2016永州中考作文题
2016永州中考作文题《一》
【湖南益阳中考面对面】2016中考语文 第四部分 作文 情感体验 新人教版
情感体验
1. （’15永州）半命题作文：那一刻，我 （50分） 【范文赏析】
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【名师点评】考生将视角投向了学校生活，巧妙地选取了一次自己在学校过生日的经历，并着重叙述了同学们白天故意装作不知道“我”过生日，却在下晚自习后在教室里为“我”庆生的情节，表现了同学们的活泼调皮，也再现了同学之间的纯真友谊。文章语言活泼诙谐，人物对话简单，富有情趣，读来令人忍俊不禁。 2. （’14永州）命题作文：严厉的温柔（50分） 【范文赏析】
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【名师点评】作者选取学习生活中的事例来阐述“严厉的温柔”对自己人生的影响，每一段的段首，时序性词语、短句或表示转折的词语的运用使文章脉络清晰，段与段的衔接自然而紧凑，是文章的一个亮点。同时，内容安排上详略得当，使文章充实而又不显繁琐。 3. （’14岳阳）半命题作文：渴望 （50分） 【范文赏析】
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【名师点评】视角独到，构思新颖。文章将“渴望有一天”具体转化为“在梦想的路上，我能用镜头记录下沿途的风景”。通过对“在巴黎”
“在日本”“在乌镇”的不同感受的描写，截取了几个很有现场感的典型画面，充分而细腻地展现了“原来，在梦想的路上，风景如此美丽”的中心。想象丰富，情境优美。画面感极强的情境描写，给人以纯美的艺术享受。 4. （’15邵阳）半命题作文： ，让我走出困境（50分） 【范文赏析】
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2016永州中考作文题《二》
2014永州中考作文题目：二选一
24.从下列两题中任选一题，按要求写一篇作文。（50分）
【文题一】严厉的温柔
【文题二】因为窗子，我们能更好地欣赏外面的世界；因为镜子，我们能更准确地抹去脸上的污点；因为„„
请你以“因为____，我更____”为题作文
要求：①选择文题二须把文题补充完整；
②内容具体，有真情实感；
③可写记叙文，也可写议论文；
④文中不得出现真实的地名校名人名；
⑤不少于600字。
2016永州中考作文题《三》
2015中考作文述评及2016备考建议
百般红紫斗芳菲
2015年中考作文题目评述及2016年复习指津
2015年中考降下帷幕，各地作文题纷纷出炉，这些凝聚着命题者心血的作文题目，各具特色，各有风采，犹如百般红紫斗芳菲。现在，就让我们一起走近这些作文题目，去欣赏，去品析，总结规律，以备战2016年中考。
一、题型：争奇斗艳
2015年各地中考作文题目，在命制形式上，继续保持百花齐放的局面，全命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、漫画作文、情境作文等均有出现，呈现出以下几大明显特征：
1．命题作文一枝独秀。在采集的90套试卷中，有45套设计了全命题作文题目，占比55%；有37套设计了半命题作文，占比41%；去除掉“二选一”试卷设计一道命作文和一道半命题作文这一因素外，命题作文在各地试卷中的“出镜率”占比达65%之多，呈现出压倒性趋势。这种现象的出现，与命题作文题面简洁明了，便于考生审题，又能有效防范仿作、套作有关。
2．材料作文异军突起。在90套试卷中，有21套试题采用了新材料作文，与往年相比，占比明显提高。
3．话题作文逐渐减少。在今年各地作文题中，出现话题作文的只有8家，而且是以“二选一”形式出现，话题作文这一曾经的“宠儿”，已逐渐被命题者所冷落。究其原因，与话题作文指向性过于宽泛，容易被套作、仿作有关。
4．特殊文题别有味道。与往年一样，总有一些地区的作文题目形式特别，令入耳目一新。比如湖北恩施卷的情境作文：“围绕下列三个情境要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章：节日 我 掌声。”这样的题目，给了考生巨大的想象和表达空间。四川达州卷更是别具一格，先给出作文结尾：“这次经历，让我意识到 情是多么值得珍惜啊！”然后要求考生先补全结尾，再自拟文题写作。
二、主题：异彩纷呈
近年来，命题者们在设计作文题目时，一般都能站在考生角度，充分考虑考生生活积累，精心选择“关键词”，灵活拟制题目。从2015年各地中考作文题看，主题都能聚焦生活，但又异彩纷呈，各有侧重。主要有以下几大热词：
热词一：我。即在题面中直接出现“我”，引导考生关注自我，打捞生活，写人记事，抒情议论，呈现鲜活的生活。如上海卷的“不止一次，我努力尝试”，天津卷的“晒出我的 ”，河北卷的“这次，我没有 ” 金华卷的“ 有我”，株州卷的“____让我与以往不一样”，永州卷的“那一刻，我 ”，邵阳卷的“ （勇气、自信、坚强„„）让我走出困境”，达州卷的“我最得意的一句话”。不难看出，这些题目，以“我”这一关键词作为纽带，指向生活的各个方面，让考生倍感亲切，非常利于考场发挥。
