关爱福利院老人活动总结《一》

慰问福利院活动总结

篇一：慰问儿童福利院活动总结

沈阳

理工大学应用技术学院院级社团

慰问沈阳儿童福利

院活动总结

我们都怀着好奇、

渴望的心情来到了沈阳市儿童福利院，一到门口迎来的是一位满脸笑容的教职工，在她的指

引下我们把车上的捐赠物资送进了他们的办公室，我们一放下物资就迫不及待的走到了儿童

活动区。

在活动区门前挤满

三十多个十四岁以下的男女儿童，他们的眼神里充满的期待、兴奋。我们一进去，他们有的

把我们的手拉得紧紧的，有的把我们的脚抱得动都不能动，有的在高兴地喊着“我要抱，我

要抱”，有的反而有点怕就偷偷地躲在一边。这时候我的心酸酸的，我向教职工了解了这里的

一些情况。大家都忙着回应孩子们的最基本的需求--抱一下、亲一下、哄一下，顿时，整个

活动区里热热闹闹的，到处都充满的爱的空气。我们在那大概呆了一个小时才依依不舍的离

开，这时有些同事的眼睛是通红的。

回来之后大家的感

慨很深，他们都深深地认识到：自已太幸福了！自已挺满足现在的生活！自己比那些孩子幸

福多了！有亲人的爱护多幸福！自己有健康的身体多幸运！要珍惜生命、珍惜健康、珍惜生

活、珍惜学习、珍惜自己拥有的一切！以后要多关心亲人，朋友、同事、有困难的人、需要

帮助的人等等。 以后，我们会再次组织到一起，去献爱心。从今往后，我们要用全身心

的爱来迎接每一天，对一切都要满怀爱心，我们要爱所有的人，仇恨将从我们的血管中流走。

我们没有时间去恨，只有时间去爱

院心理协会

2011/5/11

篇二：慰问福利院总结

走进

咸阳市儿童福利院活动总结

2013年12月23日

下午2:30，八方小学政教处组织部分队干部乘车前往咸阳市儿童福利院去看望生活在那里的

孩子们。大约下午三点半我们一行人到达儿童福利院。

来到福利院，我们

做完登记后，在福利院老师的带领下来到一间教室，那儿的孩子均在五六岁到十一二岁之间，

当时他们正在看动画片“火影忍者”。因担心孩子们对我们的突然造访感到纳闷不理解，我们

首先坐到了他们中间和他们一块分享自己儿时也曾非常喜欢的动画片。看了一会儿动画片后，

我们慢慢地开始跟他们聊天，问他们一些日常生活情况，比如上几年级了，在哪儿上学，平

时都有什么娱乐活动等。通过对孩子们的了解我们发现这些孩子心态都很积极健康，没有想

象中孤儿的那种自卑或者因缺少父爱母爱导致的种种拘束等等，有的孩子还非常活泼，拉着

我们几个的手让我们跟他一起玩，孩子们积极乐观的心态让我们感到很高兴。与孩子们熟悉

之后，协会成员便把我们带去的一些棒棒糖等小食物送给了孩子们，孩子们接到小礼物后显

得很高兴，看到他们一个个脸上洋溢的欢乐笑容我们感到更加欣慰与轻松。之后大家一起做

起了 “老鹰捉小鸡”等游戏。大约4：30，我们告别了孩子们，开始返回学校。

此次活动虽然参与

人数不多，但活动还是按时举行，并取得了圆满成功。而且，在返程之前我们又向福利院的

老师询问了一些具体情况，包括我们可以为福利院做哪些事，我们应该怎样帮助福利院中的

儿童，为帮助福利院及孩子的发展贡献一份力量等，那里的领导和老师也认真地为我们提了

一些建议，为我们以后举办类似活动积累了宝贵的经验。

以后再举办此类活

动一定会加以改进。希望我们八方小学会越办越好，也希望我们能为那些缺少关爱的的儿童

送去更多温暖！

政教处 2012年12月

篇三：福利院慰问活动方案

琼湖书院“走进福利院、温暖你我”活动方案

一、活动目的：

弘扬雷锋的服务精

神，发扬中华民族助人为乐的传统美德，特此安排部分学生参加此活动.{关爱福利院老人活动总结}.

