一幅画四年级上册期末作文
一幅画四年级上册期末作文《一》
小学四年级语文上册期末测试题
小学四年级语文上册期末试卷
班级 姓名 等级
一、看拼音写词语。
mǐn jiã fán nǎo jī chǔ chãng fá kāi juàn yǒu yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shâ shì tōu dào cán kuì huáng bǎng zēng tiān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、先把成语补充完整，再选择合适的成语填在括号里。
温文（ ）雅 诗情（ ）意 学（ ）五车 白练（ ）空
（ ）为壮观 （ ）枝玉树 明月（ ）风 千帆（ ）发
有选择地读书才能（ ）。生活中，处处有学问，同样能使我们受益匪浅——那充满（ ）的人间仙境九寨沟，那（ ）般的吉林雾凇奇观，那（ ）的天安门广场„„都能使我们领略到风景的秀美。
三、选词填空。
珍藏 蕴藏
1、海底（ ）着丰富的石油、天然气。 2、在我的影集里（ ）着一张我与好朋友的照片。
观赏 欣赏
1、中秋之夜，人们欢聚在一起，品尝着瓜果，（ ）着明月。 2、他望着窗外，就像在（ ）着一幅画。
四、按要求答题。
1、把下列名言和歇后语补充完整：
（1）人生自古谁无死， 。
（2）君子一言，____________ 。
（3）十五个吊桶打水—— 。
你还积累到的歇后语有： 。
2、春节将来临了，你最想在自家门上贴的春联是“ ， 。”
3、学小明十分贪玩，作业完不成，你准备把“ 。”这一句名言送给他，希望他勤奋学习。
4、起先，这小家伙 ，随后就在 ，一会儿 ，一会儿 ，
一会儿 。
5、清早， ， 。人们 在松花江边，观赏着这 的琼枝玉树便会 地赞叹：这真是“ ， ”呀！
6、本学期，我们认识了 的徐悲鸿， 的李时珍， 的九色鹿。我们还懂得了很多道理，《说勤奋》一文告诉我们 的是 的道理，《诚实与信任》让我们懂得： 。
五、按要求完成句子。
1、改成“被”字句：
小冬认真地做完了老师布置的作业。
2、信赖，不就能创造出美好的境界吗？（改成陈述句）
3、扩写句子（至少扩两处）
小明看小说。
六、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
（ ）现在，我总结出了几条经验：要用自己的话写自己的感受；平时要多观察周围的事物；文章写完后要多修改。
（ ）此后，我就试着用自己的话来写真实的事，作文果然有了进步。
（ ）从前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考，作文简直是七拼八凑。
（ ）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的事。”
七、阅读短文，并按要求完成练习。
（一）
大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌的彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
1、找出文中两个描写颜色的成语： 、 ；请你再写出几个描写颜色的成语： 、 。
2、文中画“——”的这句话用了 的修辞手法，分别把 比作 ，把 比
作 。（3分）
3、这段话写了 、 这两种景物。（2分）
（二）登山观景
离学校不远有座山。星期天老师带我们到山上游玩。我们站在山顶上，眺望家乡的景色。
往东看，看见的是城市。城里有一座座高大的楼房，有一条条宽阔的街道。城外有许多工厂，高耸的烟囱冒着淡淡的青烟。
往南看，看见的是田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花。一片庄稼望不到边，在很远的地方跟蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野，通向远方。载重汽车在公路上来回奔跑。
往西看，看见的是果园。果园的后面是高山，层层叠叠，连绵不断。山上是绿色的森林，山下是我们美丽的校园。
我们的家乡多么美好，多么可爱啊！
1、短文写了家乡的哪些景物？把点明这些景物的词语圈出来，再说说短文的叙述顺序。
2、联系上下文解释词语。
眺望 ： 连绵不断 ：
3、 把第1自然段中描写人物动作的词按顺序抄在下面。
4、用短文中的词语填空。{一幅画四年级上册期末作文}.
