2016某小学暑假工作计划《一》

xxx小学2016年暑假工作计划

童真 童趣

xxx小学2015-2016学年度暑假工作计划

一、活动主题：童真 童趣

二、活动形式：

自愿组成兴趣小组，民主选举小组长，制定体验活动计划并联系家长和社区负责人对活动给予支持。

三、评比形式：

按照《争做进步小榜样认定方案》为标准结合家庭、社区评价等，授予相应的寒假进步小榜样称号。

四、放假时间：

学 生：7月22日-8月31日，9月1日开学。

召集日：8月14日（小组活动日和家校联系日）学生不到校,班主任将联络情况上报学校。

8月31日召集时间为8:00，放学时间11:00。带好清扫工具

和寒假相关活动材料。

五、活动内容：

㈠安全、法制教育。 7月19日8：30，邀请12355对全校师生进行以法制教育、诚信教育、生命教育、感恩教育、文明习惯养成教育等为主要内容的思想道德教育。各中队在假前要对队员再次进行多种形式的安全、法制等方面教育。要教育队员注意假期安全，增强对队员防火、防盗、防电、防溺水、防暴力、防传染病、防交通事故、防食物中毒、不与陌生人接触、安全上网等教育，提高学生的自护自救能力；继续教育学生珍惜生命，远离毒品；坚决制止和杜绝小学生进入“三室一厅”和网吧，并要求学生相互监督，发现违纪现象开学后及时向班主任反映。德育处印发《2015-2016学年度暑假学生安全公约》，要求学生、家长、班主任认真学习后签字并上交大队部。上交安全、法制知识讲座听后感。

㈡诗文篇

1.阅读2016年暑假小学生推荐书目，至少从中选择一本图书进行阅读，并且完成一篇读后感。

要求：1—5年级全员参与。

2.开展“远离网吧、走进书店、明德修身”读书征文活动。

要求：1—5年级全员参与撰写征文活动。

鼓励家长带领学生参加新华书店明德讲堂以及市少儿图书馆所组织的假期公益讲堂活动。具体安排见彩色活页。

3.古诗文经典诵读。

2016某小学暑假工作计划《二》

小学2015——2016学年第二学期暑假活动计划

小学2015——2016学年第二学期暑假活动计划

小学2015——2016学年第二学期暑假活动计划

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，按照全国第七次少代会和省市少工委相关工作要求，使队员们度过一个健康向上、快乐充实的假期，学校大队部就暑期活动做以下安排：

二、活动内容

1．开展“青春自护·暑期安全”青少年自护教育活动。

针对暑期青少年溺水等人身安全事故高发的情况，进一步增强青少年尤其是流动留守儿童等重点青少年群体的自护意识和自护能力，我校少先队在暑假前期将组织开展以“青春自护·暑期安全”为主题的青少年防溺水教育活动，增强青少年的自护意识。

负责人：问玉银、各班教组长

2．开展“红领巾寻访‘强富美高’新江苏”主题教育活动。

我校少先队通过组建红领巾小记者团、雏鹰假日小队等形式，利用暑假发动少先队员走出校园、走向社会，走进黎明社区，开展观察、采访，以少年儿童的视角发现、感知江苏改革建设取得的巨大成就，培养他们从小爱党、爱祖国、爱家乡的朴素感情，激发同学们的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，争做建设“强富美高”新江苏的小主人。

负责人：高昕

3．开展“七彩的夏日——走进军营”和“国学文化之旅”活动。

暑假期间，我校将组织队员开展“七彩的夏日——走进军营”暑期实践活动，进行国防意识教育，把夏日活动与“少年军校”活动结合起来。继续根据本校特色，开展“七彩夏令营”、“国学文化之旅”等活动，让孩子们在活动中体验、在历练中成长，努力丰富队员的假期生活。

