2016中考满分作文赏析
2016中考满分作文赏析《一》
2016英语中考满分作文及解析
I am ready
Frankly speaking, I’ve dreamed of being an excellent photographer since my childhood. The feeling of capturing the beautiful scenery, the charming smile and the unforgettable moment of our life definitely attract me a lot. Therefore, I tried to gain a lot of basic knowledge of photography and took part in the
photograph competition in our school. To my satisfaction, I won the first prize. This year, I have turned 15 and I am ready to be a professional photographer. What I plan to do is to participate in a ‘photography club.’ In this way, I will not only acquire fantastic theories about photography but also learn a great many valuable skills through interaction with my friends. ‘Every effort I make is worth the price and it will pay off in the end.’ I will spare no effort to realize my dream and I am definitely ready to embrace my promising future：to be an excellent photographer.
1.Frankly speaking, I’ve dreamed of being an excellent photographer since my childhood. Frankly speaking 现在分词作伴随状语，表达自然贴切，in my childhood 表达地道。
2.The feeling of capturing the beautiful scenery, the charming smile and the
unforgettable moment of our life definitely attract me a lot. 三个平行结构结构严谨，表达流畅。
3.Thus, I tried to gain a lot of basic knowledge of photography and took part in the photograph competition in our school. 简明扼要阐述自己因为爱好所付出的不懈努力。
4.This year, I have turned 15 and I am ready to be a professional photographer. Turn 15 用法原汁原味，I am ready to be a professional photographer.
5.What I plan to do is to participate in a ‘photography club.’ 巧妙运用主语从句表达自己对未来的期望与目标。
6.In this way, I will not only acquire fantastic theories about photography but also learn a great many valuable skills through interaction with my friends. Not only…but also句型很棒，表达自己未来所能取得的巨大进步。
7.‘Every effort I make is worth the price and it will pay off in the end.’ 恰如其分地引用Steve Jobs的经典语句，为结尾作铺垫。
8.I will spare no effort to realize my dream and I am definitely ready to embrace my promising future：to be an excellent photographer. Spare no effort to do不遗余力的地做。。。表达高端。总结流畅自然，浑然天成。
2016中考满分作文赏析《二》
2016重庆B卷作文解析和满分作文
2016年重庆卷（B）
■ 真题在线
23.以下两题，选做一题。（55分）
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向„„
请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。
（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长„„