连绵不断的（ ） 宽阔的（ ） 眺望（ ）
绿色的（ ） 高大的（ ） 穿过（ ）
笔直的（ ） 美丽的（ ） 看见（ ）
八、作文。
亲爱的同学们，回忆一下：在你们的课堂上，有没有发出过欢快的笑声？大家为什么发笑？笑过以后又怎么样？„„请围绕“课堂上的笑声”的话题，写一篇习作。题目可以叫“课堂上的笑声”，也可以自拟题目。
评分标准：
一、看拼音写词语。（10分）
二、先把成语补充完整，再选择合适的成语填在括号里。（8分）
三、选词填空。（8分）
四、按要求答题。（25分）
五、按要求完成句子。（6分）
六、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（4分）
七、阅读短文，并按要求完成练习。（19分）
八、作文。（40分）
一幅画四年级上册期末作文《二》
四年级上册期末试卷2
四年级语文第七册期末测试卷
一、 看拼音写词语（10分）
jūn yún zhù zhǐ tān wán kāi pì héng jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) níng jié yí zhí tuījiàn shān diào zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词（5分）
沸（ ） 跪（ ） 旋（ ） 稳（ ）燥（ ） 佛（ ） 桅（ ） 旅（ ） 隐（ ）躁（ ）
三、 给多音字注音并组词（6分）
（ ）（ ）（ ）
朝处（ ）（ ）（ ）
四、 把下列词句补充完整（6分）
风（ ）浪（ ） （
）天（ ）地
胸（ ）成（ ） 受益（ ）（ ） 望子（ ）（ ） 欣喜（ ）（ ） 清风明月本无价
莫以善小而不为，
既异想天开，又 ，这是科学工作者特有的风格，让我们 在 的真理吧。（郭沫若） 五、 按要求改句子（16分，1-4题每题2分）
1. 霞光照的小孩子的脸红红的。
“把”字句： “被”字句：
2. 人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？
改为陈述句： 3. 阳光照在他的脸上。（扩句）
4. 选词填空
矗立 耸立 屹立
（1）人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场。 （2）一座八角宝塔形的三层建筑（ ）在半山腰上。 5. 修改病句（8分）
（1） 妈妈总爱回忆过去的往事。
（2） 星期天，我画了一幅画和一篇作文。
（3） 春天的兰州是一个美丽的季节。
（4） 图书室的书架上整齐地摆放着。
六、 阅读(27分)
（一） 默写《送元二使安西》并回答问题（10分）
这首诗的作者是 代诗人 。后两句诗的意思是： 这首诗通过 场面的描写，表达出诗人对友人的 。
（二） 阅读短文回答问题（17分）
祖国的宝岛
祖国的宝岛——台湾，有许多风光秀丽的名山大川。峰峦挺秀的阿里山就是其中之一。它以奇特的“神木”，呼啸的林海，变幻的云海，壮丽的日出为人们所称道。
这里奇数茂密，古木参（ cān shēn cēn ）天。有3000多年树龄的红桧 高52米 离地面最低处的树围有23米 被誉为 神木 还有4100多种高龄的“大神木”和树中生树、三代同堂的“三代木”。这些奇异的树木，汇成一片绿色的海洋。微风乍起，千枝婆娑，万叶摇动，像大海涌起层层波涛，发出阵阵涛声。即使站在山下，也能听到林海的呼鸣。每当黄昏的时候，白云从山谷涌起，迎风飘荡，把山谷和树海遮掩得若隐若现。伫（zhù chù）立山峰，遥望脚下，白浪翻飞，犹如置身海上仙山之中。在观日楼看日出，景色更为壮观。远远的玉山那模（mï mú）糊的轮廓在微微地晨曦中逐渐清晰起来。天空忽而墨蓝，忽而淡青，忽而灰白，忽而殷红。不一会儿，墨绿色的山影缓缓地显现出来。霎时，红澄澄的一轮朝（zhāo cháo）阳蓦然升起，腾向空中，射出灿烂的光芒，给青山翠谷抹(mā mǒ mî)上一层瑰丽的色彩。 1、在文中的（ ）里选择正确的读音，用 画出。（2.5分） 2、给文中画线部分加上合适的标点符号。（2.5分） 3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（2分）
近义词：奇异（ ） 瑰丽（ ） 反义词：隐（ ） 模糊（ ） 4、在第2自然段中，用﹏﹏画出一个比喻句。（2分） 5、用‖把第2自然段分成4层。（4分） 6、填空。（4分）
短文从 、 、 、 四个方面描写了阿里山秀丽的风光。
七、 习作（30分）
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通„„
要求：想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。
一幅画四年级上册期末作文《三》
四年级上册语文期末检测题 6
四年级上册语文期末试卷 六 四年级上册语文期末试卷(六) 一、积累与运用（40 分） 1、看拼音，写词语。 （12 分） chónɡ ɡāo ( ) ɡōnɡ diàn ( ) tuī jiàn bǎo lěi diāo kè chǎo rǎnɡ miáo huì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mǐn jié lǎn duò xí jī zào rè mó hū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会给加点的字选择正确读音，用“√”标出。 分） （4 画舫（fánɡ fǎnɡ） 瞭望（liáo liào） 袭击（xí gōng） 模糊(mú mó) ． 鸟瞰（kàn hān） 洗漱（sù shù） 空隙 (kōng kòng) 净角(jiǎo jué) 3、改正词语中的错别字。 分） （4 山洪曝发（ ） 耀武扬危（ ） 美味佳要( ) 慌然大悟( ) 滕云架雾（ ） 金壁辉皇（ ） 藤云驾雾( ) 协条有序( ) 4、比一比，再组词（5 分） 沸（ ） 跪（ ） 旋（ ） 稳（ ）燥（ ） 佛（ ） 桅（ ） 旅（ ） 隐（ ）躁（ ） 5、按要求写句子。 分） （2 （1）改写成问句，使句子的意思保持不变。 万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。 （2）读句子，用加点的词语再写一句话。 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 ．． ．． 6、把下面的句子补充完整，再写出一句自己搜集的成长名言。 分） （6 （1） ，莫以恶小而为之。 （刘备） （2）业精于勤，荒于嬉； ， 。 （韩愈） (3)清风明月本无价 (4)既异想天开，又 ，这是科学工作者特有的风格，让我们 在 的真理吧。 （郭沫若） （5）一径竹阴云满地 。 7、按要求改句子（每题 3 分） （1.）霞光照的小孩子的脸红红的。 “把”字句： “被”字句： （2.）人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？ 改为陈述句： 8、 修改病句（4 分） （1）妈妈总爱回忆过去的往事。 （2）星期天，我画了一幅画和一篇作文。 （3）春天的兰州是一个美丽的季节。 （4）图书室的书架上整齐地摆放着。 二、阅读与思考（30 分） 1、根据课文内容填空。 