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三年级作文跑步

2015-03-11

三年级作文跑步《一》

晨跑(三年级作文)

晨跑

三年级 一班

今天早晨,我6点就起床跑步了,夜里刚下过小雨,虽然地有些潮湿,但空气显得格外清新,天才刚亮,天已微蓝。

我伸了伸手,在校园里围着花园,轻松地跑着步。跑了一圈,又跑到花园拐角处,突然,看见一只小鸟在一颗小树旁跳来跳去,我调皮地跺脚吓了一下它,但它并没飞多远,只飞了2米多,就又落下来了。

我于是没有再吓它,我想小鸟也真不容易,为了一口食,居然要起这么早。但没跑几步,我发现前面小树下就有一小撮学生倒的剩饭,小鸟并没去吃,而是在旁边跳来跳去的。

这时,我就在想,小鸟起这么早,又不是为了找食,它是一只留守小鸟呢?还是因别的原因……看来,做一只鸟也不容易。

三年级作文跑步《二》

比赛跑步的小星星作文

[比赛跑步的小星星作文]

小刺猬仰面朝天,继续看着满天繁星,比赛跑步的小星星作文。 看着看着,突然,两颗流星划破天空,小刺猬吓了一跳,接着就哭了起来。刺猬妈妈问:“孩

子,又发生什么啦?”小刺猬哭着说:“有„„两颗„„星星划得好远„„好远,它们„„会

迷路的,小学三年级作文《比赛跑步的小星星作文》。”刺猬妈妈听后,笑着说:“它们在比赛

跑步,终点会有星星接它们的。难道你没有听到赢的那颗星星的笑声吗?”“真的?它们真的

在比赛跑步吗?”小刺猬那张挂满泪珠的脸又露出了欣喜的笑容,仿佛自己和小伙伴比赛跑

步,自己是第一名一样。 星星依然眨着眼睛,夜晚依然是那么美好。

三年级作文跑步《三》

三年级运动会

我们学校一年一度的运动会又要开始了。参加运动会的选手摩拳擦掌,准备一次新的挑战。

运动会前,操场上人山人海。运动员在操场上正在热身,有一种不第一不罢休的架势。这时候,运动会开始了,老师一喊“跑”,跑步的人像打出子弹一样飞奔而出。你追我赶,誓不罢休,前面的人疯狂加速,不给后面的人一点机会,后面的选手不甘落后,对前面的人穷追不舍,一丝机会也不放弃。

最激烈的要数四百米跑了!我们班的李常祥同学一开始就领先,不过后面的同学也不甘落后。同学们大喊:“李常祥加油!加油!”同学们把嗓子喊哑了,还想继续喊。李常祥甩开了“大部队”,像狂风一样飞驰过去。有一位选手和他很近了,这时李常祥一加速,把他落了十多米。果然,李常祥拿了第一名。他回到我们班的位置后,同学们都上前激动的拥抱他。

这一场运动会不仅让我们有了体育锻炼,还让我们得到了快乐。虽然总成绩没超过四年级,但友谊第一,比赛第二。

3月27日一年一度的春季运动会又开始了,我参加了立定跳远、60米跳绳、螃蟹跑,后来又参加了接力、和100米跑,我来告诉你怎么玩,我得了第几名吧!

立定跳远:立在一块木板上,用力一跳,我最多跳了一米七多呢!不过我得了第二名,有一个姐姐跳了两米零五,真厉害。60米跳绳:就是跑跳60米,我得了第一名哦

螃蟹跑:两人一对,就我参加了,再选一个小伙伴一起,横着跑。刚刚说的是上午的游戏,现在来说下午的。

接力:四人一队每人跑100米,我们四人和四年级的四人比,我们当然输了。100米跑,我顶的别人的名子,我和四年级比,居然得了第一名,开心。

这次运动会真是一个高兴的运动会。

精彩的运动会

今天我们要开运动会了,我好高兴啊!第一项我们先走队,走完队就升旗。然后又是第二项领导讲话,第三项运动员代表讲话。接着是60米运动员入场。跑60米有我、张雨欣等等当然还有四年级的哥哥姐姐们。

然后又是800米赛跑,我们班和四年级比赛。

盼星星盼月亮我终于盼到立定跳远了,我第一次跳了1米53第二次跳了1米33第三次跳了1米73。后来老师又给我报了一个垒球,我扔垒球得了一个本,立定跳远得了一个本。后来我们又在看六年级和五年级比赛跑1500米,跑的真快呀!五年级都追不上六年级,五年级输了。

下午我们高高兴兴的来到学校,这次比的是二百米,跑第一的是四年级。

然后比的是20米过河,一年级比二年级跑得还快。接着是三年级和四年级的比赛,真可惜我们班输了。后来是五年级和六年的比赛五年级赢得了比赛。

运动会结束了。我们就高高兴兴拿着奖品回家了。运动会真好啊我喜欢运动会。{三年级作文跑步}.