它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸呀！我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。
秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草叹道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高！” ■ 考题全解
【真题透视】
第一个是以“感谢那个为我提灯的人”为题的命题作文，关键词是“感谢”“提灯的人”，“感谢”是写作的主旨，“提灯的人”中的“灯”不是现实中的“灯”，而是一个比喻，“路”也不是现实中的“路”，而是指人生之路。第二个是一道材料作文，材料中主要有三个形象，即三叶草、狗尾草和大树，写作此文的关键就是要从这三种形象之间的不同关系中提炼出与众不同的观点。从三叶草对大树和狗尾草的“仰望”“心生羡慕”“愤然”“叹道”，可以从要正确认识自己，不要与他人攀比，要专注于自身的修炼的角度立意；大树对三叶草的态度是“俯视”的，他的话语更是让三叶草看不到希望，伟岸的大树缺乏谦逊、关爱之心；狗尾草面对三叶草的愤然、叹气，“沉默不语，仍奋力生长”“我明年依然会比你长得更高”，可以提炼成功的关键正是专注与自信。
【题型特点】
作为语文重点的重庆中考作文，仍然沿袭了近五年一贯的风格：命题作文与材料作文二选一，命题内容领域聚焦于“人与自我”和“人与他人”，表达母题侧重于“成长体验”和“生活哲思”。这种开放性的作文题目的设置，既有利于人才的选拔，又有利于发挥考生特长，既激发考生的写作兴趣，张扬其个性、吐露其真情，又引导学生观察、思考生活，考查学生对生活的感悟和理解能力，培养学生正确的情感态度和价值观。命题作文“感谢那个为我提灯的人”重在唤起学生的记忆，引发学生内心的感动，培养学生的感恩意识。材料作文通过两组人物关系，告诉考生不要与他人攀比，要专注于自身的修炼，要培养自信心和，做事要专注，进而对学生的品质形成产生潜移默化的影响。
【思路点拨】
1．感谢现实中的某个人物。写自己初一时数学成绩极差，丧失了学习的信心，一次偶尔的抄作业，却受到数学老师的表扬，自己突然醒悟，于是勤奋学习，成绩有了长进；临近中考，成绩偶尔下滑，父母打来电话责备，数学老师安慰我，我内心十分感动，数学老师就是我应该感谢的那个提灯的人，她让我的人生从此不再孤单。
2．感谢历史上的某个人物。写某个历史人物的英雄事迹或者优秀品质激励我的成长，成为那个为我提灯的人，比如项羽的英雄气概，文天祥的爱国情怀，司马迁的坚强不屈等等。
3．正确认识自己。写自己因为一次考试失败，内心十分悲伤，无意之间看到路边杂草中的小百合努力绽放自己，晚上，妈妈知道情况后也来安慰我，进而认识到每个人都有自己的轨迹，学会了正确认识自己，最终走出了人生的困境。
4．人生需要自信。可以从人生的角度思考，选取自己取得某个成功的完整的事例或者几个获得成功的片段作为素材，着重写自己如何发掘内心的力量，建立自信，依靠自己的奋斗，战胜挫折，取得成功的历程和体验，让文章用生动的情节和具体的形象来揭示话题的内涵。
■ 阅卷者言
【评分标准】
1.无标题或标题不完整扣2分；
2.字数不足500字，每少50字扣1分，扣到3分为止。
【误区指津】
回顾整个作文阅卷情况，总体来说，学生敢于说真话、抒真情，一定程度上展示了自己身边的事情。特别是第一个题目，很多学生能够扣住“提灯的人”写“感谢”，写出了真情实感和自己的切身体验，同时，展示了丰富多彩的生活真实场景。但也有部分考生忽视了作文提示语中的信息，写用现实中的灯照亮现实中的路，显得平淡；有部分考生单一地写“提
灯人”，而忘了去感悟、去领会亲情的温馨，这样就脱离了“感谢”的话题，有走题之嫌。在第二个作文题目的写作中，那些把我们耳朵都磨出了茧子的科学家、政治家出现频率依然很高，材料缺乏新颖性。
【满分范文1】
亮点：选材恰当 语言朴实
感谢那个为我提灯的人
重庆一考生
一直来不及的感谢，但愿你不会介意。
——题记
我想用“数学逆袭”来形容初中那时的自己。在遇到你之前，成绩极差，长相平平，无任何优点，爱抄作业，背地里爱骂老师„„
我曾将你布置的作业撕个粉碎从三楼扔下；我曾背地里大声骂过觉得那些词语只适合你的脏话；我甚至曾经觉得你忒讨厌我„„那个时候，那个年龄，并不适合叛逆，但我唯对你产生介谛。
三月的春风恰到好处，四月的阳光略显柔情。这恰到好处的季节成了我人生的转折点。你突然当着全班同学的面夸奖了我，当时我认为只有三好学生才配拥有的词语竟全都用在了我的身上。原因是我的课时作业正确率百分之八十五，我低着头不敢看你，因为你或许不知道此刻压在我手下的参考答案多么刺眼。但我还是那么高兴。心灵鸡汤哪有那么神奇，几句话就能改变一个人？但我最终还是变了，因为我的世界从此亮着一盏灯。
以后，寝室里半夜的墙壁多了一个认真的影子，厕所里多了一分背单词的声音，课堂上少了一个睡觉的身影„„夕阳透过老旧的木门洒在我本子的左下角，那里是你写着的“加油”。
或许是因为拼命，或许是上天眷恋，成绩突然上去了。所幸，你肯帮我，还好我愿努力。 时间从岸上出发，拖着陈旧的板船，一晃三年竟至。学习进入了白热化，说不上有压力，就是突然名次后退了。父母担心，打电话给你，你帮我说了好多好话给他们，听到父母久违的声音，看到站在旁边的你那般焦急的眼神，我哭了。你帮我檫泪，说了很多安慰的话，但我印象最深的是“人生路上的每一次低头都是对自己的肯定”。我想说好多好多的话，但最后只是羞怯的说了声让你听着生硬的“谢谢”。