分） （7 （1） 《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》 ，学了这篇课文 你受到了什么启发？（2 分） （2）默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。 分） （2 （3） 《为中华之崛起而读书》写的是少年时代的一件事，文章表现了主人公 （3 分） 2、古诗阅读。 分） （4 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗，诗中叙事的两句 是： , 。从写景的两句诗中你仿佛看到 了怎样的画面？ 。 3、读片断，回答问题。 分） （3 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去 难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。 如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行 （hánɡ xínɡ）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧 跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰(chuò zhuō)，给人画一 般的美感。 （1）给文中加点的字选择正确的读音。 分） （1 （2）划出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。1 分） （3）说说从这段话中你体会到了怎样的美？（1 分） 4、读短文回答问题。 （16 分） 拐弯处的回头 一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一 边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单 交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢 骚时，有个同学笑着劝告道： “别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不
善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。 ” 弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着 爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走 到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他 们一眼，然后消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里 还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我 都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。 （1）本文记叙的主人公应该是（ ） 分） （1 A、弟弟 B 、同学 C、"我" D、爸爸 （2）读句子，写出加点词语的近义词。 分） （1 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。 （ ） 这一切都只发生在一瞬间。 （ ） （3）读句子，在文中找到相应的词语写在后面。 分） （1 没有经过商量而彼此行动一致。 （ ） 有点相信，又有点怀疑。 （ ） （4）在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。 分） （4 弟弟受伤后碰到爸爸时： 。 爸爸自己走了以后： 。 。 同学对他说完话以后： 爸爸在拐弯处回头时： 。 （5）爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话 来证明这一点。 分） （1 （6） 、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，即： 分） （2 ① ② （7）本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作，真切感人。阅读该段文字并回答： 分） （6 ⑴这一动作发生的时间： ⑵这一动作发生的地点： ⑶最能表现爸爸此时神态的词是： ⑷最能表现爸爸对弟弟关心的动词是： ⑸这一动作体现了爸爸的性格是： ⑹爸爸回头时的心理是怎样的呢？请揣摩一下写在下面。 答： 三、习作（30 分） 童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教 导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是 思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题 目自己定。不写错别字，至少 500 字。
一幅画四年级上册期末作文《四》
四年级语文上册期末试卷
四年级上册语文期末试卷
班级__________ 姓名__________ 成绩___________
第一部分：基础知识积累与运用（45分）
一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（5分）
jūn yún zhù zhǐ tān wán kāi pì héng jiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
níng jié yí zhí tuījiàn shān diào zhǎn xīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词，请看清楚哦！(5分)
赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ）租（ ）
懒（ ） 脾 （ ） 暂（ ） 逢（ ）祖（ ）
三、补充下列词语，并按要求填空。(9分)
照猫画（ ） 横（ ）江面 耀（ ）扬威 血（ ）亲情
风（ ）浪（ ） 胸（ ）成（ ） 受益（ ）（ ） 望子（ ）（ ） 欣喜（ ）（ ） 神（ ）气 爽
上面词语中，含有动物名称的词语有：_______________________________；
描写神情的词语有：________________________________________；
描写自然风光的词语有________________________________，我还能写一个描写
自然风光的词语：________________。
四、按要求填空。 (5分)
“凭”字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；按部首查字法应
查 部，再查 画。“凭”字的意思有：①依靠；②证据；③根据；④无
论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。
1、劳动人民凭着自己的双手创造了世界。（ ） ．