通过此次活动让老

人、孩子们感觉到温暖，让他们知道他们不是孤独的，让他们知道这个世间还是有很多人关

心他们的。让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.社会充满爱。同时也给我

校学生进行社会教育让他们知道他们是幸运的，并由此激起同学们的感恩之心，将感恩之旅

洒向更多的人。

二、活动时间:

2009年3月6日

三、活动地点：

沅江市福利院

四、活动准备：

1、团委与福利院负

责人联系，熟悉活动场所，协商好活动时间，提前两天做好安排，与准备工作（包括参加人

员数量，物资筹备等）；与黄长春老师联系照相，联系沅江电视台宣传报道此次活动，参加活

动的学生回校给各班同学宣传心得，并准备一期主题班会。

2、提前买好看望老

人、孩子的物品

3、提前通知参加人

员时间、地点

五、活动流程以及

当日安排:

1、下午2点，在学

校大门集合，乘1路公交车到福利院：

2、师生在工作人员

的带领下参观福利院，了解福利院的环境，知道

福利院老人、儿童

的生活环境。

3、按福利院领导的

安排，找到自己服务的老人或小孩。

4、回学校每人写一

份心得体会，在班会课与同学分享在活动中的经验和快乐。

六、注意事项：

1.活动开展期间服

从管理.