负责人：杨洋（走进军营）

罗玉琴（国学之旅）

4.优秀文化在我身边

A.队员们根据教育局、学校提供经典书目、剧目、歌曲电子目录，选择自己最感兴趣的一本书、一部影视剧、一首经典歌曲，在微信平台进行海选投票,然后开展阅读。

参与对象：全校师生

B.根据教育局下发的暑期阅读书目，认真阅读相关书目，撰写读后感，题材不限，每班上交三篇，字数1000字左右。

C.以“美德与我有约”为主题的征文，叙述对美德的理解，抓住美德精神的感人场面或精彩瞬间，来歌颂高尚的品质。字数600——1000字，每班上交两篇。

征文和读后感文件名：学校、班级、姓名、指导老师、

活动时间：（投票时间：27号——7月1日，读后感和征文撰写时间：暑假期间）

负责人：各班班教组长、年级组长、家委会（注：征文、读后感三到五年级上交）

德育处负责人：杨洋、高昕

5.日行一善，日尽一责，“小啄木鸟”志愿服务行。

?在社会，日行一善

号召同学们在暑假，用你手中的相机拍下有关文明行为或现象的精彩瞬间，可以是在社区里，也可以是在外出旅游时看到的文明行为和现象；可以是自己的也可以是别人参与的。用自己的眼睛去发现社会中的问题、去用心观察社会中的各种你感兴趣的现象，比如：环境污染、不能文明遛狗等等，努力促进同学们的“公民意识”的提升。

活动时间：7月1日——8月27日

参与对象：四、五年级各班

活动要求：

每班择优交2份照片，照片格式jpg格式，尺寸不小于2144*1424（具体要求见电子表格【1】），文件名格式：学校、班级、姓名、指导老师、电话（如润州实小某某班某某人指导老师某某xx）。

每班择优交2份小报告、小建议，上传电子档（具体要求见电子表格【2】），文件名：学校+班级+姓名+标题，年级组长打包交德育处相关负责人。

负责人：魏菲、各班班级组长、年级组长

?在家里，日尽一责

我们每个同学都是家庭的一员，大家可以利用暑假的时间，帮助父母做家务，分担他们的重担，增强自己的小主人翁意识。

活动时间：7月1日——8月27日

参与对象：一、二、三年级各班

活动要求：

暑假里承担一件力所能及的家务，锻炼自己独立的生活自理能力。按要求完成电子表格（具体要求见电子表格【3】），有照片，有文字介绍，每班择优交2份，文件名：学校+班级+姓名+标题。

搜集一些节水、节电、节能的小窍门，应用到实际生活中，看看作用如何，写成小建议和小研究报告，家长可以参与（具体要求见电子表格【4】）。每班择优交2份，文件名格式：学校+班级+姓名+标题，年级组长打包交德育处相关负责人。

负责人：罗玉琴、各班班教组长、年级组长

6.“我是小小文明宣传员”绘画评比活动

“党的科技大发展”绘画评比

通过绘画的形式反映党的科技成就，表达自己对党和祖国的热爱。

活动时间：7月1日——8月27日

参与对象：一、二、三年级各班

活动要求：通过自己的画笔描绘我国卓越的科技成就和发明，油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画。绘画风格及使用材料不限，但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品，作品要求干净、整洁。参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制。所有作品绘制完成后，均需按要求拍摄成电子版照片，并保存好原始作品。

每班择优交2份，年级组长收齐后交德育处相关负责人。

活动负责人：高昕、各班班教组长、年级组长、美术组

7.“我是小小文明宣传员”电子小报评比活动

通过电子小报，向大家讲述中国共产党的发展历史或故事，优秀共产党员的先进事迹，增强学生对党的热爱。

活动时间：7月1日——8月27日

活动对象：四、五年级各班

活动要求：制作电子小报反映党的科技成就或发展（各班择优交2份）；制作电子小报讲述优秀党员的故事（各班择优交2份）。电子小报可以是word文档或PPT，如果是word文档请选择尺寸A3，文件名格式：学校+班级+姓名+标题，年级组长打包交德育处相关负责人。

负责人：高昕、各班班教组长、年级组长、家委会、信息组

8.争当润实美德小达人

学习历史、铭记箴言、体验艺术、践行美德，每位少先队员都是“美德小达人”。让每位队员相互之间增进了解、沟通、交流，深入开展“说优点、讲不足，手拉手、同进步”活动，相互促进不断成长进步。（具体要求见电子表格“争当润实美德小达人”）

活动时间：9月1日——9月11日

活动对象：一——五年级各班

每班选出一名小达人参加评比。

负责人：杨洋、各班班教组长、年级组长

通过各种暑假实践活动，充分展示了少先队员的特点和时代气息，发挥队员的积极性、主动性和创造性，让他们在活动中学习、收获、感悟、分享。

2016某小学暑假工作计划《三》

小学2016年暑假工作计划

小学2016年暑假工作计划

小学2016年暑假工作计划

为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求和《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，引导未成年人在暑假期间通过开展爱国主义、革命传统和中华优秀传统文化教育，激发爱党、爱国、爱人民的情怀，通过参与各类实践体验活动，提升社会责任感、创新精神和实践能力，过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。现将2016年暑期活动安排如下：