2、猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。．
（ ）
3、猫会丰富多腔地呼唤，这可都凭它的高兴，它若不高兴，一声也不出。（ ） ．
五、句子练习。 (4分)
1、按要求改写句子。
（1）昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“„„像„„像„„”写比
喻句）
___________________________________________________________
（2）已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写
一句话。）
___________________________________________________________
2、修改病句。
（1）上课铃响了，同学们立刻马上跑进了教室。
______________________________________________
（2）星期天，我画了一幅画和一篇作文。
_______________________________________________
八、积累运用。（17分）
1、先补全内容，再根据要求填空。（5分）
（1）莫以善小而不为，
（2） ，青山郭外斜。
（3）业精于勤，荒于嬉；
（4） ，半帘花影月笼纱
当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句
名言来提醒那个同学，请写下来：
2、按课文内容填空（10分）{一幅画四年级上册期末作文}.
（1）本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的
诗中是“ ， 。”在王维的诗中
是“ ， 。” 在你的笔下，你
会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来： 。（4分）
（2） ， ， 我国
的这三处景观以被列入了《世界遗产名录》。（1.5分）
（3）《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶圣陶先生给“我” ，并请
“我” ，使“我” 的成长经历，表现了叶圣陶先生对
文 ，对人 ，堪称楷模的人品和文品。（2.5分）
（4）20世纪的成就，真可以用“ ， ”来形容。（2分）
3、 关注生活：（2分）
最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。
第二部分：阅读积累与运用（25分）
阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。（10分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和．
（hé huo）的地方，成天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它
决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín pínɡ ）谁怎么呼唤，它也．
不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听
到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它______________，一连就是几个钟头，非
把老鼠等出来不可！
1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）
2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）
3、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）
近义词：实在——（ ） 反义词：尽职——（ ）
3、 文段按先总后分的写法，先总写再分写猫_______、
___、__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种
写法，请写出两篇课文题目来：______________、______________。（5分）
阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15）
给予的故事
这是一个令人回味的故事。
从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉
重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人
住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可
滴水全无。他气恼之极。（居然 果然 竟然 忽然）又发现旁边有个水壶，壶
口被木塞塞住，壶目有个纸条，上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后
打水。但是在你走之前，一定要把水壶装满”。他小心翼翼的打开水壶塞，里面
（居然 果然 竟然 忽然）有一壶水。
这个人面对着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器
里？如果倒进去，吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水?相反，要是把这
水喝下去，就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条
上说的做，（居然 果然 竟然 虽然）吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个
够！休息了一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：“请相
信我，纸条上的话是真的，你只要把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水”。
1．在文中括号里选择一恰当的词语。（1.5分）
2、写出下列词语的近义词。（2分）
濒临（ ） 抉择（ ）
2．“塞”这个字在文中出现了多次，但都读 ；它还有两个音，如“塞外”
读 ；“堵塞”读 。（1.5分）
3．联系上下文理解下列词语的意思。（4分）
小心翼翼：
置之度外：
4．文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么？（3分）
5．这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。（3分）
第三部分：快乐作文（30分）
下面两个题目,请任选一题，
一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧
愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，
以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封