曾幻想用如何惊艳的词语，如何美丽的措辞，如何高雅的句子来形容那么伟大那么漂亮对我那么重要的你，但当我真的用笔写下这份感动时，平静得只剩下真挚的感动。
我不善表达，我把对你的感谢写成文字，以文代水，以水代茶，以茶代酒，感谢你——周老师，谢谢您成为我生命中那个为我提灯的人，让我从此不孤单，我最爱的周老师，干！
【亮点解析】
1．精于选材，情感真挚。考生选取数学老师作为写作对象，周老师的“夸奖”“加油”“安慰”，我的数学成绩前后鲜明的对比，无一不体现出老师作为“那个为我提灯的人”的重要作用，特别是结尾两段的直接抒发情感，使整篇文章更是溢满满满的感激之情。
2．第二人称，便于抒情。全文选用第二人称进行叙述，无形之中拉近了读者与原文段的距离，把读者和文中主人公周老师进行直接对话，增强了亲切感，同时也便于直接抒发自己对老师感激的情感，有利于突出文章的中心和主题。
3．语言朴实，蕴含情感。文章中，考生没有堆砌华丽的辞藻，叙述语言讲究朴实自然，不事雕琢，把自己对老师的感激之情巧妙地蕴含在字里行间，整篇文章不疾不徐，娓娓道来，读来令人感动。
【满分范文2】
亮点：博客体式 精妙选材
带着自信上路
重庆一考生
“带着自信上路”网站刚刚建起，来自古今中外、五湖四海的众多知名博客便云集于此，就“如何带着自信上路”发了帖子：
吾尝为布衣，然未以为无能，后观秦皇帝，威武无比，喟然太息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！”亦自认“吾可取而代之”。后兴兵，乃成帝王之业。由布衣而王者，古今惟吾刘邦一人乎？非也。以天下为己任并终有所成者，多矣！大丈夫携自信上路，事当成矣！
——博客刘邦
小时候，我害羞、内向，不敢见陌生人、不敢接电话、不敢„„甚至连父母也断定我没出息，“长大只有去淘大粪”。大学第二个学期结束，我已是13门功课不及格。但是，我没有放弃，而是天天顶着凛冽的寒风，扯着嗓子大喊英语句子。4个月后，我的舌头不再僵硬，耳朵不再失灵，反应不再迟钝。在当年的英语四级考试中，我只用了50分钟就答完试卷，成绩为全校第二名。我发现，自己性格的弱点在大喊的过程中被击碎了，精力更加集中，记忆力不断提高，自信也逐渐建立起来！
——博客李阳
我出生时小腿就没有长腓骨，刚满周岁就进行了截肢手术，等着我的是被医生预言 “一辈子无法如正常人活动”的人生，但我不自卑，于是从懂事开始我就没有坐过一天轮椅，从小就学着和我的义肢共生共存，学习走路、跑步。在二十余年的义肢生涯中，我付出常人两倍的力气，从担任奥运选手到展台上的模特儿，掷地有声地告诉世界：没有谁是完美的，唯有自信令你性感，更胜于你身体的任何一个部位。
——博客艾米•穆林斯
因车祸严重毁容，我也曾一度迷茫，但后来意识到：无论是否毁容，我的本职都是一名演员；对一名演员来说，重要的不在于是否拥有一个漂亮的脸蛋，而是成熟的演技。所以，复出后，我从不介意别人提起自己的伤疤，相反的，我把车祸后的种种变化当作自己演员生涯的一次转型，从偶像派一步步迈向实力派，不断挑战更为厚重的剧本和角色，在更有难度的表演中，去展现自己的实力。终于有了《伪装者》和《琅琊榜》中的涅槃重生。{2016中考满分作文赏析}.
——博客胡歌
看了那么多自信者、成功者的帖子，我感触颇深，于是也尾随发了帖子：
我的自信心原本已跌入谷底，在我的世界里，没有和煦的春风，没有暖暖的冬阳，没有灿烂的笑容；有的是寒潮雾霭，有的是窒息黑暗，有的是冷如冰霜。但感谢众多博客朋友们，让我明白：“自信人生三百年，会当击水三千里。”带着自信上路，奋力拼搏，我也能“直挂云帆济沧海”！
希望所有的朋友——身披一袭灿烂，心系一份执着，带着自信上路，用实力踏平坎坷走向光明！
——博客“寻找自信”
【亮点解析】
1．材料选取，精妙恰当。考生采用博客发帖子的形式，先后模拟刘邦、李阳、艾米•穆林斯、胡歌等名人的口吻，讲述自己如何带着自信上路，顽强拼搏，最终成功的经历；然后，作者借“寻找自信”的口吻，表达了自己决心带着自信上路的心声。
2．第一人称，抒发真情。整篇文章采用第一人称的方式来写，写的都是“我”的眼中事，心中事，是“我”的亲身经历，可以充分展现“我”的内心世界，便于抒发真挚的情感，同时也增强了文章的真实感和说服力，也缩小了作者与读者的距离。
3．形式创新，凸显中心。大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因，博客体的形式，既符合当前学生爱上网落的特点，也符合当前时代发展的特征，读来能给人眼前一亮的感觉。
2016中考满分作文赏析《三》
2016年全国中考作文试题解析并附满分作文
2016年中作文解析
一、命题作文：
1、请以“下次，你会做得更好”为题写一篇文章。内容具体，感情真挚，文体不限。不少于600字，文中不要出现真实的学校和姓名。
2、王小波说：“我希望自己是一颗星星，如果我会发光，就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好，那么一切恐惧就可以烟消云散。”请以“让自己美好”为题，写一篇文章。
3、人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快，走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。