2.若因天气等原因

影响计划的实施，将第一时间通告参加人员，并及时与福利院有关负责人取得联系。

3.确保人员在路上

的安全。

4.积极热情，要耐

心地与老人、孩子们沟通交流了解他们的需要。

5.到达福利院后，

在指定的区域内活动，未经允许，不准私自进入别人房间或其它地方，禁止在院内横冲直撞，

打闹嬉戏，影响他人休息。

琼湖书院学生处

团委

2009-3-4

篇四：第一福利院慰问老人活动总结报告

第一

福利院慰问老人活动总结

“关爱社会，关爱

老人”，这是一个永恒不变的话题。为了响应这一号召，我校于2012年12月7日，来到了九

畹溪镇第一福利院，顺利开展了本次关爱老人活动并圆满的完成了各项预定任务。经过我们

小组全体成员的团结协作，精心策划，严密布置，认真落实，向学校交上一份令人满意的答

卷。通过这次的活动，这次参加活动的师生普遍增长了劳动和服务经验，提高了各项义务劳

动技能。

为了给敬老院的老

人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情并领略当代小学生服务社会的风采，学校做了

很长时间的前期准备工作。从一次又一次的讨论会到多次联系第一福利院负责人，我们付出

了很多，也收获了很多。最后，我们制定了完善的活动计划，明确了项目内容，细化了项目

分工。委派小组成员联络院方负责人并实地踩点，熟悉路线和环境，协商活动细节，取得了

不错的效果，为后续活动的顺利进行提供了有力保障。

在活动报告书得到

学校批准后，我们马上分配人员采购互动需要的材料，并且安排一些娱乐节目、购买了慰问

礼品。活动前两天通知所有参加活动的同学具体时间和出发地点，各项工作都安排得有条不

紊。12月7日下午一点，准时出发，崎岖而上，大家都激情满怀，迫切希望将源自内心的关

爱和祝福传递给老人们。

到了福利院后，负

责人向我们简略介绍了第一福利院的各项情况并对我们的到来表示欢迎，也告知我们一些注

意事项。接着，我们来到了活动室，与老人们亲切的问好，我们按照事先与院方共同拟定的

活动方案，明确各位慰问者的分工，让他们发挥各自的专长展开劳动。一部分人为福利院做

公益劳动。其余的同学帮助老人完成本次活动的游戏环节。同学们们都围坐在老人们的身旁

嘘寒问暖，老人们开心而满意的微笑打破了一开始的距离感。

慰问活动在一片热

闹欢快的气氛中进行，首先以同学们一首首活泼欢快的儿歌拉开了整个活动的序幕，接下来

同学们翩翩起舞，表演了自编自导自演的舞蹈。欢快的舞蹈、悦耳的歌声，把福利院的老人

带到了如诗如画的世界，同学们的表演赢得了阵阵掌声，顿时，笑声、歌声、掌声融为一体，

福利院成了快乐园，气氛非常的活跃和热烈。通过同学们慰问节目，老人们和同学们的距离

拉近了，相互的心也近了，感情也沟通了。同学们依偎在老人们身旁嘘寒问暖、捶背揉肩，

其乐融融。最后，当同学们把自己平时节省下来的零花钱购买的各种

小礼物送到福利院的每个爷爷奶奶手中时，全场充满了浓浓的爱意和深深的友情，把整个献

爱心活动推向了高潮。

总结此次活动，我

的感受就是温暖。尽管活动中多多少少还是有一点瑕疵，但总体上来看，这次活动还是极其

精彩的，充满暖意和温馨的。在活动过程中，同学们都表现出了极强的个人能力，特别是大

家现场即兴发挥，表演了一个又一个精彩绝伦的节目，使活动高潮迭起，把老人们的积极性

都调动了起来，老人们的兴致普遍很高，这是活动中的一大亮点，也是我之前所没有预料到

的。大家的团结协作是这次活动能够完美收尾的关键中的关键。

在活动圆满完成之

后，回顾整个活动过程，我感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然

而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及到身边的

父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的学生就非常有义

务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们经常去福利院看望老人家，

和他们拉拉家常，倾听他们的诉说，他们会感到很高兴。我们不仅仅可以在物质上给予他们

一些力所能及的帮助，更重要的是我们能够帮助老人抚平内心的孤独，给他们带来快乐。我

们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬

老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣，很自豪。我

们希望通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社

会各界对老年人群体更多的关注。

周坪小学

2012年12月8日

篇五：福利院慰问活动总结

福利

院慰问活动个人总结

从大一到现在，我

参加过了不少的青年志愿院者的活动，但最让我感受深刻的还是这一次福利院慰问活动。在

这一次慰问活动中，我深刻地体会到了福利院里孤寂冷清的气息。在那里，我认识了一些老

人，还有一些小孩，虽然在沟通方面上有点语音障碍，但是跟他（她）们的眼神交流中，我

深深感触到他（她）们内心中那种渴望被关爱和呵护的心声。

在慰问完第一位大{关爱福利院老人活动总结}.

妈后，小组成员都各自散开去那些需要帮助的老人那里，帮他（她）们捶捶背、揉揉脚、聊

聊天、推推轮椅，并带他（她）们在福利院里走动等。虽然我们不都是本地人，也不懂得当

地语音，但是最终能看到他（她）们慰心的笑了，自己心里也是乐的。

慰问结束时，在我

们就要离开福利院了，看着他（她）

们带有感激和不舍的眼神目送我们走的时候，我自己心里还是有点难受。在同一个蓝天下，{关爱福利院老人活动总结}.

有着这样一群孤寂无助的老人和小孩，他（她）们需要的就是那一份简简单单的关爱，哪怕是一缕小小的阳光，也能让他（她）们人世间的温暖。希望我们的世界多一份爱，多一点的关怀，不要那么的冷漠，如果人人都能做的了，我们的老人们才能安享晚年，小孩也能得到更多快乐，世界也变得更加温馨，人们也会拥有更多的幸福。

关爱福利院老人活动总结《二》

关爱老人的活动总结

“关爱老人，爱驻心间”活动总结

武汉市红十字乐助服务队中南财经政法大学分队于2013年3月31日下午12:40--16:00前往江夏区中心福利院做志愿活动。这次活动的参与者很多，包括乐助小队的全体成员（38个)、笛箫协会的3个志愿者、魔术协会的2个志愿者、及我们的特邀主持人，还有学校红十字协会的10个志愿者。

由于是周末武汉的人流量比较大，所以我们分3批人员先后前往福利院，在公交车上比较拥挤，但大家还是坚持地前去福利院。

这次活动针对的是福利院的五保户。由于他们大多没有子女的照顾，即使有政府的生活补助，他们的精神世界免不了会感到孤独寂寞。所以我们的看望对于他们特别有意义。

到福利院后，志愿者们首先与老人们交谈，主要是问老人一些生活方面的问题，并引发其他方面的话题。简单的交谈后我们纷纷请老人前去院子中，因为我们这次终于活动的重头戏——节目表演马上就要开始了。我们一共准备了9个节目，既有歌曲、舞蹈、笛箫，还有快板、相声和魔术，可谓丰富多彩。我们的节目引发了老人们一阵阵的掌声与一串串的欢笑。老人的快乐就是给我们志愿者最大的鼓励，每个小组都十分用心地献上了准备很久的节目。表演后我们将老人送回了他们原来的习惯坐的位置，简单地交谈过后就到了我们要离开的时刻，时间过得可真快！