信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数350个左右。
二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：
未来的
要求：1、请把题目补充完整。
2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。字数350个左右。
一幅画四年级上册期末作文《五》
四年级上册语文期末考试
人教版四年级上册语文期末试卷
(完卷时间：90分钟)
班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语。10%
lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì cōng yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xí jī guī fàn mǐn jié zàn tíng lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4%
颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) ．．．．统率(shuài suài) 崛起(juã jiã) 惬意(qiâ xiá) 储存(chǔ cǔ) ．．．．
三、辨字组词。10%
赖（ ） 牌（ ） 哲（ ） 缝（ ） 租（ ） 懒（ ） 脾（ ） 暂（ ） 逢（ ） 祖（ ）
四、把下面的词语补充完整。10%
从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) 理( )当然 金( )辉( ) ( )天( )地 山洪( )发 ( ) ( )扬威 呆若( ) ( ) 气( )雄伟
五、把括号中用得不恰当的词语划去。4%
1、王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。 2、那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。 3、考古工作者最近又（发现 发明）了一个古墓群。
4、他（继续 连续）打破了学校跳高比赛的记录。
六、句子练习。4%
1、仿写句子。例：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 ．．。 2、修改病句：
①教室里专心听教师讲课。
。 ②妈总爱回忆过去的往事。
。 ③星期天，我画了一幅画和一篇作文。
。
七、按课文内容填空。10%
1、一径，半帘花影月笼纱。
2、业，荒于嬉；行成于思，。 3、没有，就做不出。(牛顿) 4、数千万年后，他的后代繁衍成一个像它们的祖先一样 ，有些恐龙则用 ；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙 ，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则 ，以植物为食。
八、把古诗诗句补充完整，并做答。9%(4%+1%+1%+1%+2%)
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘， 。 ，西出阳关无故人。
1、诗题中“使”的意思是：。 2、诗句中“浥”的意思是：。
3、这首诗表达了诗人的感情。 4、课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：“ ， 。”
九、阅读与思考。9%
有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键是你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试!联系上下文想想，从文中找答案。
白 鹭
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且和平常太不一样了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。
⑥在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在有小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì)好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞，悠然地观看这情景，可以说是乡村生活中的一大乐事。
⑧或许有人会感到美中的不足——白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵(kēng qiāng)了。
⑨白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。
1、仔细阅读短文，从文中选择合适的词语填在括号里。3%
( )的蓑毛 ( )的长喙 ( )的脚
2、“嗜好”的意思是“爱好和习惯”，白鹭的“嗜好”是 。1%
3、仔细阅读第⑦自然段，思考：文中两处“悠然”分别指什么？ 2%
4、“美中不足”的意思是虽然很好，但还有缺陷。短文中的“不足”是指： 。1%
5、仔细阅读第⑧⑨自然段，用“﹏﹏”画出其中描写白鹭的比喻句。在这
些
句
子
中
作
者
把
白
鹭
比
作 、 。1%+1%
十、习作。30%
题目：我好
生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾„„相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。
要求：请先将题目补充完整，可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕” „„再通过一件具体事例把原因写具体，注意表达清楚，语句通顺。
一幅画四年级上册期末作文《六》
四年级上册语文期末测试卷
奉节县青少年宫四年级上册语文期末测试卷
班级 姓名 成绩
一、 看拼音写词语（10分）
jūn yún zhù zhǐ tān wán kāi pì zhì huì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) níng jié yí zhí tuī jiàn shān diào lěng kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再组词（5分）
沸（ ） 跪（ ） 旋（ ） 稳（ ）燥（ ） 佛（ ） 脆（ ） 旅（ ） 隐（ ）躁（ ） 三、 给多音字注音并组词（6分）
（
）（
） ） 挣背处（ ）（ ） ） 四、 把下列词句补充完整（6分）
风（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地 胸（ ）成（ ） 受益（ ）（ ） 望子（ ）（ ） 尺有（ ）（ ） 清风明月本无价 ____ 莫以善小而不为， ___ 山重水复疑无路,________________________
五、 按要求改句子（16分，1-4题每题2分） 1. 霞光照的小孩子的脸红红的。
“把”字句： “被”字句：{一幅画四年级上册期末作文}.