【活动主题】与美德同行,享快乐暑期

【活动内容】

一、假期安全篇：

1、班主任建立健全班级管理网络，与家长保持通讯联系。

2、强调假期安全重要性，要求学生自觉遵守《小学生日常行为规范》，做文明小公民。

3、熟读《中小学生暑期安全提示36条》，并将其牢记心间。

二、假期学习篇:

1、制定合理的假期计划，养成良好的作息规律和生活习惯。继续创建“书香家庭”，坚持每天阅读课外书籍。

备注：各年级参考阅读书目详见《暑假生活》内页，也可登录中小学图书馆与阅读网（网址：xx），进行免费阅读。

2、开展家庭体育活动，坚持每天一小时体育锻炼，养成良好的健身习惯。

3、收看优秀电视节目，关心国家大事。在家长的监护下积极参加各类社会实践活动和公益活动。

4、文明、合理地使用网络，远离不良媒体信息，养成良好健康的上网习惯。

三、假期活动篇：

（一）上海市中小学生“墨香书法展示”活动

活动要求：

1、围绕活动主题“中华文化我来传”创作书法作品，作品内容可以是诗词、名人名言、名词名句等。（参考：纪念建党95周年等）

2、形式：毛笔或钢笔。作品内容要求健康、积极向上。

3、三、四年级每班各上交1份书法作品。（于8月30日返校当天交德育室施老师处）

（二）“梦想的力量”影视六格画创作比赛活动

参与对象：三年级学生

活动要求：

1、围绕建党95周年、红军长征胜利80周年的主题，结合学校下发的《东方少年》和《学生导报》暑期合刊内容，开展“梦想的力量”六格画创作活动。

2、创作内容连贯完整、情节脉络清晰易懂，能体现六格画特征，结合相关电影元素，要求原创。

3、限手绘和电脑绘画两种形式，限平面作品。作品尺寸一律A3（420mm×297mm），平均分为六格作画。

4、四年级每班各上交2份六格画作品。（于8月30日返校当天交德育室施老师处）

（三）“学守则·奠基础·促养成”行为规范主题教育活动

参与对象：四年级学生

活动要求：

1、用绘画诠释新版《中小学生守则》内容，可在老师、家长的指导下把文字转化成图画，更直观、形象地理解《守则》内容。

2、自选9条守则的任一内容，绘成宣传画。（参考：《守则》第4条——明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。）{2016某小学暑假工作计划}.

3、四年级每班各上交2份绘画作品。（于8月30日返校当天交德育室施老师处）

（四）“知行”结合、“手脑” 并用暑期系列专题读书活动

活动内容：（每位学生可选择感兴趣的一项或几项参加）

1、“走进中华经典——暑期中小学生读书征文活动”。（建议三、四年级学生参加）

2、“继承革命传统 共创辉煌未来——纪念中国工农红军长征胜利80周年历史知识有奖答题活动”。

3、“暑期中小学生阅读与创作实践活动”，活动项目分别为：

（1）文学作品创作活动—作品的形式为：诗歌、小小说、散文、随笔等。

（2）艺术作品创作活动——作品的形式为：摄影、摄像、书法、绘画等。

（3）电脑作品创作活动——作品的形式为：绘画、动画、网页、程序设计、电子报刊等。

（4）科技作品创作活动——作品的形式为：科学小论文、科技小制作等。{2016某小学暑假工作计划}.

4、“以书为友 以书会友——暑期中小学生读书荐书活动”。（建议一、二年级学生参加）

活动要求：

1、登录中小学图书馆与阅读网（网址xx）进行各项活动的参与。

2、征文主题不限，可在推荐书目中选择，也可自主选择。文体不限，字数为500-600字。

3、作品的主题、题材、表现方式等不限。

4、荐书内容具备书名、作者、出版社、内容简介、读后感、评价等要素，字数不限。

5、征文和作品于7月1日至9月15日前上传至读书活动网站。

（五）上海市中小学生暑期网络系列知识竞赛活动

1、公共安全知识竞赛：在暑假期间学生自行登录上海学生活动网（网址：xx）进入“公共安全知识网络竞赛”；或者点击进入“2016年上海市中小学生公共安全知识网络竞赛活动”专题（网址：xx）进行学习和练习和竞赛活动。

2、健康知识网上竞赛{2016某小学暑假工作计划}.