这次活动是这个学期第一次前往江夏区中心福利院，也是第一次采取各组轮流组织活动的形式。站在组织者的角度看，我们的活动也

存在一些不足，我们会吸取经验，再接再厉，不断完善乐助服务队的志愿者服务质量。

中南财经政法大学乐助服务队

2013年3月31日

关爱福利院老人活动总结《三》

慰问福利院老人活动总结

慰问福利院老人与儿童活动总结

“尊老敬老”是中华民族的传统美德，作为新世纪的大学生，更有责任和义务传承和发扬这一优良美德。深入学习雷锋精神，弘扬时代精神，提高和培养我院广大学生的社会实践能力和社会公德意识，了解生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱。应建筑工程学院团委的指导精神，建筑工程学院建工一班全体师生带着“服务之心，关爱之心”于3月20日走进了鄂州城市福利院，。进行了本次以“关爱老人与儿童，培养当代大学生素养”为主题的敬老院活动。

据了解，在这里，虽然有部分的老人是子女托管的，但是也部分的老人，是真正的“三无对象”。即“无劳动能力、无生活来源、无赡养人”。下午3点半，我们来到了福利院后，我们把同学分成十组，每组负责两个房间，我们带着一些慰问品走进了老人们的房间。老人们热情的欢迎我们的到来。他们不禁地跟我们聊起来了，有小时候的，有革命时代的，有年轻时的，有现在的，充满了气氛。在欢快祥和的气氛中，同学们用他们炽热的爱温暖着每一位老人，纷纷绞尽脑汁来哄老人开心。他们主动地与老人们拉家常，和老人们一同玩乐，更有同学们喂老人吃东西，唱歌讨老人开心。其中三组负责儿童康乐园，叫里面的儿童唱歌，跳舞，喂他们零食，给他们讲故事，同学们的热情感染了每一个儿童，里面欢声笑语，好不热闹。

时间过得很快，五点钟我们组织准备离开，在福利院门口，我们留下了我们的大合照，依依不舍的道别。孔雀东南飞尚能五里一徘徊，但我们这一走也不知何时才能再见那一群可爱慈祥的面孔，我们慢慢的，慢慢的，走远了，也就看不见了……

通过此次活动，提高了同学们的思想品质，给需要帮助的人们带去了一份关爱之心。我们始终相信“人间自有真情在”这句话，作为当代大学生的我们一定会尽自己最大的努力去帮助别人，这次活动我们进行得非常顺利，我们也一定会坚持下去。

建筑工程学院建工一班

2012年3月21日

关爱福利院老人活动总结《四》

老人福利院社会实践报告

老人福利院社会实践报告{关爱福利院老人活动总结}.

大学生参加社会实践，对于了解社会、锻炼毅力，对于增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用。因此我们制定了此次的社会实践活动，以期能从其中获得成长的经验与教训，并从中汲取社会的思考，促进自身的思想进步。

本次南山福利院之行的目的：一是给老人们送去快乐和温暖；二是通过走入社会，使我们大学生认识社会、增长社会经验；三是培养我们的爱心、热心和善心。

我们小组为这次活动做了充分的准备。从一次又一次的讨论到往返联系福利院负责人，我们付出了很多，经过不怕麻烦的重复再重复，我们制定了完善的活动计划，熟悉了路线，为活动的顺利进行提供了有力保障。

下午两点左右，我们小组参加该活动的17名同学在深大北门地铁站集合完毕。我们满怀激动地前往南山福利院进行公益劳动。

进入南山福利院，在领导阿姨的安排下，有的同学对墙壁、院落、窗户等进行了认真、彻底地打扫；有的同学与老人们亲切、热情地聊天，给老人们送上一份温馨和幸福；还有的同学搀扶老人下床走路„„个个都很认真的学着、干着。一些老人对我们赞不绝口。夸赞我们深圳大学的学生真不错！听到这样的称赞，虽然辛苦，但是我们感到无比光荣。