2. 人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？ 改为陈述句：
3. 阳光照在他的脸上。（扩句）
4. 选词填空
发现 发明
(1)、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（ ）。 (2)、爱迪生一生有一千多项（ ），为人类作出了巨大的贡献。 5. 修改病句（8分）
（1） 妈妈总爱回忆过去的往事。
（2） 星期天，我画了一幅画和一篇作文。
（3） 春天的兰州是一个美丽的季节。
（4） 图书室的书架上整齐地摆放着。
六、 阅读(27分)
（一） 默写《送元二使安西》并回答问题（10分）
__________________________________________ _____________________
这首诗的作者是 代诗人 。后两句诗的意思是： 这首诗表达出诗人对友人的 。 （二） 阅读短文回答问题（17分）
祖国的宝岛
祖国的宝岛——台湾，有许多风光秀丽的名山大川。峰峦挺秀的阿里山就是其中之一。它以奇特的“神木”，呼啸的林海，变幻的云海，壮丽的日出为人们所称道。
这里奇数茂密，古木参（ cān shēn cēn ）天。有3000多年树龄的红桧 高52米 离地面最低处的树围有23米 被誉为 神木 还有4100多种高龄的“大神木”和树中生树、三代同堂的“三代木”。这些奇异的树木，汇成一片绿色的海洋。微风乍起，千枝婆娑，万叶摇动，像大海涌起层层波涛，发出阵阵涛声。即使站在山下，也能听到林海的呼鸣。每当黄昏的时候，白云从山谷涌起，迎风飘荡，把山谷和树海遮掩得若隐若现。伫（zhù chù）立山峰，遥望脚下，白浪翻飞，犹如置身海上仙山之中。在观日楼看日出，景色更为壮观。远远的玉山那模（mï mú）糊的轮廓在微微地晨曦中逐渐清晰起来。天空忽而墨蓝，忽而淡青，忽而灰白，忽而殷红。不一会儿，墨绿色的山影缓缓地显现出来。霎时，红澄澄的一轮朝（zhāo cháo）阳蓦然升起，腾向空中，射出灿烂的光芒，给青山翠谷抹(mā mǒ mî)上一层瑰丽的色彩。 1、在文中的（ ）里选择正确的读音，用 画出。（2.5分） 2、给文中画线部分加上合适的标点符号。（2.5分） 3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（2分） 近义词：奇异（ ） 瑰丽（ ） 反义词： 隐（ ） 模糊（ ） 4、在第2自然段中，用﹏﹏画出一个比喻句。（2分） 5、用‖把第2自然段分成4层。（4分） 6、填空。（4分）
短文从 、 、 、 四个方面描写了阿里山秀丽的风光。 七、 习作（30分）
孩子们,你已经是四年级的小朋友了,老师相信你们一定会写很多优美的文章。本次作文，就请你仔细思考、认真构思，用漂亮的文字写出你自己最想写的文章。要求：内容不限，题目自拟，字数不少于350字。
一幅画四年级上册期末作文《七》
四年级上册语文期末试题
五、按要求改句子（16分，1-4题每题2分）
1. 霞光照的小孩子的脸红红的。
“把”字句：
“被”字句：
2.人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？
改为陈述句：
3.阳光照在他的脸上。（扩句）
4.选词填空
矗立 耸立 屹立
（1）人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场。
（2）一座八角宝塔形的三层建筑（ ）在半山腰上。
5.修改病句（8分）
（1） 妈妈总爱回忆过去的往事。
（2） 星期天，我画了一幅画和一篇作文。
（3） 春天的兰州是一个美丽的季节。
（4） 图书室的书架上整齐地摆放着。
六、阅读(27分)
（一） 默写《送元二使安西》并回答问题（10分）
这首诗的作者是 代诗人 。后两句诗的意思是：
这首诗通过 场面
的描写，表达出诗人对友人的 。
（二）阅读短文回答问题（17分）
祖国的宝岛{一幅画四年级上册期末作文}.
