱无疆》

上善若水,大爱无疆

栖霞一中 牟宇翔 印度洋海啸来临之际,英国女孩蒂利细心观察,利用学到的课本知识,以近知远,见微知著,跟父母一块提前告知海滩上的游客,使很多人免于葬身大海。

我感动于蒂利的学以致用,感动于蒂利的见微知著,感动于蒂利的父母对孩子的尊重,更感动于蒂利全家在灾难来临之际,不顾个人安危,心系他人,心中有大爱。在他们身上同样闪耀着中华民族传统美德的圣洁光芒。

“上善若水,水善利万物而不争。”意思是说,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。他们心中总是装着他人,无私无畏,临危不惧。

2005年感动中国人物魏青刚,他像泥土一样朴实,然而为了一个陌生人,他毅然在滔天巨浪中三进三出。他在大桥与海浪之间画出的美丽弧线,诠释了什么才是大爱无疆。

心中有大爱,是人生的一种境界,也是美好的道德追求。她让我们感受到一种灵魂的净化和道德的升华。

19世纪50年代,在克里米亚战争中,英国的战地战士死亡率高达42%。南丁格尔主动申请,自愿担任战地护士。她率领38名护士抵达前线,在战地医院服务。她竭尽全力排除各种困难,对伤员进行悉心的护理。仅仅半年的时间,伤病员的死亡率就下降到2%。每个夜晚,她都手执风灯巡视,伤病员们亲切地称她为“提灯女士”。

试想,如果南丁格尔是一个自私自利的人,时时处处想着个人的安危和利益,怎么会义无反顾的奔赴前线,为将士们救死扶伤呢?

汶川地震离我们越来越远了,然而地震英雄却永远烙印在每个人的心中。 优秀班主任谭千秋,在教室山摇地动之际,想到的不是个人的安危,不是家人的处境,而是险境中的学生,当他看到还有四位同学已没办法冲出去时,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体为四个学生搭起了生命的屏障。学生得救了,可是我们的谭老师却以身殉职。

抗震救灾中的英雄太多太多,他们感动了你我,感动了天地,感动了中国。他们是真正的至人、神人、圣人。

我们不能忘记,我们也不会忘记,我们必将铭记。是他们舍生忘死,打通了灾区的生命通道;是他们义无反顾,筑起灾区的希望;是他们舍小家顾大家,拯救了无数的生命。他们的品行高山仰止,景行行止。

蒂利的故事再一次告诉我们,只要心中有大爱,不管你身上有多少瑕疵,你必定是一个完人。{上下若水大爱无疆散文诗歌}.

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上下若水大爱无疆散文诗歌《七》

爱无疆

爱无疆

什么让贫瘠的沙漠绿树成荫?是什

么让沉寂的死水重新欢快流淌?是什么让干枯的心灵重新焕发生机?是什么让迷茫的眸子重新流溢光彩?

是爱。爱如清泉,流过之处芳草满

地,落英缤纷;爱如阳光,照射之处无不映出灿烂的笑脸,充满欢声笑语;爱如细雨,描绘出彩虹,绚烂了原来单调乏味的天空。

人间需要爱。正如歌词中唱:“只要

人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间、、、、、、”亲人之爱与朋友之爱固然可以催出感激的泪花,而来自陌生人的

爱更如纯洁的百合,播撒下一路芬芳。

因为有爱,所以从汶川特大地震到

百年不遇的西南旱灾人们一次又一次显示出爱的力量。因为有爱,所以在那8.0级大地震发生时,那位母亲才会用自己瘦弱的脊背支撑那不可抗拒的力量—死亡,只为了自己在襁褓中的婴儿。因为有爱,所以人们在那段岁月里不断地内心的呼唤:四川加油!四川加油!因为有爱,亿万中国人才会在危急的时刻凝聚成一股无坚不摧的力量、、、、、

爱是冬日里的阳光,给饥寒交迫的

人春天般的温暖;爱是一场甘露,滋润你干涸的心田;爱是一方有难,八方支援;爱是齐心协力,众志成城、、、、、、{上下若水大爱无疆散文诗歌}.

爱无疆,爱如繁星般众多。可以是

一个灿烂的微笑,可以是一声善意的提醒,可以是一笔慷慨的捐助,可以是一次无私的给予,还可以是一种简单的鼓励、、、、、、

播种爱者或许无心,但接受爱者却

不忘。一但爱的种子在心中萌生,它便会很快的生根,发芽,并蔓延出粗壮的枝干。最后它将开出爱的花朵,绚烂、

照亮那温暖的人间。 爱将传递下去、、、、、、

上下若水大爱无疆散文诗歌《八》

陈银玲--活动体会01--大爱无疆,上善若水20150511

05月11日大大集团长沙市属芙蓉中路分公司活动体会:

大爱无疆,上善若水

5月8日上午,大大集团湖南省属长沙子公司组织员工前往看望一位大爱母亲——杨金娥。杨金娥今年77岁,居住在砚瓦池新村62号,曾经在社区老办公楼一楼老年公寓里自愿义务担当护理人员,安排5位老人的衣食关爱老人健康;她有一个患精神病的儿子需要人照顾,但她仍收养了一个毫无血缘关系从小患有癫痫病孤儿……,人们都亲切地叫她:“杨娭毑”。

当我们来到杨娭毑家中,受到她的热情欢迎,虽然生活在简陋的房屋中,但是从她的脸上看不到一丝愁容,她是那么的乐观积极。在与杨娭毑的交谈中,我们了解到了她生活的艰苦,更为乐于助人、无私奉献的精神所敬佩,但杨娭毑说到:“我没有什么能力,只是做了些力所能及的事情,人也闲不下来,每天有事做,才感到有精神,才感觉自己还是一个有用的人。“我们有多少能力所能及可以做的事情,我们实际又做了多少?

没有轰轰烈烈的事迹,没有夸夸其谈的浮躁,杨娭毑就是这样黙黙地奉献着,她的言行在社区居民中传为美谈,真正是普通人树起了道德的丰碑!大大集团一直热心公益事业,身为党群办公室人员也将一直进行下去,传递爱心正能量,大爱前行,我们在路上!

大大集团长沙市属芙蓉中路分公司

党群办公室

陈银玲

2015年05月11日

撰稿人:陈银玲

审核人:

单位办公室主任签字: 单位副总经理签字:

上下若水大爱无疆散文诗歌

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