热词二：读书。今年，继续有多地作文题与“读书”有关，比如无锡卷的“读书滋味长”，长沙卷的“书，我的良师益友”等。而杭州卷的题目则与众不同，先给出一个材料：“著名学者金克木年轻时当大学图书馆管理员，一次偶然看到某大学者的一份借书单，于是找来书单上的书阅读，最终学问越来越深厚，成为卓有成就的学者。”然后给出三个核心词：潜能、读书的价值、书香，要求考生根据这则材料自拟题目进行写作。这样的题目，会给考生一种心理暗示：读书，促使人心智成长。
热词三：成长。即围绕中学生的成长经历设计题目，让考生讲述成长故事，抒发真情实感。既有直接在题目中点出“成长”字眼儿的，比如郴州卷的“一同成长”，新疆生产建设
兵团的“阅读，让我长大”；也有主题指向“成长”的，如湖州卷的“挥挥手，出发”，苏州卷的“记得那一次出发”，哈尔滨卷的“不成曲调也是歌”，乐山卷的“____也是一种养料”。还有所给材料与“成长”相关的，如武汉卷，先给出一则植物生长的材料，指出“人生成长何尝不是如此”，然后要求考生据此进行自由写作。
热词四：人生态度。这类考题，圈绕考生对待生活的态度进行设计，引导考生反思生活，以积极的心态去对待生活。比如徐州卷的“办法总比困难多”，扬州卷的“苦趣”，丽水卷的“给自己的世界一片晴朗”，嘉兴卷的“____，不仅仅是享乐”，上海卷的“不止一次，我努力尝试”，黑龙江龙东卷的“且行且珍惜”等。
热词五：近年来，“生活”类作文题一直频繁出现，今年也不例外。比如连云港卷的“凝视生活”，新疆乌鲁木齐卷的从“酸甜苦辣”中任选一味进行写作，南通卷的“一次相逢一份暖”，淮安卷的“回味”等。
热词六：校园。校园生活多姿多彩，有着许多有趣的故事，自然也为命题者所青睐。纵观近年来各地的中考作文题，涉及校园生活的并不少见，或写学习，或写老师，或写友谊。比如2015年陕西卷的“我的老师”，云南昆明的“语文课上”，泰州卷的“____让我享受到了学习的快乐”等。
热词七：家庭。家庭是最温馨的港湾，涌动着爱韵暖流，上演着许许多多真情故事。以往，这一类的中考作文题往往直接要求考生讲述家庭故事，抒发内心情感。今年的两道题目却很特别，一道是湖南邵阳卷的，要求考生以“一封家书”为题进行写作；另一道是深圳卷的，要求考生以“回家”为题进行写作。这两道题目角度独特，颇有新意。
热词八：诗意。和往年一样，今年仍然有不少题目充满诗意，给人以美的享受。比如吉林卷的“春嫩不惧寒”，永州卷的“有一种声音牵动我心灵”，眉山卷的“那是一支春天的歌”，黑龙江绥化卷的“感谢生命中的美意”，湖北荆门的“那一刻，几分甜蜜在心头”等。
三、备考：厚积薄发
根据近年来特别是2015年各地中考作文题呈现出来的一些特点，预计2016年中考作文将会继续以命题作文为主流，以关注自我、关注社会生活为主向，精心设计题目，触及更多个性化的“热词”。另外，新材料作文、想象作文、情境作文仍将继续出现。为此，同学们在备战明年中考时，可从以下几个方面人手：
1．扣住热词，做好积累。一方面，要根据最近几年各地中考作文在题面、主题上所涉及到的“热词”，有目的地去阅读与之相关的美文，包括一些中考满分作文，做好内容、构思、行文技巧等方面的积累；另一方面，要从自我出发，放眼整个社会生活，关注社会热点，进行观察和思考，捕捉美丽的浪花，丰富自己的素材行囊。而更为重要的是，同学们要养成勤写的习惯，及时对相关素材进行加工整理，形成成熟的素材片段，并在平时的作文中加以运用。厚积方可薄发，只要坚持阅读、积累、训练，就一定能在考场上大显身手。
2．量身定制，培育特色。考场作文要想拿高分，文童就必须有亮点，有特色，这样才能迅速引起阅读老师的注意。而要傲到这一点，我们平时就应该有所准备。①关注社会生活，多积累一些时新素材，以让自己的作文充满时代气息；②掌握一些特殊文体的写作技巧，比如童话、寓言、戏剧等，一旦碰上合适的文题，用这些文体进行写作，在一大片记叙文和议论文当中，往往能起到万绿丛中一点红的效果。③分类积累一些古诗词、成语，并能灵活运用于考场作文，展现语言功力。④准备一份属于自己的作文备考集，积少成多，为考场写作打下坚实的基础。
2015年江苏省常州市中考作文解析及佳作示例
淮安市北京路中学 杜春雨 搜集整理
考|题
制作送别礼物，布置个性房间，安排朋友聚会，规划全家出游„„生活处处需要付出热情。温馨的设计，不断丰富我们的生活。
请以“温馨的设计”为题，写一篇文章。
考|题|详|析
一、立意的确定。“温馨的设计”，属偏正词组，“温馨”是“偏”，是“题眼”，是写作限定的范围及重点，“设计”是“正”，是写作内容。“设计”的本义是把一种计划、规划、设想，通过视觉的形式传达出来的活动过程。温馨的本义是温和芳香，可以引申为温暖，也就是说你或别人组织策划的活动中体现了人性的温暖，或者彰显着人文的关怀，透露着温情和善意。
二、题材的筛选。有关“温馨”的故事非常多，情感也很丰富。比如某个重要节日、某次别开生面的活动、某句潜台词；楼道上的腊梅花、教室里的心语角；建筑师的巧夺天工、亲人老师同学朋友的良苦用心等等，考生需选择自己熟知的内容，抓住“温馨”这个“题眼”，点出设计者的温情和善意，自然能下笔如有神。
三、文体的选用。“温馨的设计”这个题目，大多数考生选择的体裁是记叙文。如果在构思的时候把平常的范作与温馨、设计进行嫁接，选准设计者，挖掘温馨的来源，进行合理创作，会取得事半功倍的效果。其次是选用散文，写议论文的较少。在大多数考生选用记叙文的时候，选用散文可能更容易出彩，更能让阅卷老师耳目一新。
素|材|导|航
优|秀|作|文
2015年常州市中考优秀作文1：温馨的设计
作者：常州一考生{2016永州中考作文题}.