4、请以“亲切的怀恋”为题，写一篇不少于600字的作文。
5、请以“比分数更重要的”为题，写一篇文章。
6、请以“分享，让成长多一抺亮色”为题，写一篇文章。
7、请以“我真的很不错”为题目，写一篇文章。
8、经历是一种收获
9、最宝贵的财富
10、为你点赞
11、在青春的怀里撒野
12、我相信你一定来临
13、触摸亲情
二、半命题作文：
1、他（她、它）让我感到 。
2、（1）你有属于你的光芒；
（2）有（ ）相伴，滋味更长。
3、人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求„„请以“值得 ”为题目，写一篇文章。
4、重拾
5、 温暖了我的岁月
6、有 相伴滋味长
三、话题作文：
1、从此岸到彼岸，是路程的距离；从此心到彼心，是心灵的距离；梦想到成功，是执着缩短了距离；善良与丑恶，是信念拉长了距离„„这就是美妙得让人着迷，神奇得令人深思的“距离”。请以“距离”为话题作文
2、、用什么样的方式与人相处才是适合的？其实，我们生活学习、待人处事等，都需要寻找适合的方式。请结合你身边的事例，以“适合”为题目，写一篇文章。
3、请以“陪伴”为题目写一篇不少于600字的文章。
4、进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地„„生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。请以“散步”为题，写一篇文章。
5、香，有花草之香、书墨之香、品德之香„„留住香气，留下香气，濡染自我，感染他人，有益社会。以“留香”为题，写一篇文章。
6、请以“欣赏”为题，写一篇文章。
7、读懂
8、错过
四、材料作文：
1、阅读下面的故事，按要求作文。
清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。从此，张叶两府消除隔阂，世代友好。
请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨，以你自己或周围人的生活为材料，写一篇记叙文。
2、阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。” 31、阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长……
它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸呀！我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。
秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草叹道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高！”
——《马丁·路德·金自传》
附中考满分作文：
我毕竟走过
如酥的小雨，润湿了大地，嫩绿了春草，芬芳了春花。正值青春的我们在这个美丽的花季里，欢呼着、奔跑着、跳跃着，走过春花，以期迈向秋实。
“叮铃铃--”原本悦耳动听的铃声，如今也会如此烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼，因为今天是星期日，我必须收拾东西回校。乘上车，车内一片安静，再也没有年前的喧闹了，而我，此时却多了一分忧伤与不舍。没办法，在我们这个年龄段，两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时候，会学科这种生活就像色彩黯淡的水墨画，朴素、清淡、毫不韵味，就连兴趣和爱好也被抛到九霄云外。但是我们都知道处在这个年龄的我们，都将面临人生中第一个十字路口。
在这个忙碌的季节，我们也不忘给自己找与快乐。坐在窗边，偶尔往外一望，会发现整个校园竟是那么的美丽。偶尔和同学说点闲话，课下打会篮球，做一下运动；下自习后一起讨论课堂上遗留下来的问题，尽管有时争得面红耳赤，但我们却学到了许多。在我们这个年龄，我们的生活又仿佛一幅流光溢彩的油画，给人一种视觉上的冲击，美丽动人！
十五六岁的我们，再也不是和父母撒娇的年龄，也不是和小朋友们一起春游的年龄。每吹灭一次生日蛋糕上的烛焰时，便无形中多了一分思索，一分伤感、一分责任„„在步入社会这个大的交际圈之前，我们得道先学会理解和分享，懂得感恩和担当，从现在开始我们要书写自己的人生篇章。
这是一个充满幻想的年龄，我们留恋孩童时代，也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理想时，笑呵呵地对父母说：“没事，看我下一次。”而自己，却在没人的地方偷偷抹泪，而后更加努力。我们爱听流行乐爱看现代舞，做错事只会说：“I’m sorry”。在我们这个年龄，要经历的还有许许多多„„
这是一个人人都向往的花季，在我们这个年龄，花季会美丽迷人的多姿多彩！
这是一个让人心旷神怡的年龄。
这是一个充满梦幻遐想的年龄。
这一个色彩斑斓，永不言败的年龄。
我要让我的青春在我们这个年龄飞扬，让飞扬的青春在这个年龄中闪光！
青春，我毕竟走过。
为你点赞
外婆生病住院了，星期天上午，妈妈带我一起去看外婆。
病房里的空调不停地往外吐着暖气，外婆说感到有点胸闷，于是我们便扶外婆去楼下的草地上呼吸新鲜空气。