活动要求及指南：

（1）6月21日—9月10日，登录网址：xx进行网上竞赛。

（2）学生注册方式：进入“健康知识网上竞赛”活动页面注册个人真实信息。

第一步：填写学生真实姓名；

第二步：选择区县、组别、学校、年级、班级；

第三步：自设登陆密码（密码长度至少6位）。

（3）要求做到人人参与，开学统计每班参与人数，积极认真参与的班级获优秀组织奖。

（4）答题时遇技术问题可联系宝山区少年宫王韵骁老师，联系电话：xx

2016某小学暑假工作计划《四》

2015-2016学年度暑假工作计划

西柳小学2015-2016

学年度暑假工作计划

一、假期时间安排

学生放假时间：

2016年7月18日起至8月30日止，8月31日为到校日，9月1日正式开学。

教师时间安排：

1、2016年7月18日—7月22日为假前教师政治业务学习时间。

2、教师放假时间为：7月25日起至8月24日止，8月25日正式上班。

3、8月25日-31日为教师业务学习与集备时间。

二、假期工作安排

1、开展“两学一做”学习教育活动。

7月22日召开党员大会，学习习近平关于教育、南海问题、供给侧改革的讲话。

2、做好防汛工作。严肃值班值宿纪律，及时传达上级防汛通知，做好防汛宣传、预防工作，特别是利用微信、校讯通对学生开展防溺水的安全教育工作。

3、开展教育行风自检自查，预防教师暑假乱补课等违纪事件的发生。假前开展行风教育警示活动，学习海城市教育局关于6名教师违纪的处分决定；开展师德承诺；开展治理暑假乱补课稽查活动。

4、开展文明出行教育活动。假期是师生旅游的高峰，学校要关注师生生活信息，引导发布健康、文明的旅游。学校利用微信发布《中

国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》。

5、开展禁毒教育。班主任要通过班级微信群发布禁毒教育信息，倡导健康文明的生活方式。

6、开展教师对学生的家访活动。每名教师要通过家访、电话访问等形式了解学生假期学习生活情况，家访学生占班级学生总数的三分之一。

开展“双进大家访”活动。学校要组织领导、教师有重点、有计划、有目标地继续开展“双进大家访”和走访贫困生活动，着重对学生家庭状况、个性特长了解，听取家长对教师、学校及教育行政部门的意见或建议。关注留守儿童。学校要及时了解和掌握留守儿童的学习生活和思想状况，认真解决他们在假期生活中遇到的困难和问题，耐心细致地做好思想工作。

保护少年儿童权益。学校要依法保护少年儿童权益，严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》，坚决抵制社会各类针对在校未成年学生非法招工行为。

西柳小学 2016.07.21

2016某小学暑假工作计划《五》

小学生2016暑假计划

2016小学生暑假学习计划

1、2016小学生暑假学习计划

又是一年暑假，又是新的成绩报告单。心里有一些不寒而栗。

仔细看了一下成绩单，发现成绩不如预料中的那么好。由于粗心每科都比当时估的分低， 但我并没有泄气。我仔细分析找到解决的办法。

学习，首先我们要坚持，不能半途而废。初二时，班主任为了改善我的数学成绩，每天坚持让我做五题。结果，成绩取得了巨大成就。仿照这个，我做了具体的学习计划。 我的学习计划是这样安排的：

一、每天做五道数学题，复习以前学过的重点，预习九年级的课本。多做易错题，争取在下学期的预习考试，不因马虎失分。

二、每天听英语磁带半个小时，大声朗读并背诵，达到熟能生巧的地步。努力超过别人。

三、理化科不能靠死记硬背，要多做题，要学会举一反三，题型做多了遇到相似的题目也就知道该如何下笔。

四、读书破万卷，下笔如有神。多读书总是好的，为此，我经常跑到书店去看书。但学习语文，也不能马虎。古诗词是重要的一块，中，高考都要考，所以我们要注意，尽量注意避免错别字。

五、学会整理笔记，笔记是复习最重要的一种方式。只有会复习，想复习才能把成绩提高。复习可以补缺查漏，不断回顾可以使我们印象深刻，了解哪些我们掌握了，是重点 我们也不能光学习，成为书呆子，在学习之余培养自己的兴趣爱好成为全面发展的好学生。