“你一定要去江南看看。”友人是生于江南长于江南的水乡女子，“那里是上苍最温馨的设计，我保证。”
就这样，在她的怂恿下，我来到了江南。
一弯曲曲折折的青石板路像一曲平平仄仄的江南小调，仿佛微风一抚，就会有行云流水般的音符流淌出来。侧耳细听，好像还真有些乐音飘入耳中，像春日温润的细雨，滴滴答答；像母亲柔和的呼唤，缠缠绵绵。
随性地踏着高高低低的青石板小径，我在宽宽窄窄的巷弄里走着，有些乏了，便随意拐进家面馆。
这种面馆在江南的小巷里随处可见，门面小巧，店里稍最得有些冷清。待踏进去，才觉得店里的格局有些像家里的厅堂，有些熟稔的气息。
“阿姨，来碗面。”
“唉，好，来了。”柜台里的妇人放下手里的活计，温软的嗓音轻轻应了声，半旧的蓝印花布围裙，迈着不温不火的步子去了后院。不知怎的，就有些想外祖母了。外祖母在世时，也爱围着条蓝围裙，在家中前前后后地走动，摸索着自己的事情。
面馆的门正对着江南最多见的物什——河。河水逶迤蜿蜒，波澜不惊，仿佛还在梦里一般。偶或有眉眼极其安详的妇人撑了艋舴在河上悠悠地行着，小小的乌蓬船头也摆了艳艳的花儿，明媚的色彩耀得人心里发暖。见你一直盯着看，妇人竟不好意思起来，低了头一笑，竹篙一撑，小舟便缓缓前行。极轻柔的动作，却还是惊到了船头的香花。于是，船行过，河中留下了花，映着岸边的依依杨柳，在河水安详的梦里漾开一圈圈的波纹。
“面来了，当心烫。”妇人的轻唤将我的目光拉回店中。白净的瓷碗里盛着白静的面，一把葱花撒在上
随性地踏着高高低低的青石板 面，热气腾起，竟模糊了镜片。外祖
母也爱下这样的汤面，想着，不由少了几许初来乍到的局促和窘迫，甚至有了种归家的感觉。 “先喝口汤，对胃好。”见我动了筷子，妇人叮嘱道，“小孩子，要当心身体呢。”我笑着点头，轻啜了口面汤。顺滑的成淡适中的汤料顺着食道缓缓下滑，恍惚间，那妇人的身影渐渐融入了面馆的布景之中，与面馆中那些温馨如家的小设计融合成一个整体，似乎外祖母正坐在桌子的那头，看着我微笑。
友人说得没错，江南果真是上苍给人类的最温馨的设计，也一定是他最得意的设计之一，只是我想，这温馨的氛围亦恐是祖祖辈辈的江南人用心设计和缔造的吧。
【评点】这篇令人耳目一新的散文类作文，在众多的记叙类作文中确实是独树一帜。首先是立意新颖深刻，大部分考生写的是“我“为别人设计温馨的场面，或是别人为“我”设计，而本文写的是水乡江南为“我”、为人类设计的温馨场面。“立片言以居要，乃一篇之警策”，立意最好能凝结于一个让人过目不忘的句子上，本文结尾就收到了这样良好的效果。其次，“温馨”作为本文的线索一以贯之，重点描写了温馨的场面，特别是描写在这个场面里我的温馨感受，显得情真意切，让人回昧无穷。
作文与耋试·初印版
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温馨的设计
◎常州一考生
小扇轻摇的时光，氤氲着字字句句的轻吟：“花开花谢花化泥，长顺长安长相依„„” 正是咿呀学语的年纪，每到对着大半字不认识的书籍而感到头痛的夏夜，外婆便在树下铺下凉席，待夏风将席子轻轻拂过，就将我放在凉席上。我便知道，外婆要为我吟诗了。 四周的草丛中，虫子的呜叫此起彼伏。偶尔飞出几只萤火虫，点点萤光染得夜色或明或暗，恰如外婆眸中的光亮。她有时闭上眼睛，呼吸平稳，嘴微张，一句句诗词便飘逸出来。“相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。”“离别殷勤重寄词，词中有誓两心知„„”
待再大些，略懂了诗中几番意趣，便能从最开始的学舌，变为跟着外婆编长的声调记诵了。“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容„„我便要你长大后做这样的入。”“暮„„暮色苍茫„„”“看劲松。”‘看„„看劲松„„”一种是苍老的音调，一种是脆生生的雅嫩童声，一字一句，交织糅合着，淡淡的温馨飘散开去，在夜色中，如同泛起了一阵涟漪。 55
ⅢⅢlIiⅢⅢⅢ塞州
2016永州中考作文题《四》
2016全国中考作文试题汇编
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目一：请以‚读书 〃 实践 〃 收获‛为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外） 要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【解析】本题要求以‚读书〃实践〃收获‛ 为题进行考查，考生需要先从题目入手进行分析。以读书 为主的文采类作文，是这几年北京中考和高考的核心思路，与李克强总理
提出的‚全民 阅读‛交相辉映。 此外实践一词考生可以理解为书籍的阅读过程，在读书实践中获得的收获或是感动，或是感悟等。通过美妙的阅读过程，我们品读古今中外的书籍之中，一定会有自己的读后体验和感悟。发出自己的声音，感召读书的魅力，并从中体现自己的思想深度。而这 正是《北京中考说明》中提出‚能表达自己对人生的感受、体验、思考‛重点提及的内容，本次考查的能力也更多偏向综合能力和实际阅读书籍的能力。 2．（2016〃北京）