精彩运动会

星期五这一天,是一个阳光明媚的早晨,我穿上了校服,戴上红领巾,来到了学校。

我们学校今天召开春季田径运动会。以年级为单位,整齐地围坐在操场上,放眼望去,操场上安然就坐的同学们,运动健儿们脸上写满兴奋。运动会开始,同学们伴着音乐依次入场,欢乐无比,运动会开始后,同学们个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动会上,比赛开始了,第一项是二十米过河,两个人一组,每人两个垫子,一挪一挪的前进,脚不能离开垫子,好紧张的比赛。第二项是赛跑,运动员们像离弦的箭一样,飞快地向前奔跑,大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。第三项是螃蟹赛跑,两个人要紧紧的团结在一起,两个人要齐心协力一起去完成,同学们的呐喊声:加油,加油!最后同学们取得了好成绩。

运动会,在快乐的气氛中结束,那激动人心的场面,依然在我脑海中久久回荡。这真是令人难忘的运动会!

运动会

春风吹,阳光照,今天是一年的一度的运动会,一大早起来我就兴奋不已,这一天我已经期盼了很久很久,终于到运动场了,运动场上真热闹,真是人山人海,我坐在看台上,只见同学们一个比一个兴奋,跑的跑,跳的跳,个个都是小健将。我报的是二百米长跑,到我了,我站到起跑线上,目不转睛地盯着跑道,全神贯注地听着发令枪响,“啪”的一声,我像离弦的箭一样,带着同学们和老师的希望直射而出,在跑第二圈的时候,有一个同学绊了我一下,我突然摔倒了,一瞬间,我心里出现了好几个念头:“加油!你一定行!一定要坚持到底,加油!”再加上同学们的助威声,这些似乎像一股兴奋剂打入我的体内,我飞快地爬起来,向终点奔去!随后我跑了第六名!

这件事让我明白了一个道理:坚持不懈,就是胜利!

三年级作文跑步《四》

三年级作文动物运动会

动物运动会

一年一度的动物赛跑比赛开始了,参加这次赛跑的有德路犬波比、灰兔通瑞、波斯猫冬冬和小马达玲。

赛场上,到处都是观众,都快要挤到了跑道上。鸭子裁判宣布:“本次赛跑比赛的参赛的选手有:“波比、通瑞、冬冬和达玲。现在,比赛正式开始。”枪声刚响,波比就像风一样地冲出了起跑线,达玲紧追在其后,通瑞和冬冬并排跑。一会,达玲追不上了,落在了后面。通瑞和冬冬也追累了,速度越来越慢。波比扭头一看:“哈哈!一个也没追上,我休息一下再跑。”20分钟后,达玲追上来了,看见波比在睡大觉,就加快了速度,使劲向前奔去。波比还在睡,通瑞和冬冬也追上来了,见波比睡得香,也加快了速度。波比一觉醒来,看看后面:“咦?还没追上来,不管了,反正到终点我也是第一名。”但它那知道达玲、通瑞、冬冬已到终点了呀!波比到了终点一看,怎么他们已经到终点了?比赛结果出来了:“第一名达玲,并列第二名通瑞、冬冬,最后一名波比。”

比赛结束了,波比回到家,妈妈问他:“你拿了第几名?”“最后一名。”“最后一名?”狗妈妈简直不敢相信自己的耳朵。因为波比太骄傲了,所以拿了到数第一。{三年级作文跑步}.

狗妈妈说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

三年级作文跑步《五》

《小学生作文起跑线:3年级(作文初学入门)》

小学生作文起跑线:3年级(作文初学入门)

★本书特点

侧重讲解写作技巧,由基础训练到佳作欣赏,由范文导读、点评到试题指导,带领同学自己实践,层层递进,帮助同学们找出写作的诀窍,抛开写不出作文的苦恼。本书是系列之一,针对小学三年级。

彩信写作大纲可依据教学进度制订,中间插入本书中涉及的写作技巧。

★基础知识篇

一、准确运用字词

(一)形近字、同音字的区别

(二)近义词的辨析

(三)词语搭配要恰当

(四)正确使用“的、地、得”

{三年级作文跑步}.

(五)学习运用象声词

二、正确表达句子意思

(一)句式的变换{三年级作文跑步}.

(二)修改病句

(三)扩写句子

(四)排列句序

三、正确使用标点符号{三年级作文跑步}.

四、常用的修辞手法

(一)比喻句

(二)拟人句

(三)夸张

作文训练篇

一、学习片段描写

(一)切西瓜

(二)天真热

(三)雨真大

(四)钓鱼

(五)比手劲

(六)早晨的校门口

(七)发考卷

(八)明天要春游

二、写好人物的外貌

(一)我的自画像

(二)为小伙伴画“像”

(三)为长辈画“像”{三年级作文跑步}.

兰、写好身边的事情

(一)跑错教室

(二)在教师节发生的故事

{三年级作文跑步}.