在暑假我们也可以去开阔视野，帮父母做力所能及的家务，参加夏令营和体验生活的活动。体现一丝一缕，当之不易。

2、2016小学生暑假学习计划

小学生们的暑假到来了，本次假期长达两个月，近60天，加上又是孩子们上小学后第一个暑假。因此，制定一个《暑假计划安排表》就显得尤为重要。

建议如下：

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的主动性。父母只能建议。

3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，父母要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以屏弃参加。 3、2016小学生暑假学习计划

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书；

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺；

假期完成五年级的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限； 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；

若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 4、2016小学生暑假学习计划

一、完成暑假作业

1．7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外）{2016某小学暑假工作计划}.

2．7月11日至7月14日：完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游

三、学习一种技能

1．学习烧饭做菜

四、加强写作能力

1．完成暑期作业的5篇作文

2．阅读四大名著

5、2016小学生暑假学习计划

暑假总共一个半月，在这一个半月我会去旅游、去串亲戚、去参加课外活动，这一点要总体把握，建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习效果不大。

针对我的期末考试的成绩，我也做了相应的分析，我必须要查缺补露，让强的科目更强，让自己去的更大的进步。学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学习方法越容易掌握。

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度，确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞，是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内，你只能做好一件事情！

我的具体的时间规划表：

第1~2个星期：可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期：具体的按照以下每天的时间安排，自主复习：

7：30-8：30起床梳洗吃早饭

8：30-9：00背书背单词

9：00-12：00数学

12：00-14：00吃饭午休

14：00-16：00物理

16：00-18：00化学/生物

18：00-19：00晚饭

19：00-21：00英语/语文

21：00准时休息

除了学习之外，参加社会活动也很重要，暑假里我们可以报名奥运志愿者，积极参加奥运活动等。相信有了详细可行的暑假计划，这个暑假你一定有意外的收获。篇二：中心小学2016年暑假计划

中心小学2016年暑假计划

一、时间安排

学生放假时间：xx年7月17日—8月31日；

学生开学时间：xx年8月25日 9：00返校，9月1日正式开学；教师放假时间：xx年7月22日—8月24日；8月25日正式上班。

二、具体要求

1. 利用暑假继续开展“红领巾传承国学经典 共筑中国梦” 主题教育实践活动。2－5学年鼓励学生假期诵读国学经典篇目，学会写读书笔记。

2. 积极参加xx市少儿才艺秀大赛和《成长大本营》暑期第二课堂的活动，在假期多参与才艺展示和体验式活动。

3.通过征文、绘画、摄影、手抄报、唱红歌、微电影等形式，让学生理解和掌握社会主义核心价值观的内涵，从而推动每一个青少年学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，努力成为实现伟大“中国梦”的奋发人才。3－5学年每班制作一份微电影（可用dv机或手机录制后存u盘，切记主题鲜明，内容完整不超出30分钟），8月31日返校时上交大队部。

4.在家长的指导下完成假期实践性作业“用好手中的小抹布”，学习劳动技能，增强家庭责任感和社会责任意识，继续开展“我的社区我爱护”清洁城市小广告公益活动，和家长走进社区等公共场所，维护公共卫生，共创文明环境。

5. 开展“我们的红色节日”主题教育活动。通过读书、征文、绘画、摄影等形式组织学生开展“我们的红色节日”主题教育活动，让学生了解节日的历史来源、诞生之地、节日活动等相关信息，从而加深对军人、对党、对祖国的热爱之情。3－5学年每班从上述形式中选取5份作品于8月31日交到大队部。（推荐书目：《红色少年的故事》、《将军们的故事》、《钢铁是怎样炼

成的》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》、《狼牙山五壮士》、《刘胡兰》、《红日》、《红岩》）

6.要求全校学生在假期中严防发生交通事故、火灾、食物中毒和溺水、触电、外出活动等引发的安全事故。各班级要对学生进行爱路护路宣传教育，防止发生因学生上路酿成路外伤亡事故。不能脱离家长私自外出游泳，禁止野浴。篇三：2016小学暑假工作计划 2016小学暑假工作计划

1、2016小学暑假工作计划

20xx年暑假将至，为做好学期结束工作，迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假，现把暑假工作计划安排如下：