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 ．．．．
题目二：据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力实验，可以臵身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象，以‚奇妙的实验室‛为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【解析】第二个大作文继承了今年的科幻主题，考查考生的想象能力，此外将这番想象能力与理科的实验能力相互结合，通过实践产生奇妙的结果，这对酷爱实验的学生来说可以更好
以下两题选做一题。 ．．．．
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 （1）命题作文
人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快，走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。
请以‚我毕竟走过‛为题目，写一篇文章。
【思路点拨】①审清题意。这道题目旨在通过让学生写自身的经历和体验，学会感恩、学会做人。从作文命题可以看出，内容要求写考生（我）亲身经历（走过）的往事，‚毕竟‛是对‚走过‛的强调，表明自己对所回顾的这段往事的情感态度，即从那些曾经的经历中汲取营养，向那些有益自己成长的‚点滴‛表达感激之情。
②构思选材。写前考生首先要确定文体，然后根据文体选材。如果写成记叙文，应该选取某段对自己成长有帮助的经历或者是某件往事，这段经历或往事伴随着‚我‛的一段心路历程，促使‚我‛对生命有了新的认识和感悟，当然这种认识或感悟是积极向上的，比如说经历某此挫折之后认识到人生就要勇于接受挑战，勇于克服困难，不经历风雨，就看不到彩虹，困
难和挫折是人生不可缺少的一部分等；如果写成议论文，所表达的观点应该围绕‚感恩‛这一主题，对生命中曾经经历的挫折、磨难甚至伤害表达感激之情，所选论据如果是事例一定要具有代表性，能够充分地证明论点，如果是说理则要言之有据，且论证严谨。
我毕竟走过
如酥的小雨，润湿了大地，嫩绿了春草，芬芳了春花。正值青春的我们在这个美丽的花季里，欢呼着、奔跑着、跳跃着，走过春花，以期迈向秋实。
‚叮铃铃--‛原本悦耳动听的铃声，如今也会如此烦人难听。我不得不揉揉朦胧的睡眼，因为今天是星期日，我必须收拾东西回校。乘上车，车内一片安静，再也没有年前的喧闹了，而我，此时却多了一分忧伤与不舍。没办法，在我们这个年龄段，两点一线间的忙碌成了我们生活的主旋律。有时候，会学科这种生活就像色彩黯淡的水墨画，朴素、清淡、毫不韵味，就连兴趣和爱好也被抛到九霄云外。但是我们都知道处在这个年龄的我们，都将面临人生中第一个十字路口。
在这个忙碌的季节，我们也不忘给自己找与快乐。坐在窗边，偶尔往外一望，会发现整个校园竟是那么的美丽。偶尔和同学说点闲话，课下打会篮球，做一下运动；下自习后一起讨论课堂上遗留下来的问题，尽管有时争得面红耳赤，但我们却学到了许多。在我们这个年龄，我们的生活又仿佛一幅流光溢彩的油画，给人一种视觉上的冲击，美丽动人！
十五六岁的我们，再也不是和父母撒娇的年龄，也不是和小朋友们一起春游的年龄。每吹灭一次生日蛋糕上的烛焰时，便无形中多了一分思索，一分伤感、一分责任……在步入社会这个大的交际圈之前，我们得道先学会理解和分享，懂得感恩和担当，从现在开始我们要书写自己的人生篇章。
这是一个充满幻想的年龄，我们留恋孩童时代，也憧憬梦幻般的未来。考试成绩不理想时，笑呵呵地对父母说：‚没事，看我下一次。‛而自己，却在没人的地方偷偷抹泪，而后更加努力。我们爱听流行乐爱看现代舞，做错事只会说：‚I’m sorry‛。在我们这个年龄，要经历的还有许许多多……
这是一个人人都向往的花季，在我们这个年龄，花季会美丽迷人的多姿多彩！ 这是一个让人心旷神怡的年龄。 这是一个充满梦幻遐想的年龄。 这一个色彩斑斓，永不言败的年龄。
我要让我的青春在我们这个年龄飞扬，让飞扬的青春在这个年龄中闪光！ 青春，我毕竟走过。
点评：正直‚青春的我们‛，在‚如酥的小雨，润湿了大地，嫩绿了春草，芬芳了春花‛的春天里，‚欢呼着、奔跑着、跳跃着‛，青春，就是这样子的，一路欢歌，一路笑语；也不乏‚揉揉朦胧的睡眼‛‚ 连兴趣和爱好也被抛到九霄云外‛的失落。然而，就在这样的循环往复之间，青春，才显‚流光溢彩‛，无怨无悔，因为青春，‚我毕竟走过‛，行文思路清晰，
文笔优美，主题集中，是一篇好文。
5．（2016〃甘肃兰州）
题目：我相信你一定来临
要求：①不少于 600 字；②有真情实感，不得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外）， 文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息。