下午五点左右，活动结束了，我们和老人们一一道别，有的老人说：你们还要再来呀！我当时就被这句话感动了，这是对我们最大的褒奖。

这是我第一次和这么多老人近距离的接触，尽我最大的能力把快乐与温暖送给了他们，我真的很高兴；作为该活动的一员，活动这么成功，这么有意义，我真的很欣慰。

我从中学到了一些深刻的道理：

首先，关心照顾老人是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的重要内容。作为一名大学生，我们理应继承并发扬这种美德。

每个人都会经历从年轻到年老的过程，老年人历经风吹雨打，千辛万苦地培养出下一代，现在我们理所应当去关心照顾他们。然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母，所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们去敬老院看望老人家，和他们拉拉家常，倾听他们的诉说，他们会感到很高兴。我们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖。我们树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣、很自豪。其次，公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动，是不计报酬、不谋私利，为了公共利益而进行的劳动。参加公益劳动，对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想，自觉自愿为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度，以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德，都有重要的作用。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵，这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

市场经济在促进社会飞速发展的同时，也造成了一系列的社会问题。一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现，头脑中装满了金钱的利益，做什么事都讲钱，一切向钱看。唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象，对尚处于思想认识形成期的大学生，造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。我们要认真学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，领悟其中的精神，坚决抵制这些不良的思想。

此次南山福利院义务劳动作为一次公益劳动，我们毫不嫌脏，踏实、认真地完成了领导布置的任务，尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖，并且没有发生打闹情况。这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度，体现了我们作为深圳大学的学生的良好素质。{关爱福利院老人活动总结}.

第三，我们17名同学团结协作，共同完成了领导布置的任务。我从中体会到了集体力量无穷，个人力量微小。试想，我们当中任何一个人都不可能把所有的墙壁都擦得一尘不染，把楼道的垃圾全部清扫，把每间屋子的地都擦得干干净净„„然而我们17名同学通过团结合作就做到了，这就是集体的力量。

我们大学生将来要步入社会、参加工作。在竞争激烈的年代，单位中的每个成员，若想把工作做好，想获得成功，首先就要想方设法尽快融入一个团队，了解并熟悉这个团队的文化和规章制度，接受并认同这个团队的价值观念，在团队中找到自己的位置和职责。

从现在起，我要培养自己的团队精神，树立大局意识、协作精神和服务精神，懂得通过团队来充分发挥自己的才干。只有这样我才能在工作上作出最优秀的成绩，为国家作出自己应有的贡献。

第四，我体会到了社会实践对于个人的无尽帮助。“纸上得来终觉浅”社会实践让我们把书本知识与实践相统一是理论知识与实践密切结合，发挥出了它的价值，完成了知识的真正使命，我们才能修补自身知识的欠缺！责任和使命不仅使我们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且，使我们体验到一种从未有过的幸福感和成就感！

最后，总结这次南山福利院公益劳动的社会实践，我觉得，虽然它是我真正意义上的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益匪浅的社会实践。虽然我们创造的社会效益难以用用金钱来衡量，但其对我们的影响和锻炼是难以计数的。可以说，社会实践是艰苦的，但收获又是巨大的。它将成为我们人生中一笔宝贵财富，因为它让我们开阔了视野，深入社会了解生活。

儿童福利院社会实践报告

实践时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日

实践地点：xx儿童社会福利院

一、实践目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有：

1. 了解儿童福利院的组织结构

2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、实践单位介绍

xx儿童福利院XX年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名年龄段分别为：0-2岁，50名; 8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实践中，我把他们的特点主要归纳为以下三点

1. 他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是?有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。2. 他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。

只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀!有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死?”我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。

3. 院里的孤独与梦想

因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的?我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对**还是很熟悉的

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实践报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的!

关爱福利院老人活动总结《五》

福利院看望老人活动总结

“走进福利院，爱心手牵手”活动总结

又是一年阳春三月，为了提高和培养09级大一新生的社会实践能力和社会公德意识，深入体会雷锋精神，我系青志协协同组织部带着“服务之心，关爱之心”于3月13日走进了长沙市第一社会福利院进行了本学期第一次的爱心敬老活动。