一、强化安全法纪教育，牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。

1、放假前，我校7月8日以班级为单位集中进行一次安全教育。

安全、儿童食品安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等安全问题，在传染病防控方面特别要教育学生不到血吸虫病疫水区游泳，预防手足口病及甲型a(h1n1)，并进一步强化学生的自救自护意识。

2、我校领导和相关部门在放假前进行一次校园安全工作大检查，认真检查学校的防火、

防盗设施，消除安全隐患，发现问题，立即整改，杜绝恶性事故发生。暑假期间，我校要落实值班制度，并做好值班记录，保证信息畅通。

3、我校要积极配合有关部门，开展校园及周边地区社会综合治理工作，对校园周边地区发现的问题，及时向有关部门反映和举报。

二、加强对暑假工作的领导，开展丰富多彩的假期活动，让学生度过轻松愉快的暑假。 放假前，我校要向全校学生做好暑假生活动员，指导广大同学主动设计自己的假期生活。 鼓励学生积极休息，有规律的生活、活动和学习。学校班主任要主动了解、关心本校、本班学生的暑假生活情况。{2016某小学暑假工作计划}.

鼓励小学生积极参加有关部门组织的各类健康有益的活动。

暑假期间，我校各班级要合理安排假期作业，严格控制小学生每天书面作业的总量（原则上低年级30分钟、中年级40分钟、高年级1小时左右）。开放性作业（阅读、研究性学习、社区活动、参观旅游等社会实践活动）应成为假期作业的重要内容。

三、为了加强对暑假工作的管理，及时了解学生暑期生活情况，我校建立暑假返校制度。我校的返校日确定在9月1日。返校时，班主任、任课教师应对学生假期作业、假期生活情况和思想情况进行了解，并给予积极指导。

2、2016小学暑假工作计划

为切实做好20xx—20xx学年度学校暑假工作，现将有关暑假工作安排通知如下，望我乡各小学严格执行。

一、指导思想

以“参与、实践、成长”为主题，以迎接建国60周年为契机，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务社会，进而认识社会，了解社会；阅读、观看优秀影视文学作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观；锻炼身体，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。

二、暑假时间

1.学生：20xx年7月22日起，至8月31日止，假期41天。返校日8月31日。9月1日开学。

2.教师：20xx年7月25日起，至8月25日止，26日上班。

三、教师活动安排

1.各校党员教师要从全局和战略的高度，深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，按照局党委的统一部署，利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中，努力增强党员意识，加强党性修养，提高自身素质，发挥党员的先锋模范作用，全面促进教育改革、发展和稳定，确保贯彻实践科学发展观活动取得实效，推动学校各方面工作的开展。

2．放假前，要集中2—3天时间，认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》，尤其是新颁布的《辽宁省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》，增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围，以对学生的挚爱、对事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，努力教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数，认真听取家长对学校和学生所在班级的意见，以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率，带头到帮扶学生家庭进行家访，特别是主要领导要带头深入学生家庭，征求学生家长对学校教育教学工作的意见。

4．做好下列暑假干部教师培训工作：组织符合条件的教师攻读沈阳师范大学教育硕士和

专升本学习；参加市区组织的其它岗位培训。

5．教师暑假结束上班后、至学生开学前的时间段，参加市区集中安排的教研活动及各教材教法培训。各校要在新学期开学前安排好教师集中备课，每位教师至少备好一周的课程，并写好教案。

6.各校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动，针对 有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动；另一方面要与未成年人学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，提高育子技能。为创建和谐社会、和谐家庭做贡献。

7.加强与学生家长的沟通联系，确保学生的暑假安全。暑假前，各学校要以《致学生家长一封信》的形式，动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。各学校要组织召开一次学生家长会，与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。

四、学生活动安排

1.“60年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程，深化爱国主义教育，沈阳市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要内容，以中小学生为主要对象，开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。学生可直接登录沈阳市中小学德育网（）了解具体事宜，参加答题活动。

2．“知荣明耻，文明出行”中小学生社会公益日活动。8月22日，以“知荣明耻，文明出行”为主题，区青教办与交警部门联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动，在我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。