【思路点拨】 这是一篇命题作文，首先要审准题意，做到‚瞻前顾后、一字不漏‛，明确题目的范围及重点，‚我相信你一定来临‛中的‚你‛作为代词，可以是人，可以是拟人化的、童话式的物、事、 情、景。也可以是某种情感，甚至是某种精神和观点。可以写成散文、小说等多种文体。其次，要把握关键词‚相信‛和‚一定‛，强调对人、对事、对观点的坚定信念。‚一定‛表明相信是有依据，有把握的。此外，题目中的‚来临‛提示，可以采用设悬念、对比等多种表现手法。
从内容上看，可写在成长的岁月中，‚我‛为了‚相信‛‚你一定来临‛，有过多少有关的方式和努力，付出了多少耕耘和汗水。
从主题上看，此文引导学生用阳光的心态对待生活，拥抱生活，旨在唤醒学生记忆中积极的、乐观的素材，学生应该关注现实、热爱生活，在作文中真实表达自己对生活的体验与感悟。因此文章应该从正面立意，表现人性中真善美的主题。
另外，本文叙事抒情的对象是‚你‛，所以在行文过程中要注意人称的选择。 6．（2016〃甘肃武威）
任选一题，完成作文。
（1）请以‚做个好人‛为题目作文。
（2）未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。 请以‚刷新自我‛为题目作文。
要求：①字数不少于600字。②除诗歌外，文体不限。③不许抄袭套写。④正文中如果出现本市的人名、地名、校名者，请用**代替。
【思路点拨一】
第一道作文题是命题作文，没有材料，没有导语，就一个单纯的作文题目，写好本文要从如下几个角度入手。
准确审题：怎样才算好人，肯定是思想品德高尚，充满正能量的人，‚做个好人‛就是提倡我们做一个品德高尚，勤劳勇敢，敢作敢为，诚实守信的人，做事遇到困难时迎难而上不放弃也是一种正能量，愈挫愈勇，迎难而上也是好人的表现。这样，文章的主题就变得宽泛起来，写作时可以从任何一个方面入手，写出精彩的文章来。
选材巧妙:写作本文，选材比较广泛，只要是弘扬社会正能量即可，可以写扶摔倒在地的奶奶、公交车让座这样耳熟能详的素材，还可以写自己考试失利心情郁闷，自暴自弃时看到恶劣环境中的花朵傲然绽放，幡然醒悟，决定从头开始，重燃起学习的斗志，这样选材同样能够凸显主题。
构思新颖:本题可以写成记叙文，从自我生活感受切入，用真切的故事歌颂好人的品德高尚。写议论文则要充分地引用素材，任何一位成功者都曾绽放过高尚的道德之花。若能将李白、杜甫、陶渊明等人的思想挖掘出来写入文章，那些经典的诗词自然会让文章平添诗意，更能让梦想闪烁出夺目的光彩。
构思时还要在情节上做文章。可以巧用抑扬，从生活中的失落或误会下笔，到一定程度时再来一个转弯，用扣人心弦的情感吸引读者；也可设臵悬念，当读者有山穷水尽之感时，再猛然解开谜底，在读者心中掀起情感波澜。这样写出来的文章，效果自然会与众不同。
【思路点拨二】
细审题目，突出主旨。题目内容指向很清楚，‚我‛是写作对象，‚刷新‛的意思是‚改变自我，充实自我‛，‚刷新自我‛的过程就是成长的过程，因此本文写作范围应该非常广泛，它可以是‚我‛的内心世界，也可以是‚我‛的知识领域，还可以是‚我‛的兴趣爱好。‚刷新‛有一个对比的过程，行文时应写过去的颓废或者不懂事，通过某段经历幡然醒悟，懂得了某个道理，得到了一种启发或是开阔了视野，这样前后对比才能突出题目中的‚刷新‛一词。
2016永州中考作文题《五》
2016中考语文写作专题一
专题一 片段作文
片段作文，是就整篇作文而言，以语段形式出现的具有相对独立性的非整篇文章，其目的是考查学生某一种单项写作的表达能力。
考情分析
湖南人教7地市（长沙、岳阳、怀化、永州、郴州、株洲、湘潭）中长沙（2012~2015）、郴州（2015）都有对“片段作文”的考查。具体的考查形式如下：
1. （’15长沙）见典例精析1。
2. （’15郴州）见典例精析2。
3. （’14长沙）请在《天外财富》一文中第23段的横线上作一个关于“女孩”的神态和“我”的心理活动的片段描写。（10分）
要求：（1）符合上下文情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过150字。
4. （’13长沙）《只想让您听听我的心跳》一文中写道：十年累积的情感再也无处藏匿，我的心几乎要跳出来，，我好不容易忍住眼泪，终于说出了准备了千万次的话语：“父亲，母亲，我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”
请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。（10分）
要求：（1）符合上下文情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过150字。
5. （’12长沙）请在《这样的父亲》一文第段对此时此境的“父亲”做一个肖像和神态描写。（10分）
要求：（1）与文章的情境相符，并能突出人物的变化；（2）能运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过150字。{2016永州中考作文题}.