13日下午1：00，我系40余名学生代表准时在新校门口集合出发前往长沙市第一社会福利院。在送去爱心的同时，我们的志愿者们还纷纷带去了水果以及自己精心准备的小节目。下午2：30我们准时到达目的地，在工作人员的带领下，我们来到了位于福利院11层的老人公寓，在详细了解了老人们的情况后，我们把所有带来的水果分为了40份，保证每个老人都不落下。志愿者们的积极性是我没有想到的，在确保所有的水果都分发到位以后，一场别出声面的“演出”开始了。起初，我们只是想给那些在外面休息的老人们表演一些节目，并不想打扰那些休息的老人，但随着活动的展开，越来越多的老人加入到我们的行列，顿时间整个平台站满了人，不时还传来阵阵掌声。志愿者们也是越演越高兴，原本没有的节目也被现加了进来，场面顿时沸腾了，这让我们活动的组织这和福利院的工作人员都露出了欣慰的笑容。4：30演出结束累了一下午的老人们也要休息一下了，志愿者们将老人送回各自房间，随后组织回校。

在活动圆满完成之后，回顾整个活动过程，我们感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们却工作日益繁忙，无暇顾及到身边

的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣，很自豪。我们希望通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。

长沙学院艺术设计系

2010年3月13日

关爱福利院老人活动总结《六》

关爱老人送去温暖活动总结

五年级综合实践活动总结

————关爱老人送去温暖

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼是中华民族的传统美德。作为新世纪的小学生，更应该具有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识，2013年3月21日我们迎风小学五年级组去民政局福利院开展了关爱老人送去温暖的活动，让学生去了解老人生活的同时也给他们带去欢乐，为他们晚年平淡的生活添上一抹色彩，给老人们送去一份关爱和温暖，同时也让他们感受到来自社会对他们的关怀和帮助，更让他们感受到社会大家庭的温暖。

活动的当天，五年级的学生们怀着无比激动的心情，拿着鲜花提着糖果排着整齐的队伍来到了民政福利院。孩子们有的搬凳子，有的把老人从屋里请出来，有的在准备活动需要的音响。在暖暖的阳光下，孩子们为老人表演了诗歌朗诵、大合唱、独唱、讲笑话等十个节目，特别是李嘉颖同学讲的笑话把老人们逗得乐呵呵的。孩子们的歌声和老人们的笑声充满了整个院落，到处洋溢着祥和的气氛。表演结束后孩子们给老人献花，还送去用自己零花钱买的糖果和亲手制作的玩具，特别是毛念同学端出米粥来，给每个老人都喂上亲手做的米粥，老人们激动得流下眼泪，不停的说：“你们懂得关爱我们，真是个好孩子！你们好好学习，将来考大学。”同学们说：“好，我一定不辜负你的期望。”然后同学们有的围坐在老人身边陪他们聊天，给他们讲

故事，有的帮老人捶背、剪指甲，有的扫地、拖地、擦窗子、倒水，忙得不亦乐乎。看到热情活泼的孩子，老人们脸上露出了幸福的笑容，格外开心。孩子们虽然很辛苦，但看着老人脸上洋溢的幸福的笑容，大家心里都美滋滋的。

通过这次“关爱老人送去温暖”活动的开展，让孩子们懂得了自己在接受爱的同时也要给予别人的爱，特别是身边的老人，他们更需要关爱。 这次活动是德育教育的又一个新的起点，也是一个引领同学们学会关心身边的老人，为他们做力所能及的事。今后我们还要将关爱老人的活动长期开展下去，用实际行动给爷爷奶奶们一份关爱。敬老爱老是中华民族的传统，是文化，更是人性的升华，也滋生了情感，丰富了学生的生活，弘扬全社会爱老、尊老、敬老、助老的社会风气，捧出真诚之心，拿出行动，为那些无助的老人撑起一片蔚蓝的天空，让世界处处充满欢声笑语，变成最美好的人间。

尊敬老人，孝敬老人，关爱老人是我们中华民族的优良传统，我们应该从小事做起，从我做起，去关爱老人，那我们的社会将会更加和谐美好！

2013年3月25日

关爱福利院老人活动总结《七》

敬老院活动总结

敬老院活动总结

敬老院活动总结范文

我校志愿者社团结伴来到三里亭的第二福利院。今天天气大好，阳光普照，气温高达30度。我们一行人风尘仆仆的赶到福利院，福利院环境良好，整体给人一种整洁温暖一派和气的感觉。