已经是三月了，春阳暖暖地照着大地，不时有微风吹过，小草们轻摇脑袋，好像在欢迎我们。妈妈扶外婆在一张椅子上坐下，悄悄拉起了家常。我则在偌大的草坪上欢快地奔跑起来。
突然，不远处的一幕吸引了我的目光。只见一位年龄大约十岁左右的小女孩，在草地上练习行走，旁边站着一位女子，手里拿着两根拐杖，应该是这名女孩的妈妈。
只见小女孩刚刚迈出右腿，身子便向右一倾，摔倒在地上。她的妈妈赶忙扔下手中的拐杖，去把小女孩扶起。小女孩稍稍站稳后，推开母亲的手，再次迈出右腿，谁知身子一晃，她又失败了。母亲扶起她，小女孩咬咬嘴唇，又开始了第三次试走。这一回，她先迈左腿，身子一晃，她的妈妈忙伸手想去扶，但被小女孩制止。摇晃了几下后，小女孩终于站稳了左脚。接着她开始挪动右腿，不幸的是，她又摔倒了„„
我听到了小女孩的啜泣声，她的妈妈也在抹眼泪。看来，这位小女孩的双腿一定是受过伤，现在正进行康复训练。三次都失败了，肯定摔疼了。还是明天再训练吧。
可就在这时，那名小女孩再次在母亲的搀扶下站了起来，喘着气，半握着拳头，紧咬嘴唇，再次开始了行走。一步、两步„„谁知，小女孩再次身子一歪，倒了下去。
小女孩的妈妈搀着她坐到一张椅子上，轻轻敲打着她的腿部。本以为，在一次次失败面前，小女孩会心生畏惧，选择退缩。但让我想不到的是，不一会儿，那名小女孩又开始训练了，当然，等待她的仍是一次次失败„„直到妈妈叫我回病房，那名小女孩还在继续试走。 我的眼睛湿湿的。我想起了那个叫廖智的女孩，汶川地震夺去了她的双腿，但她却忍受着钻心的疼痛，一次次摔倒，一次次站起，进行舞蹈训练，终于舞进“舞林大会”，舞上了残疾人运动会开幕式的舞台。我还想起了史铁生，想起了张海迪，想起了海伦•凯勒，他们都是在一次次失败后，继续坚持，最终“站”了起来。所以我坚信，眼前的这名小女孩虽然现在屡屡失败，但她终究会稳稳当当地站起来，迈开步子，行走自如。
我要为这名失败的小女孩点赞，为她的坚强、勇敢和执著点赞。
评点：这篇作文记叙了作者在医院草地上目睹一名小女孩进行行走训练的过程，通过生动传神的描写，刻画了一个屡败屡试、坚强勇敢、绝不服输的小女孩形象，给人以深刻的启示。文章最后引用廖智等人的事例，并在此基础上进行点题，增强了文章的表达效果。
让自己美好
海燕无法决定天空的脸色，它却可以顺丰而行，纵横驰骋，驾驭着自己的梦想；树儿无法决定风的速度，它却可以借着风的手掌，编织自己美丽的心情；花儿无法决定天气的心情，却可以趁着春光明媚的那一刻舒展自己婀娜的身姿，吐露动人的芳香；我们无法决定别人的高度，却可以借别人的高度增加自己的长度。
如果生命是一种美好，那么就让我们改变一下颓废的表情，让我们的双眼融人希望的光彩，那么，每天我们都能看到崭新的日出、崭新的世界。因此，我们改变自己悲观的思想，让自己的心中种满乐观的种子，那么等待我们的一定是一个阳光灿烂的美好明天。
生活是美好的，我们需要用积极的心态去面对那些不幸和挫折。人生不可能永远一帆风顺，有时难免会多有失意、彷徨、惆怅，然而我们不能因此一蹶不振。因为那不是外界的错，而是自己的心情在黑暗的角落里找不到希望的灯光。使我们徘徊在迷失的渡口，找不到行驶的航线。因此，我们不能因为喜欢大海的“惊涛拍岸”，而鄙视小溪的“铿鸣金石”；我们不能因为爱恋天上的太阳，而忽略星辰的境界。苦难和挫折也是生活的一个层面，需要我们去领悟。
当你看到别人的窗户落满灰尘时，请先看看自己的心扉是否变得模糊不清。一切从别人的角度看到的不足，都无益于改过自新；而稍微审视自己的心境，就可以让自己受益匪浅。
因此，我们要学会改变自己，改变自己的思想和观念，因为改变可以使一朵鲜花变成一座花园，同样也可以使一潭死水变成碧波万顷的湖泊。
改变自己就像退一步海阔天空，迎来的将是柳暗花明。请学会改变自己吧，这是一种成熟的表现。改变自己芥蒂难容的心境吧，像“江河纳百川”一样，将万物汇入你博大的胸怀。当没有阳光的时候，你便是阳光；当没有快乐的时候，你便是快乐。依靠自己乐观的心境，摇动自己的桨，载起快乐的世界，飘向悠远的仙境。那时，我们看到的世界将会是另外一个灿烂的景象。
春天所以美好，那是因为大地开满了花朵；生活所以美好，那是因为改变自我的缘故；我们生活的美好，是因为我们懂得改变不完善的自己。朋友们，让我们心灵相约，在青春最灿烂的日子里舞动手中多姿的彩笔，一同走进那春暖花开的世界吧！让自己美好吧！
挫折是一种营养
挫折是一种营养，饱含钙质，让我们努力拼搏学会坚强；挫折是一种营养，饱含活力，让我们在风雨闪电中茁壮成长；挫折是一种营养，饱含动力，让我们踏平坎坷昂扬向上。 期末考试的成绩不尽人意，这次不是惨败而归，窗外阳光明媚，风和日丽，我不禁想去冬日的暖阳下散散心，只见草地上满目萧索，花儿也不敢抛头露面，凋零的树叶像翩翩舞动的枯蝶飘落下来。金色的阳光柔和地洒在我身上，但是却感觉不到一丝温暖，心中寒风凛冽，冰冷刺骨。
唉！这时老天爷也来雪上加霜，晴朗的天空忽然乌云密布，天变得灰蒙蒙的，仿佛马上要塌下来似的，我预感大事不妙，急忙奔到身旁的大树下躲避。忽然，一股强劲的狂风袭来。树的枝条疯狂地摇摆着。风越来越大，呜呜作响，像是鬼哭狼嚎一般。紧接着，雨声铿锵，匝匝如密鼓，好像天河决堤似的，雨柱倾泻而下，刹那间天昏地暗。暴风雨继续肆虐，豆大的雨点咆哮着向树打来，一片片在树上苦苦支撑的余叶被无情地砸落，瘦弱的树在风中摇摇欲坠，似乎是狂风巨浪中的一叶扁舟。好一场冬季罕见的倾盆大雨啊！
