作文二年级观察蜻蜓
作文二年级观察蜻蜓《一》
三年级作文捕蜻蜓
捕蜻蜓
暑假的一天，阳光明媚，吃过午饭，我在地坝上玩的时候，发现天空中有许多蜻蜓，有的在高空盘旋有的在低处飞翔，还有的停在树枝上，像一架架小飞机。于是，就想去捉它们。
可是，用什么捉它们呢？我想起爸爸捕鱼的网，就飞快地跑进屋，把网拿了出来。可是，我在地坝上左跳右跳，还是没有捕到一只蜻蜓。我想：是不是因为地坝上没有花草树木，蜻蜓才不停下来，所以我才捕不到呢？于是，我又跑到小山坡上。四处观察了一会儿，发现有几处草丛里有蜻蜓。我轻轻地走过去，蜻蜓还在那儿悠闲地停着。一会儿，我就离蜻蜓距离很近了，我高高地兴起网，一下子按了下去。我禁不住大叫起来：“我捉到蜻蜓了。”可当我走进一看，却什么都没有。我没有放弃，毕竟这是我第一次捕蜻蜓。我又去捕了好几次，才终于捕到一只。我捕得越来越兴奋，一连几次捕了六七只蜻蜓呢！{作文二年级观察蜻蜓}.
我高兴地跑到屋子里，给妈妈看我捕的蜻蜓。妈妈说：“蜻蜓是益虫，它一天能吃上百只害虫呢！把它们放了吧。”我听了妈妈的话，就又回到小山坡。把这些蜻蜓放回了大自然，它们又在天空中自由自在地飞翔。
通过这件事，我明白了我们不能伤害蜻蜓，而是要保护蜻蜓。
作文二年级观察蜻蜓《二》
小学作文：我喜欢蜻蜓{作文二年级观察蜻蜓}.
我喜欢蜻蜓
我很喜欢蜻蜓。双休日我经常去抓蜻蜓。
抓蜻蜓时，我先轻轻地走到草地中间，等它飞往我这边时，看看快靠近了，我就用网兜一下子朝它的头部罩过去，接着我轻轻地抓住它的翅膀，把它放到瓶子里。{作文二年级观察蜻蜓}.
为了观察方便，我特地找了一个透明的塑料瓶，还在瓶盖上开了几个小孔，让蜻蜓透透气。
蜻蜓的身体细细长长的，有两对透明的翅膀、六条腿。它的身子颜色很多，最常见的有红的、黄的、黑黄的、黑白的，不常见的有蓝绿的、浅绿的、黑黄蓝相间的。它的头特别大，眼睛是凸出来的。
因为蜻蜓外形可爱，而且又飞得很快，所以我很喜欢它。{作文二年级观察蜻蜓}.
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作文二年级观察蜻蜓《三》
孩子二年级看图作文
放风筝
星期日上午，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。
广场上放风筝的人可真多啊!有儿童，有青年，还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有凶猛的老鹰，有美丽的仙鹤 小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝，小明高高举起风筝，小军右手紧紧地抓住线团，右手牵着线，他们迎着微风一路小跑，风筝就慢慢地飞上了天，越飞越高，最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了，急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”，小红不停地喊着：“加油!加油!”无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着，像在和小鸟一起玩耍、嬉戏，像在和白云捉迷藏。
广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。{作文二年级观察蜻蜓}.
愉快的课间
“叮铃铃----”下课铃响了。同学们像小鸟一样从教室飞向操场，参 加自己喜欢的活动。安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的跳大绳。你看操场的左边，打乒乓球的同学挥动着球拍，瞪着眼睛看着球，小小的乒乓球忽高忽低，忽左忽右，打得难解难分，也不分胜负。操场的右边，有二个男同学在玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像灵活的小兔子一样跳上跳下，他们踢得可真熟练！在旁边记数的女同学都快数不过来了。五颜六色的毽子像蝴蝶一样翩翩起舞，真是好看极了。操场的前面，有些同学正在跳大绳，只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。
“叮铃铃---”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给同学们带来了欢乐。
作文二年级观察蜻蜓《四》
习作蜻蜓
蜻 蜓
长庆礼泉子校 康芷悦 我是蜻蜓，世界上最出色的“除害飞行家”。我可以连续飞行一个小时不着陆，我的眼睛锐利，我的眼睛很大结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清楚四面八方的虫子，专门扑食苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。我一个小时可以吃只苍蝇、840只蚊子或15只小飞蛾。在阳光下我的尾巴一撅（jue）一撅的，我用尾巴在河里点水，我的尾巴是一节节的，又细又长，我在饿极时没有吃的，我会将自己的尾巴吃去一截，不过不用担心，他还会长出来的。
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