整个福利院分为好几幢大楼，当我们刚刚站在大门口就可以看见左手边的医疗楼和右手边的疗养楼，还有不少护理人员在帮老人家晾晒衣被或者是和老人家一起坐着晒晒太阳聊聊天，让人觉得很放松。因为是头一次来这里，也没有上一批来到这里的人进行带队指导，因此活动刚开始开展的时候还是经历了一些小小的波折的。但是因为社员积极与活泼的开朗性格，这种手足无措并没有持续很久，很快的我们都进入了状态之中。

让我们鼓起勇气跨出第一步的是一位独自坐在小公园中晒太阳的已经基本无法听清楚声音的老人。

当我们走近时，老爷爷有点不解的看着我们，在我们用自己认为可以被理解的交流方式与老爷爷交流的时候，我才发现老爷爷根本无法听到我们交谈，但是在这个过程中，老爷爷还是在非常努力的与我们进行交流。其实说实话，在我刚看到这位老爷爷时，并没有想过他会无法听到外界的声音。有时候在想要是自己也生活在一个无声的世界中，那会怎么样，一定会觉得很寂静很冷清吧.

老人是这社会的一份子，可以说他们是社会中最需要我们这一代年轻人需要去帮助之人。他们的内心就如同孩子一样，很脆弱。有时候一句关爱的话语，就会让他们很开心。他们同样是孤独的，所以在这时候，如果你能抽出一些时间去陪陪他们的话，他们心中将会充满温暖。你也会如此。

敬老院之行活动总结

一、活动主题：传承历史文化，弘扬民族精神。

二、 活动时间：20xx年10月25号

三、活动目的：尽自己的绵薄之力帮助老人，用自己热忱的心去温暖老人，让敬老院里因各种原因而失去家庭温暖的老人感受到关爱与照顾，幸福的安度晚年。

四、活动形式：帮助老人打扫卫生，和老人交谈。举行文艺节目表演等。

五、活动负责人：

六、活动过程及内容：

1、通知会员、准备活动的具体事宜。

2、 打扫卫生。我们安排男生负责打扫2楼楼道和楼梯，女生负责内外窗户玻璃的卫生。并将垃圾装入我们自带的垃圾袋中。

3、整理房间。趁着这个机会，我们协助院长整理了房间内的床位，将有些闲置的床位挪到其他房间已安排其他人入住，并收拾床底下的卫生。

4、 帮老人晒被子。由于那天的天气很好，我们就主动帮老人把被子拿出来晾晒，让老人们夜晚睡眠更佳。

5、 陪老人聊天。推行动不便的老人晒太阳，活动一下筋骨。给他们捶肩，按摩，陪他们聊天。

七、活动意义及影响：

作为当代大学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位志愿者。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了每一位参与活动的志愿者的爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子，与老人闲话家常，为老人们捏肩捶腿，尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位志愿者心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。

本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。还与该院建立了良好的合作关系，他们同意我们可以将他们院作为活动基地，定期去做活动。

八、活动优缺点：

1、 计划不周密。

2、 计划不完备，在细节上有的地方没想全面。如：忘记带指甲刀给老人清洁个人卫生等等。

3、 我们有些同学在于老人交流时不够积极主动，缺乏热情。

九、活动改良办法：

1、对会员进行敬老爱老的相关教育，讲解敬老的意义。

2、多组织类似的活动，从活动中发现问题、分析问题、解决问题。 3、事先做更详细的策划把更多的问题考虑进去。 大学生志愿社 20xx年10月28日

关爱福利院老人活动总结《八》

走进福利院活动总结

走进福利院活动总结

一、活动目的

提高大学生的服务意识和奉献精神，宣扬“敬老爱幼的传统美德，发扬雷锋精”，让爱心不只是空的口号，而成为一个实实在在地行动。

二、活动基本情况：

1、活动规模：心理协会、摄影协会、计算机协会四十多个人

2、时间安排

2013年3月23日早晨

3、活动地点：郑州市福利院

三、活动前的准备；

1、各种零食以及水果等；

2、向组内成员交代与老人及青年儿童的交谈注意事项。

四、活动不足

1、由于活动过于仓促，慰问品及表演节目不是很周到

2、部分成员准备不是很充分，羞于与老人交谈，对老人照顾不是太周到。

五、活动心得

通过这次

关爱福利院老人活动总结

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