第二天，骤雨方止，和煦的阳光洒下来，出去走走，只觉空气新鲜，神清气爽，草地上已然出现了星星点点的嫩绿，夹杂着些许花苞，闲逛之余，忽瞥见昨日的那棵树，枝条被折了不少，但丫间那一抹新绿却是分外显眼。我快步走过去，看到它充满沟壑的树干，充满生机的新芽，骤然心头大震，一次挫折，竟令它从冬天步入了春天，是挫折，带来了希望，带来了养料，带来了成长。冬天来了，春天还会远吗？树是如此，人亦当这样。俗话说：失败乃成功之母。没有经历过挫折的人，永远得不到成功的经验。林肯一生败绩累累，最终却一鸣惊人，爱因斯坦屡屡碰壁但后来大获成功。
由此可见，挫折并不可怕，当遭遇失败时，只要重新振作起来，吸取失败的教训，从哪里跌倒就从哪里爬起，将挫折看作人生的一种营养，摆正心态，享受挫折，勇于拼搏，逆流而上，直到战胜困难，那么，你便会像大树一样，通过困难的洗礼，重焕新生的活力。“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”人的一生中，挫折和失败不可避免，让我们汲取挫折的营养，把挫折看成人生的垫脚石吧！让我们振作起来，去迎接明天的太阳吧！
2016中考满分作文赏析《四》
2016年潍坊市中考语文解析与作文
2016年山东省潍坊市初中学业水平考试
语 文 试 题
第一部分 积累与运用（33分）
一、（12分，每小题2分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的（侵蚀/侵袭）和．．
无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁．．．．．．．．．．
也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去， ① 。花瓣左右对称，向外弯曲， ② 。紫花地丁．．．．
紫得清新淡雅， ③ 。它虽最微小但并不自惭形秽，（而且/反而）更追求精致，活出（精彩/精华）。 ．．．．．．．．
1. 文中加点词语的字形和字后的注音，全部正确的一项是
A. 贫瘠（jí） 无人问津B. 寂寞（mò） 无冤无悔C. 对称（chèng） 清新淡雅 ．．．
D. 弯曲（qǔ） 自惭形秽 ．
A（解析：B.冤—怨；C.chèng—chěn；D.qǔ—qū）
【考点定位】此题考查字音字形问题，识记并正确书写现代常用规范汉字。
2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是
A. 侵蚀 反而 精华B. 侵袭 而且 精华C. 侵蚀 而且 精彩
D. 侵袭 反而 精彩 .
D（解析：侵袭，侵入并袭击；侵蚀，逐渐侵害使变坏。反而，表示跟上文意思相反；而且，表示进一步。精彩，神采，精神；精华，（事物）最重要、最好的部分，光辉）
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
3. 在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是
A. ①好像在说悄悄话的小姑娘 ②像水墨画中的一缕青烟 ③是扎在姑娘头上的马尾辫
B. ①是扎在姑娘头上的马尾辫 ②好像在说悄悄话的小姑娘 ③像水墨画中的一缕青烟
C. ①好像在说悄悄话的小姑娘 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③像水墨画中的一缕青烟
D. ①像水墨画中的一缕青烟 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③好像在说悄悄话的小姑娘
3.C（解析：根据比喻的本体与喻体的相似性判断）
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）
4. 下列各句中加点的成语，使用正确的一项是
A. 京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活灵活现。 ．．．．
B.陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。 ．．．．
C.中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无．．旁骛。 ．．
D.与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现“天人”．．．．
和谐。
4.A（解析：惟妙惟肖，形容描写或模仿得非常好，非常逼真。B.绵薄之力，很小的力量。谦词。C.心无旁骛，在正业之外无所追求。D.沧海桑田，形容世事变化很大）
【考点定位】理解常见词语的含义。
5. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是
A. 提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。
B.历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。
C.随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。
D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。
5.B（解析：A.结构混乱；C.成分残缺；D.表意不明）
【考点定位】本题考查病句的辨析与修改。{2016中考满分作文赏析}.