祖国的宝岛——台湾，有许多风光秀丽的名山大川。峰峦挺秀的阿里山就是其中之一。它以奇特的“神木”，呼啸的林海，变幻的云海，壮丽的日出为人们所称道。
这里奇数茂密，古木参（cān shēn cēn ）天。有3000多年树龄的红桧 高52米 离地面最低处的树围有23米 被誉为 神木 还有4100多种高龄的“大神木”和树中生树、三代同堂的“三代木”。这些奇异的树木，汇成一片绿色的海洋。微风乍起，千枝婆娑，万叶摇动，像大海涌起层层波涛，发出阵阵涛声。即使站在山下，也能听到林海的呼鸣。每当黄昏的时候，白云从山谷涌起，迎风飘荡，把山谷和树海遮掩得若隐若现。伫（zhù chù）立山峰，遥望脚下，白浪翻飞，犹如置身海上仙山之中。在观日楼看日出，景色更为壮观。远远的玉山那模（mï mú）糊的轮廓在微微地晨曦中逐渐清晰起来。天空忽而墨蓝，忽而淡青，忽而灰白，忽而殷红。不一会儿，墨绿色的山影缓缓地显现出来。霎时，红澄澄的一轮朝（zhāo cháo）阳蓦然升起，腾向空中，射出灿烂的光芒，给青山翠谷抹(mā mǒ mî)上一层瑰丽的色彩。
1、在文中的（ ）里选择正确的读音，用 画出。（2.5分）
2、给文中画线部分加上合适的标点符号。（2.5分）
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（2分）
近义词：奇异（ ） 瑰丽（ ） 反义词：隐（ ） 模糊（ ）
4、在第2自然段中，用﹏﹏画出一个比喻句。（2分）
5、用‖把第2自然段分成4层。（4分）
6、填空。（4分）
短文从 、 、 、 四个方面描写了阿里山秀丽的风光。
七、习作（30分）
在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通„„ 要求：想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。
一幅画四年级上册期末作文《八》
小学语文四年级上册期末试题
小学语文四年级上册期末试题
一、看拼音写词语（10分）
jūn yún zhù zhǐ tān wán kāi pì héng jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) níng jié yí zhí tuījiàn shān diào zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 比一比，再组词（5分）
沸（ ） 跪（ ） 旋（ ） 稳（ ）燥（ ） 佛（ ） 桅（ ） 旅（ ） 隐（ ）躁（ ） 三、 给多音字注音并组词（6分）
朝( ) 背) 处四、 把下列词句补充完整（6分）
风（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地 胸（ ）成（ ）
受益（ ）（ ） 望子（ ）（ ） 欣喜（ ）（ ） 清风明月本无价 莫以善小而不为，
既异想天开，又 ，这是科学工作者特有的风格，让我们在 的真理吧。（郭沫若） 五、 按要求改句子（16分，1-4题每题2分） 1. 霞光照的小孩子的脸红红的。 “把”字句： “被”字句：
2. 人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？ ) 改为陈述句： 3. 阳光照在他的脸上。（扩句）
4. 选词填空 矗立 耸立 屹立
（1）人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场。 （2）一座八角宝塔形的三层建筑（ ）在半山腰上。5. 修改病句（8分）
（1） 妈妈总爱回忆过去的往事。
（2） 星期天，我画了一幅画和一篇作文。 （3） 春天的兰州是一个美丽的季节。 （4） 图书室的书架上整齐地摆放着。
六、
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