命题规律
长沙的片段作文常和记叙文阅读结合考查，要求考生补充恰当的心理描写、神态描写、动作描写等，郴州要求对某一事物进行描写，两者都注重修辞手法的使用，且字数要求都在100~150字左右。
通过以上分析可知，长沙和郴州两地市对片段作文的考查都注重“描写”和“修辞”两种写作技法，因此编者将从“描写”“修辞”两个角度主要介绍应对长沙、郴州中考片段作文的办法。
知识梳理
一、描写
1.概念：描写就是用生动形象的语言，具体形象地把描写对象（人物、事件、景、物、环境等）的存在和变化细致地描绘出来，给人以鲜明的印象和深刻的感受，让人有身临其境之感。
2.常见的描写方法及作用
（1）人物描写
常见的人物描写有：神态、语言、动作、心理、肖像等。
有关人物描写的方法及其作用的知识可以链接学习P169“第三部分 现代文阅读”中的“专题三 记叙文阅读”的“文体知识梳理”。
（2）环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。
有关环境描写的方法及其作用的知识可以链接学习P168“第三部分 现代文阅读”中的“专题三 记叙文阅读”的“文体知识梳理”。
二、修辞
1. 概念：本义就是修饰言论，也就是在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。
2. 常见的修辞手法及其作用
常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反复„„{2016永州中考作文题}.
有关修辞手法及其作用的知识可以链接学习P169“第三部分 现代文阅读”中的“专题三 记叙文阅读”的“文体知识梳理”。
典例精析
1. （’15长沙）请在《幸福的篮子》第段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片断。（10分）
要求：（1）符合上下文的情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过150字。 注：《幸福的篮子》见本书P164“第三部分 现代文阅读”中的“专题三 记叙文阅读”。
【思路分析】心理描写是对人物内心活动的描绘，表现人物的精神状态和性格特征。景物描写是对人物活动所在的自然景物进行描写。《幸福的篮子》第段横线前出现的关键词有“暖色”，由此提示我们，心理描写和景物描写都必须是暖色调的，是要人能觉得温暖幸福的。因此，作答时围绕“幸福”“暖色”来写即可。
【范文示例及点评】
2.（’15郴州）小作文。（10分）
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（选自周敦颐《爱莲说》）
在上段文字中，作者从生长环境、外形体态、风度气质等方面，描绘出莲花的独特形象。请你模仿这种写法，另选一种植物进行描写。要求至少用上一种修辞手法，不少于100字。
【思路分析】《爱莲说》从生长环境、外形体态、风度气质等方面描绘了莲花的形象，题干要求模仿《爱莲说》中关于莲花的描写手法，另选一种植物进行描写。描写时可以从静态和动态两个角度进行，静态描写是平面地、静止地对人物或景物进行描写，动态描写就是把物用拟人的手法来描写。特别要注意的是，
“出淤泥而不染”“中通外直”“不蔓不枝”等都是关于莲花的正面描写，因此在描写另外一种植物时也必须是正面描写。
【范文示例及点评】
方法指导 1.仔细阅读题干，看清写作要求，明确要用的描写手法和修辞手法。
2.把握各种描写手法和修辞手法的区别。例如，神态描写专指对脸部表情的描写；动作描写专指对人肢体行为的描写。语言描写侧重于人的外部语言；心理描写侧重于人的内部语言（心理活动）。比喻是以物喻人，以物喻物；拟人则把物当作人来写。
3. 注意语言的简洁。
小作文的字数一般是100~150字，受篇幅限制，语言要求简洁明了。
4. 力求结构完整。
小作文是片断性作文，而非篇章。虽如此，但不能一味地忽略结构的完整性。一篇小作文如果能够做到结构完整，那效果会更好。要做到结构完整，可运用以下结构方式：前后照应式、篇末点题式、总分总式(包括总分式和分总式)等。
5. 注意直接入题，不必铺陈。
作为片断作文的小作文，不必铺陈。小作文好比立定跳远，不能助跑，站定就跳，它的写作必须围绕中心，按要求直接进入中心内容。
课堂练习{2016永州中考作文题}.