6. 下列关于文化常识、文学名著的表述，不正确的一项是
A.《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《隆中对》分别出自《左传》《战国策》《三国志》。这几部书既是史学著作，又具有一定的文学价值，对后世影响深远。
B.外国文学人物画廊中的四大吝啬鬼是：莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台、果戈里笔下的泼留希金和莎士比亚笔下的夏洛克。
C.《老人与海》中的桑地亚哥在海上与巨大的马林鱼搏斗了三天三夜，虽然最终马林鱼被鲨鱼吃光了，但他用行动证明：人并不是生来就是要吃败仗的。
D.《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去，省吃俭用攒了三年，终于买下了一辆车，但这车很快就被霸道的刘四抢走了。
6.D（解析：祥子买的第一辆车是被大兵抢走的）
【考点定位】识记文学常识。
二、（13分）
7. 根据提示填写下列名著名句中的空缺部分。（任选四题作答）（8分）
（1）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” （《论语〃雍也》）（2）
（李白《登金陵凤凰台》）
（2）结庐在人境，而无车马喧。（陶潜《饮酒（其五）》）
老吾老，以及人之老 ；幼吾幼，以及人之幼。 （《孟子〃梁惠王上》）
（3）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 。 （柳宗元《小石潭记》）
，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子〃密州出猎》）
（4）王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了奇特的塞外风光，画面壮阔，意境雄浑。
（5）周敦颐在《爱莲说》中，用“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”表达了作者洁身自好、不与
世俗同流合污的美好节操。
【考点定位】本题考查诗文背诵，根据平时积累的诗文作答即可，但不能出现错别字。
8. 阅读名著片段，回答问题。（5分）
①猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑；被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。他睡倒在地，骂道：‚这个亡人！你不去妨家长，却来咬老孙！‛急翻身爬不起来，被七圣一拥按住，即将绳索捆绑，使勾刀穿了琵琶骨，再不能变化。
（选自《西游记》第六回）
②行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。行者道：‚八戒，那是我七圣兄弟，倒好留请他们，与我助战。若得成功，倒是一场大机会也。‛八戒道：‚既是兄弟，极该留请。‛行者道：‚但内有显圣大哥，我曾受他降伏，不好见他！你去拦住云头，叫道：‘真君，且略住住，齐天大圣在此进拜。’他若听见是我，断然住了。待他安下，我我却好见。‛
（选自《西游记》第六十三回）
（1）根据提示，选择填空。（2分）
①“受他降伏”指的是 B 。（解析：孙悟空大闹天宫后，二郎神奉旨捉拿孙悟空，二人大战，孙悟空最终被二郎神降服）
A.二将军宫门镇鬼 B. 小圣施威降大圣 C.真行者落伽山诉苦
②“与我助战”说的是在祭赛国，七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和C ，并帮助祭赛国王收回了佛宝。（解析：九头虫是万圣龙王的驸马，被二郎神的细犬咬掉了头）
A.黑河妖 B.黄狮精 C.九头虫
（2）根据两段文字，分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。（2分）
前：不服输，性子急。（1分）后：机智灵活，细心周到。（1分）
（3）初中阶段推荐的名著阅读书目中，对你影响较大的还有《钢铁是怎样炼成的》，它教会了你 敢于面对困难和挑战 。（1分）
【考点定位】本题考查学生对课后名著的掌握情况。
三、（8分）
在潍坊国际风筝会志愿者活动中，你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料，完成任务。
材料1 战国时期，思想家墨子在鲁山（潍坊境内）‚斫木为鸢，三年而成‛。到了清代，潍县城里的风筝作坊已有30多年，商贾云集，生意兴隆。①1988年，世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。②2006年，潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。{2016中考满分作文赏析}.
材料2 潍坊风筝的制作工艺非常精湛；先用竹精巧地扎成骨架，再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上，然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和宫廷风筝庄重典雅的风格后，具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性，又有造型、绘画方面的艺术性。
材料3 ‚草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。‛古代有很多表现儿童放风筝的画作，下面是其中两幅。
9.为使解说词句式协调，请你改写“材料1”画线句中的一句，使它与另一句句式一致。（1分）
①1988年，潍坊被世界风筝联合会确定为世界风筝都。或：②2006年，国务院批准把潍坊风筝制作工艺列入第一批国家级非物质文化遗产名录。（1分）