开展青少年学生暑假“六个一”活动，即：回社区签一次到，请社区作一次鉴定，参加一次社会实践活动，做一件好事，读一本好书，为环保做一件实事。

3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题，在学生中开展征文活动。要求学生积极参与省、市宣传、教育等部门开展的各种教育活动，紧密联系学习、生活实际，通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式，了解社会、家庭发生的新变化、新气象，写作征文，抒发自己的内心感受，表达对祖国和家乡的热爱之情，征文体裁不限。9月5日前，将作文报中心小学德育处。

5.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。为增强学生节约意识和社会责任感，各校要组织学生积极参与“节约纸张、保护环境”——20xx年青少年科学调查体验活动。通过开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动，对家庭、学校和社会存在的浪费纸张现象进行调查，找出原因，提出建议，并通过网络提交活动信息和成果（）。

6.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域，全面了解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果，加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。

五、工作要求

1．各学校要成立专门工作领导小组，安排好假期工作，制定活动方案，精心组织设计，在搞好主体活动的同时，开展有本校特色的假期活动。

2．各学校要在放假前集中开展宣传教育活动，加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育，提高学生自护自救能力；加强甲型h1n1流感防控知识的教育，教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游，减少或避免前往人群拥挤场所，保持居住场所的开窗通风，避免接触流感样症状病人；开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育，教育学生积极参加家务和社会公益性劳动，远离毒品，不进“三厅一社”和社会

2016某小学暑假工作计划《六》

2016年暑假工作计划

2016年暑假工作计划

一、指导思想：

暑假即将来临，我校深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年的贺信》精神和第六次全国少代会精神，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，以加强少年儿童思想道德教育为重点，以实践体验为基本途径，立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的暑假少先队活动，做好组织、教育、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，使少先队员度过一个快乐而有意义的假期。

二、主要工作：

（一）以“自护、平安”为目标，扎实开展“自护相伴平安行”活动。

1、请交警在6月30日的休业式上开展一次“安全自护我能行”的安全教育，让队员们了解自护知识、增强防范意识、掌握自护技能，使他们时时牢记安全，事事注意安全，人人重视安全。

2、以“寻找安全小细节”等形式，广泛发动少年儿童为活动出谋划策，让少年儿童在体验中学习自护知识，增强自护意识，提高自护能力，过一个平安、健康的假期。

3、开展禁毒宣传教育，让学生认识毒品的危害，远离毒品。

（二）以贯彻第六次全国少代会精神为主线，积极开展争当“四好少年”的学习实践活动。

1、继续牢记“四好少年”的内容。

2、在家庭自行寻找一个服务于他人的岗位，坚持真诚地为他人服务，并做好记录。

3、进行经典阅读活动，要求少先队员阅读名人传记、名家名作，了解并讨论古今中外的好少年事迹，积极争当“四好少年”。

（三）以“红领巾寻访江苏创造”活动为重点，结合《区“红领巾与530领军人物手拉手活动”方案》的要求，继续开展 “红领巾寻访‘530’”活动。

我校将组织部分队员到区530基地开展寻访活动，通过实地参观、与530领军人物开展手拉手活动，了解海外留学来锡科技领军型创业人才和创新人才的创业、创新故事，学习感受他们的爱国主义精神和“三创”精神。引导队员充分感受无锡城市转型发展的崭新面貌，全面提升作为一名无锡人的幸福感，同时从小培养“三创”精神，为无锡建设创新型经济领军城市作出努力。

（四）以“心手相牵 快乐成长”活动为抓手，大力开展“手拉手”活动。

以班级为单位按照居住地就近的原则，开展“手拉手”互助活动，各班要了解班内的困难家庭的学生，通过假日小队结对帮扶、上门走访等形式，让队员们积极参与道德实践和社会实践，在活动中学会互助友爱，体验帮助他人的快乐，进一步理解和践行社会和谐的时代主题和中华民族的传统美德。

如不存在经济困难学生的班级可组织队员开展学习和心灵上的关爱活动，互相学习、互相帮助、互相激励。

（五）以“低碳新生活 精彩你我他”为主题，广泛开展“绿色志愿 低碳生活——环保小使者进社区”活动。

1、开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，倡导环保、生态的生活方式，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小树立节约资源、爱护环境的环保意识，养成良好的行为习惯。

2、组织3-5年级学生参加“金钥匙”比赛。在假期中，队员们要认真完成《科学大众.小诺贝尔》第六期中间的“第二十二届国际科技与和平全国中小学（江苏地区）金钥匙科技竞赛---小学个人初赛的赛题），在开学后将答题上交大

2016某小学暑假工作计划

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