1. （’15德阳）片段作文。（10分）
以“这，让我感到宁静。”为结尾，写一段文字。以描写为主，150字左右。
【范文示例】走在乡间的小路上，道路两旁的树叶金黄，让人不禁感叹秋叶之静美。风一吹，叶子在风中摇曳，哗啦啦地飘落，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。路人都驻足欣赏这难得的美景。落叶铺在地上，远远看去，像给大地铺上了一张硕大的金色地毯。踩在这金色的地毯上，“咔嚓”声一路伴随，好似一个个跳动的音符，谱写着属于落叶的美丽。傍晚暮色降临，让人恍惚间觉得跌进了仙境，亦真亦幻。这，让我感到宁静。
2. （’15山西）小作文。（10分）
说明是以简洁的文字说明事物外在状貌、内在特征的表达方式，请运用说明方法介绍你喜欢的一件物品。
要求:至少用两种说明方法，不少于80字。
【范文示例】我的小台灯很可爱。底座是一只“刺猬”，绿色的身体上布满凸起的硬刺，尾部是黑色的开关。头上伸出一个20厘米长的支架，可360°转动、收缩，支架上端连着椭圆形的灯壳，从远处看，好像是刺猬打了一把绿色的雨伞。打开开关，莹莹的光线洒在书桌上，给人带来安静、舒适的感觉。
3. （’16预测）为下面语段补充一段心理描写，至少使用一种修辞手法。使语段更加充实、具体。（10分）
老师要检查背诵情况，恰好就抽到了我，我脑子“轰”的一声，一下子什么都不知道了。
【范文示例】老师要检查背诵情况，恰好就抽到了我，我本来就心里没底，这下更是目瞪口呆，完全没有了反应。我听到有人已经捂着嘴开始嗤嗤地笑，我的脸在发烧，我能想象到，待会下课，我那讨厌鬼同桌肯定又会说我的脸涨得像猴屁股一样红。我咬紧嘴唇，努力平静自己的心绪，硬着头皮回忆书本上的一页页文字，希望老天保佑，让我灵光一现，把要背的内容给背出来。
4. （’16预测）为下面语段补充动作描写，至少使用一种修辞手法。使语段更加充实、具体。（10分）
他把篮球往上一扔，进了。
【范文示例】他猫着腰，篮球在他手下，前后左右不停地弹跳着，两眼滴溜溜地转，寻找突围的机会。突然，他加快步伐，一会左拐，一会右拐，突破了两层防线，来到篮下，一个虎跳，抬手臂，双手拿球改为单手托球，手腕一扣，球从手指的指肚上转出去，在空中划出一道漂亮的弧线，不偏不倚，落进了篮筐。
5. （’16预测）阅读下面的文章，完成后面的题目。
你比月光更温暖
顾晓蕊
①记得幼年时，每看到邻家小囡在父母面前撒娇嬉闹，我心里便涌起一股酸涩。父亲是
2016永州中考作文题《六》
【湖南益阳中考面对面】2016中考语文 第四部分 作文 发现美、写下美 新人教版
发现美、写下美
1. （’15岳阳）半命题作文：倾听 的声音（50分） 【范文赏析】
1
【名师点评】本文题目是“倾听一天中最早的声音”，作者分别选择了“沙沙沙”“呼呼呼”“咕噜噜”“叮铃铃”四种声音，它们对应的是“清洁工扫地”“交警指挥交通”“师傅煮面”“少年送报”四个生活场景，构思精巧，结构完整。一天中最早的声音被考生捕捉到，可见考生是个善于观察生活的人。选择平凡的人物和事件，有倡导社会关注底层人民的意思，妙哉！
2. （’15永州）命题作文：有一种声音牵动我心灵（50分） 【范文赏析】
2
【名师点评】本文语言流畅，用词精准，比喻拟人的句子比比皆是，为语言增添了魅力。文章通过“春雨的声音”联想到父母、师长的关心呵护，精巧新颖。文章前后照应，结构严谨，理性的思考更是深化了文章主旨。
3. （’14岳阳）命题作文：采撷生活中的浪花（50分） 【范文赏析】
3{2016永州中考作文题}.