【考点定位】：做此题首先要阅读材料，提取有效信息，本题考查分析综合能力
10.请结合“材料1”“材料2”简要概括潍坊风筝的三个特点。不超过20字。（3分）
10.①历史悠久；②工艺精湛；③实用性和艺术性兼具。（3分，每点1分）
【考点定位】：本题考查归纳概括能力，
11.请选择“材料3”中的一幅画，描述画面内容。要求：至少使用动作、神态和心理描写中的两种，不超过100字。（4分）
四个儿童在放风筝。其中两人小心翼翼地牵着线，一边小跑一边抬头望着已经升上天空的风筝，紧张二又充满希望。另外两个蹲在地上整理着风筝，显现出焦急而又期待的神色。
或：一个儿童骑在牛背上放风筝。他一只手漫不经心地牵着缰绳，另一只手小心翼翼地牵着风筝线，抬头仰望风筝，目不转睛。老牛伸头向前，两眼望天，似乎也被风筝吸引了。（老牛伸头向前，两眼显出迷茫的神色：“你这是在放谁？”）
【考点定位】：本题考查识图和语言表达能力。
第二部分 阅读（37分）
四、（16分）
（一）阅读下面的唐诗，完成12—13题。（4分）
暮春归故山草堂
钱起
①②谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
注释：①谷口，山谷的入口。②辛夷：木兰树的花，比杏花开得早。
12.试分析诗歌前两句在全诗中的作用。（2分）
12.①描写暮春草堂周围的景色，营造春光逝去、凋零空寂的氛围。（1分）②以鸟稀、花尽、花飞反衬幽竹的清阴“不改”。（1分）
【考点定位】：本题考查对诗歌的理解含义及其中诗句的作用
13.三四两句表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
13.表达了诗人对翠绿葱茏的幽竹的喜爱，对不为俗世的节操的礼赞。（2分）
【考点定位】：本题考查根据重点语句理解诗人的思想情感
（二）阅读下面的文言文，完成14—17题。（12分）
齐之国氏大富，宋之向氏大贫。自宋之齐，请其术。国氏告之曰：‚吾善为盗。始吾为盗也，一年而给，．二年而足，三年大穰。自此以往，施及州闾。‛向氏大喜，喻其为盗之言，而不喻其为盗之道，遂逾垣凿室，．．．手目所及，亡不探也。未凡，以赃获罪，没其先居之财。
向氏以国氏之谬己也，往而怨之。国氏曰：‚若为盗若何？‛向氏言其状。国氏曰：‚嘻！若失为盗之道至此乎？今将告若矣。吾闻天有时，地有利。吾盗天地之时利，云雨之滂润，山泽之产育，以生吾禾，．
殖吾稼，筑吾垣，建吾舍。陆盗禽兽，水盗鱼鳖，亡非盗也。夫禾稼、土木、 禽兽、鱼鳖，皆天之所生，．
岂吾之所有？然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝，谷帛财货，人之所聚，岂天之所与？若盗之而获罪，孰怨哉？‛
向氏大惑，以为国氏之重罔己也，过东郭先生问焉。东郭先生曰：‚国氏之盗，公道也，故亡殃；若之盗，私心也，故得罪。‛ ．
（选自《列子〃天瑞第一》，有删节）
14.解释文中加点实词的意思。（3分）
（1）喻其为盗之言 喻：14.（1）喻：明白。 ．
（2）遂逾垣凿室 逾：（2）逾：越过。 ．
（3）以生吾禾，殖吾稼 殖：（3）殖：种植。 ．
【考点定位】：本题考查对文言实词的理解能力。注意词语的古今异义和词类活用在句中的具体含义。
15.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（2分）
A. 自宋之齐，请其术 其真无马邪（韩愈《马说》） ．．
B. 而不喻其为盗之道 余强饮三大白而别（张岱《湖心亭看雪》） ．．
C. 山泽之产育 宋何罪之有？（《孟子·公输》） ．．
D. 若之盗，私心也 义，亦我所欲也（孟子·告子上》） ．．
15.D（解析：都是句末语气词，表判断。A.代词，“他的”/副词，表疑问。B.连词，表转折/连词，表承接。C.结构助词，“的”/结构助词，宾语前置的标志）（2分）
【考点定位】：本题考查一词多义。
16.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）
（1）手目所及，亡不探也。（2分）
16.（1）（他）手能拿到的，眼能看到的，没有不偷的。（2分，“及”“亡”各1分）
（2）若盗之而获罪，孰怨哉？（3分）
（2）你盗窃这些东西而被判罪，怨（恨）谁呢？（3分，“若”“获罪”、倒装句式各1分）
【考点定位】：本题考查的是理解并翻译句子的能力。
17. 如何理解东郭先生所说的“国氏之盗，公道也”？请根据文意回答。（2分）
17.国氏借助自然条件，利用自然资源，劳动致富，（1分）是遵循公正之道的行为。（1分）
【考点定位】：本题考查筛选文章信息的能力，答题时明确题目要求，根据题目中的信息及短文内容具体理解概括作答。
附文言文翻译 齐国的国氏非常富裕，宋国的向氏非常贫穷。向氏从宋国来到齐国，请教他致富的方法。国氏告诉他说：“我擅长获取外物。我开始获取外物的时候，一年就充足了，两年就富足了，三年就五谷丰饶了。从这以后，我送给别人的财务遍及州闾。”向氏非常高兴。他听明白了国氏国氏获取外物的话，却不理解国氏获取外物的道理，于是翻墙入院，凿洞入室，手能拿到的，眼能看到的，没有不偷的。不长时间，就因盗窃来的赃物被发现而被判罪，先前积蓄的财物也被没收了。
向氏认为国氏欺骗他，就到国氏那里去埋怨他。国氏说：“你是怎样获取外物的？”向氏说了他的情况。国氏说：“唉！你不理解获取外物的道理竟然错到了这种地步！现在我告诉你（应该怎么做）吧。天有适合的时令，地有有利的地势。我获取天地的时令和地势，云雨的浇灌和滋润，山峦湖泽的生产和养育，来种植我的庄稼，构建我的房舍。我地上获取飞禽走兽，水里获取鱼鳖虾蟹，没有什么东西是不可获取的。庄稼、土木、禽兽、鱼鳖，都是上天生产的，哪里是我所拥有的？这样，我获取上天的东西却没有遭受惩罚。金玉等珍宝，谷布等财务，那是别人积攒的东西，哪里是上天给的东西？你盗窃这些东西（它们）而被判罪
https://m.chawenzhang.com/zuowen/7099/