(三)班干部竞选

(四)打桂花

(五)剥柚子

(六)圣诞节的早晨

(七)春游那天的早晨

(八)课堂上发生的故事

(九)课间发生的故事

举例:片段练习——扳手腕儿

★观察

如果你曾经细细地观察过,那就回忆一下吧!如果你不记得细节,那就邀请几个小朋友一起玩儿一次。你可以在一旁仔细观察比手劲儿的两位小朋友的动作、面部表情以及围观小朋友的动作、表情。

★思考

观察完了,再像放电影似的在脑子里回忆一下:

(1)谁和谁在比手劲儿?他们分别是什么表情、动作?身高体型有差别吗?

(2)比赛开始了,两位同学的神态、动作各是什么样的?重点想想比赛者脸部的表情:脸色、眼睛、眉头,还有手腕。

(3)围观的人说了些什么?他们的声音如何?动作呢?

(4)比赛结果如何?

★练笔

接下来,我们看一个小朋友的范文,看与你构思的片段有什么不同。

下课铃响了,涛涛和果果要比一比,看谁的手劲儿大。

涛涛个子高,力气大,一副稳操胜券的样子。果果脸涨得通红,闭着眼睛,咬紧牙关,好像要把全身的力气都用到拳头上似的。

同学们都围了上来,有的站在凳子上,有的伸长脖子。他们挥舞着拳头,大声喊道:“加油!加油!”这时,教室里一片助威呐喊声。

正当他们比得难舍难分时,上课铃响了。大家只好各回各位,准备上课。

★点评

这位小作者抓住了果果的面部表情,将其卯足劲儿的样子生动地描述了出来。尤其值得称赞的是小作者把观众的姿态、动作、语言也都写得很到位,把比赛的激烈场面和热烈气氛渲染了出来,使人仿佛身临其境。

怎么样?你是不是也觉得挺简单的?那就拿起笔来写下你构思的片段吧!我还特地为你准备了一些词语呢,给你的文字润润色吧!

★词语

满脸通红 瞪着眼睛 紧锁眉头 鼓起腮帮 咬紧牙关

不分上下 难解难分 伸长脖子 舞动拳头 高声呐喊

三年级作文跑步《六》

一场精彩的跑步比赛

一场精彩的跑步比赛

校园里发生的事很多很多,就像一本很多页的书。随手翻开一页,就翻到了我们班组织的50米短跑比赛。

首先出场的是胡鹏程、丁丽、丁杨,他们各就各位,做好了起跑姿势。老师吹响了口哨,他们三个立刻冲了出去。眨眼功夫,胡鹏程就遥遥领先,把丁丽和丁扬扔在了老后面。不言而喻这一轮比赛,胡鹏程胜!

过了一会儿,到班长——王伊晗和其他两个同学比赛了。他们跟着老师的口哨声跑了出去,他们跑得与闪电一般快,一瞬间就快要跑到终点了。虽然他们速度都很快,无奈班长大人王伊晗实力雄厚,勇夺这一轮比赛的第一名。我们支持王伊晗的人都欢呼雀跃起来,别提有多开心了!

后来,到我、丁丹桂、丁家豪来比了。我们站在各自的赛道上,这时,我感觉到自己的心里像揣了只小兔子一样,“扑通扑通”跳个不停。我拍了拍自己的胸口,深吸了口气,在心里默默说道:“没关系,只是一次小比赛。加油!”我看了一眼老师,老师也向我投来鼓励的目光,这时我觉得自己不再那么紧张了。“噓——”响亮的哨声响起,顿时,我拼了命地向前跑。可丁丹桂快得像离弦的箭一样,她以9秒的速度打败了10秒的我。看来,我只能当第二名了,但我还是很开心,因为我努力了。

啊,我们的校园生活是多么丰富!多么有趣!

三年级:胡一凡 指导老师:丁桂平

(点评:①结构完整,运用了“总——分——总”结构方式。开始的比喻句简洁生动的表达出了校园生活的丰富多彩,然后用了个过渡句,自然地开启了下文,激发了读者的阅读兴趣;结尾的抒情也是水到渠成,与开头相呼应。②比赛的经过,小作者选了三个有代表性的镜头:第一轮比赛——自己支持的好友的比赛场面——自己参与的比赛。而三个比赛场面描写方法各不相同,有详有略,重点描写了自己参赛的场面。小作者的心里活动描写,动作描写都很传神,生动形象地写出了自己当时紧张的心情,让读者如临其境,如见其人。③语言既简练又生动。如在三个特写镜头中形容参赛者速度快时:首先用了“冲,遥遥领先”,其次是“他们跑得与闪电一般快”,最后是“可丁丹桂快得像离弦的箭一样”。虽然习作在修改之前,颇有点儿不通顺,但作为一个三年级同学能够大胆运用学过的词语,句子,写作方法,这一点确实值得嘉奖。)

三年级作文跑步

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