【名师点评】文章立意新颖，将“挫折”比作“浪花”，并指出是挫折给我们平淡无奇的生活增添了波澜，我们只有战胜挫折、战胜自己，才能品尝到人生的精彩。此外，文中生动的比喻、信手拈来的名句引用、深刻的分析，都使语言极富文采而又有说服力，是一篇不错的考场佳作。
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4. （’14邵阳）半命题作文：一路书香一路 （50分） 【范文赏析】
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2016永州中考作文题《七》
2016中考作文考前预测
——组材与立意
郭金儒
中考作文题有什么规律?逃不出四大
“母题”
中考就是一场没有硝烟的战争，用差一分可能就是差好几千个名次，如果能在作文题上比别人多拿分数，那就是比别人多了更多的机会。虽然中考的作文题形式各样，涉及各个方面的知识，但都是有规律的，总结起来都逃不出四大“母题”：
1。人与自己
2。人与人
3。人与自然
4。人与社会
这四大母题包含了所有中考作文命题方向。大家在写中考考场
作文的时候要注意，不要把作文写成小学生作文一样没有深度，要用阅卷老师的心态想一想，这样的作文能不能拿到高分。
中考考场作文，写什么比怎么写更加重要，文章的内容决定文章的档次，不能玩一些花里胡哨的花架子，这样对于拿高分并没有帮助。
如何写出高分作文
“一题四写”来练习
知道了中考作文的四大“母题”，要怎样写才能让阅卷老师给出高分?其实中考考场作文有四类高分作文，可以适用于所有题目，这四类作文包括：
1.历史类，表现历史的厚重感;
2.人文类，体现人文情怀;
3.自然类，表现人与自然的和谐相处;
4.现实类，用真情实感写现实生活中感人的瞬间。”
大家训练写作的方法很简单，遇到任何话题都从历史、人文、自然和现实的角度写一遍，一题四写，练习好了不但可以拿到高分，而且遇到任何题目都可迎刃而解。
2015年中考作文题目评述及2016年复习指津
一、题型：争奇斗艳
2015年各地中考作文题目，在命制形式上，继续保持百花齐放的局面，全命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、漫画作文、情境作文等均有出现，呈现出以下几大明显特征：
1．命题作文。命题作文在各地试卷中的“出镜率”占比达65%之多，呈现出压倒性趋势。这种现象的出现，与命题作文题面简洁明了，便于考生审题，又能有效防范仿作、套作有关。
2．材料作文异军突起。在90套试卷中，有21套试题采用了新材料作文，与往年相比，占比明显提高。
3．话题作文逐渐减少。已逐渐被命题者所冷落。究其原因，与话题作文指向性过于宽泛，容易被套作、仿作有关。
4．特殊文题别有味道。与往年一样，总有一些地区的作文题目形式特别，令入耳目一新。比如湖北恩施卷的情境作文：“围绕下列三个情境要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章：节日我掌声。”这样的题目，给了考生巨大的想象和表达空间。四川达州卷更是别具一格，先给出作文结尾：“这次经历，让我意识到情是多么值得珍惜啊！”然后要求考生先补全结尾，再自拟文题写作。
二、主题：异彩纷呈
近年来，命题者们在设计作文题目时，一般都能站在考生角度，充分考虑考生生活积累，精心选择“关键词”，灵活拟制题目。从2015年各地中考作文题看，主题都能聚焦生活，但又异彩纷呈，各有侧重。主要有以下几大热词：
热词一：我。即在题面中直接出现“我”，引导考生关注自我，打捞生活，写人记事，抒情议论，呈现鲜活的生活。如上海卷的“不止一次，我努力尝试”，天津卷的“晒出我的”，河北卷的“这次，我没有”金华卷的“有我”，株州卷的“____让我与以往不一样”，永州卷的“那一刻，我”，邵阳卷的“（勇气、自信、坚强„„）让我走出困境”，达州卷的“我最得意的一句话”。不难看出，这些题目，以“我”这一关键词作为纽带，指向生活的各个方面，让考生倍感亲切，非常利于考场发挥。
热词二：读书。今年，继续有多地作文题与“读书”有关，比如无锡卷的“读书滋味长”，长沙卷的“书，我的良师益友”等。而杭州卷的题目则与众不同，先给出一个材料：“著名学者金克木年轻时当大学图书馆管理员，一次偶然看到某大学者的一份借书单，于是找来书单上的书阅读，最终学问越来越深厚，成为卓有成就的学者。”然后给出三个核心词：潜能、读书的价值、书香，要求考生根据这则材料自拟题目进行写作。这样的题目，会给考生一种心理暗示：读书，促使人心智成长。
热词三：成长。即围绕中学生的成长经历设计题目，让考生讲述成长故事，抒发真情实感。既有直接在题目中点出“成长”字眼儿
的，比如郴州卷的“一同成长”，新疆生产建设兵团的“阅读，让我长大”；也有主题指向“成长”的，如湖州卷的“挥挥手，出发”，苏州卷的“记得那一次出发”，哈尔滨卷的“不成曲调也是歌”，乐山卷的“____也是一种养料”。还有所给材料与“成长”相关的，如武汉卷，先给出一则植物生长的材料，指出“人生成长何尝不是如此”，然后要求考生据此进行自由写作。
热词四：人生态度。这类考题，圈绕考生对待生活的态度进行设计，引导考生反思生活，以积极的心态去对待生活。比如徐州卷的“办法总比困难多”，扬州卷的“苦趣”，丽水卷的“给自己的世界一片晴朗”，嘉兴卷的“____，不仅仅是享乐”，上海卷的“不止一次，我努力尝试”，黑龙江龙东卷的“且行且珍惜”等。
热词五：近年来，“生活”类作文题一直频繁出现，今年也不
例外。比如连云港卷的“凝视生活”，新疆乌鲁
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